ЗМІСТ
Вступ……………………………………………………………………………………4
1.ТЕОРЕТИЧНА
ЧАСТИНА………………………………………………………….6
1.1. Еволюція концепцій
і теорій менеджменту персоналу…………………………6
1.2. Стратегічне
та оперативне кадрове планування в організаціях………………..9
1.3. Організація
контролю трудової діяльності персоналу………………………...17
2. ПРАКТИЧНА
ЧАТИНА…………………………………………………………...20
2.1. Відповіді
на тестові завдання……………………………………………………20
2.2. Ситуаційне
завдання 3…………………………………………………………...21
2.3. Ситуаційне
завдання 23………………………………………………………….23
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………………...28
СПИСОК
ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ………………………………………..29
ВСТУП
Світовий
досвід управління виробництвом переконує,
що вирішальним чинником стабільного
і тривалого функціонування різноманітних
організацій, їх поступального розвитку
є високоякісний менеджмент у широкому
розумінні й менеджмент персоналу зокрема.
У
ринкових умовах господарювання суттєво
змінюється роль працівника, який з
пасивного виконавця перетворюється
на активного учасника виробництва,
може і бажає брати участь в управлінні,
у прийнятті рішень не лише тактичного,
а й перспективного значення. Людський
чинник стає головним фактором виробництва,
а витрати на персонал, на його розвиток
вважаються першочерговими інвестиціями
підприємців.
Різко
зростають вимоги до менеджменту
персоналу. Стратегія менеджменту
персоналу стала ключовою в стратегічному
управлінні підприємством. Якщо раніше
розрізнені функціональні служби (кадрів,
організації праці та заробітної
плати, підготовки кадрів, охорони праці,
соціального розвитку тощо) підпорядковувались
декільком заступникам керівника підприємства,
то тепер на кращих підприємствах створюється
єдина міцна служба персоналу, яка підпорядковується,
як правило першому заступнику генерального
директора, який несе персональну відповідальність
за відтворення і використання персоналу.
Зростають вимоги до організаційно - економічного
забезпечення менеджменту персоналу і
обґрунтованого планування чисельності
працівників, оптимізації професійно-кваліфікаційної
структури персоналу, нормування праці,
розроблення прогресивних систем стимулювання
праці, обґрунтування витрат на розвиток
персоналу тощо.
У
штатних розписах підприємств, особливо
середніх і малих, усе рідше зустрічаються
посади, що вимагають вузької спеціалізації
фахівця. Натомість зростає потреба у
працівниках широкого кругозору, з аналітичним
мисленням, яким до снаги вирішення складних
питань професійного добору персоналу,
адаптації та розстановки кадрів, планування
діяльності структурних підрозділів,
нормування і стимулювання праці, розвитку
персоналу тощо. Адекватні зміни відбуваються
і в посадових інструкціях фахівців сфери
соціально-трудових відносин.
В Україні вже є багато прикладів реалізації
системного підходу до управління персоналом
шляхом створення відповідних функціональних
структур. Разом з тим на багатьох підприємствах
керівники за інерцією тримаються застарілих
поглядів. Вони ще не спромоглись створити
сучасні служби менеджменту персоналу,
мало того, поскорочували чисельність
працівників у відділах організації праці
й заробітної плати, ліквідували відділи
підготовки кадрів. Колись масова професія
інженера-нормувальника стала мало не
вимираючою. Така недалекоглядна практика
управління трудовими колективами є безперспективною,
вона може привести підприємство лише
до занепаду і банкрутства.
- Еволюція
концепцій і теорій
менеджменту персоналу
У становленні кадрового менеджменту
як професійної діяльності протягом XX
століття виділялись періоди чітко виражених
принципів, ідей, доктрин і підходів до
управління персоналом. В період між першою
і другою світовими війнами, опираючись
на досвід країн Заходу, виділяли два основних
підходи в роботі з персоналом:
- доктрина
наукової організації
праці;
-
доктрина людських
відносин.
Представником першого підходу був відомий
американський інженер Ф.Тейлор, який
акцентував увагу на вдосконаленні технології
і зведенні до мінімуму можливості людини
вмішуватись в технології, зробити їх
незалежними від кваліфікації та інших
характеристик робочої сили.
