Организационная культура в образовательном учреждении

Данная работа приобретает актуальность и значимость в связи со скорым открытием в г.Богданович МДОУ №38, одним из сети детских садов «Детский сад Будущего», строительство которых осуществляется за счет средств областного бюджета в рамках реализации областной целевой программы «Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Свердловской области», а также при софинансировании муниципалитета.

Введение . . . . . . . . . . 3
Глава І. Теоретический аспект организационной культуры
образовательного учреждения . . . . . 7
1.1. Этапы зарождения и понятие организационной
культуры . . . . . . . . . 7
1.2. Классические модели организационной культуры . . 14
1.3. Типы и составляющие организационной культуры
образовательного учреждения и их функции . . . 19
Глава ІІ. Практические аспекты организационной культуры
образовательного учреждения . . . . . 24
2.1. Развитие организационной культуры образовательного
учреждения с использованием методов и принципов
инновационного обучения персонала . . . . 24
2.2. Программа управленческих действий по формированию организационной культуры МДОУ №38
«Детский сад Будущего» . . . . . . 27
2.3. Разработка персонифицированных составляющих
организационной культуры «Детского сада Будущего» . 43
Заключение . . . . . . . . . . 49
Список Литературы . . . . . . . . 52
Приложения . . . . .