Представником другої - був соціолог Е.
Мейо, який акцентував увагу на значенні
морально-психологічних факторів впливу
на персонал. Стимулом до праці було визнання
цінності роботи працівників. Той факт,
що повага до працівників, розвиток неформальних
контактів більше вплинули на продуктивність
праці, ніж удосконалення методів і умов,
послужило основою для нового розуміння
ролі поведінки людей в організації, яка
мотивується не логікою або фактами, а
почуттями, на основі чого сформувались
моделі людських відносин. Вони набули
значного поширення в західних країнах
Європи після закінчення другої світової
війни, коли відбулося впровадження цільового
менеджменту персоналу, групового навчання,
робочих нарад та інших форм залучення
працівників до управління організацією.
Науковий менеджмент
людських ресурсів формувався під впливом
теорії Д. Мак-Грегора, яка була висвітлена
в його книзі «Людська сторона підприємства»,
де акцентувалась увага на формування
менеджерів, які б могли передбачати і
формувати людську поведінку, ефективно
використовувати талант, здібності людей
і створювати організаційний клімат, який
сприяв би професійному зростанню людини.
Д. Мак-Грегор вважав, що формування менеджера
з персоналу вимагає знань багатьох наук,
він повинен вміти прогнозувати розвиток
організації та економіки і на цій основі
визначати потребу певної кількості й
якості працівників. Менеджмент людських
ресурсів формувався на основі теоретичної
й емпіричної перевірки гіпотез, теорій
і концепцій. Роботи Д. Мак-Грегора та інших
теоретиків управління розвивали концепції
Е. Мейо й Розензбегера і тим самим сильно
вплинули як на практику управління, так
і на підготовку спеціалістів з питань
людських ресурсів. В 60-70-ті роки XX століття
американські школи бізнесу розширили
програми підготовки менеджерів за рахунок
включення дисциплін, зв'язаних з людськими
ресурсами - індустріальну психологію,
організаційну поведінку та управління
персоналом. В результаті чого в економіку
прийшли керівники, які усвідомили необхідність
і важливість управління людськими ресурсами
і розуміння специфіки цього процесу в
порівнянні з управлінням фінансами чи
закупками.
Відділи кадрів Америки і Західної Європи
в 70-80-ті роки XX століття перетворились
у «відділи людських ресурсів» ствердженням
гуманного підходу до управління людьми,
що значно підвищило їх статус в організації.
Одночасно з'явилися нові напрямки їх
діяльності, такі як: планування і розвиток
кар'єри, внутріорганізаційна комунікація,
залучення працівників до управління.
Коледжі і школи бізнесу розпочали готувати
спеціалістів з управління людськими
ресурсами. У другій половині XX століття
у багатьох країнах набули поширення ідеї
«виробничої демократії», так званої демократії
на робочих місцях.
Ідея «виробничої демократії» передбачає
створення безконфліктної ситуації в
колективі, що ґрунтується на узгодженні
дій, спрямованих на задоволення взаємних
інтересів, створення «посередницьких
інстанцій» для взаємних контактів з метою
попередження конфліктів, постійне представництво
робочих груп в адміністративному апараті
підприємств; участь робітників у структурі
фабричного (заводського) менеджменту,
дотримання гласності при прийнятті рішень,
зв'язаних з інтересами робочих груп.
Розвиток менеджменту
людських ресурсів проходить паралельно
з розвитком цивілізації. Рух за демократизацію
в Європі привів до визнання людських
ресурсів як вищої цінності організації.
Базові теорії менеджменту рекомендують
посилити роль людського фактора через
систему масових форм залучення працівників
до участі в управлінні та мотивації праці.
Так, в основі теорії Ф. Герцберга є тезис
про те, що праця приносить людям задоволення,
сприяє зміцненню психологічного здоров'я.
Відповідно до цієї теорії, наявність
таких факторів, як трудові подвиги, визнання
заслуг, власне процес праці, міра відповідальності,
кваліфікації і професії посилює позитивні
мотиви поведінки людини в процесі роботи,
оскільки підвищується задоволення роботою.
Найбільш поширене тлумачення терміну
«менеджмент людських ресурсів», це - мобілізація
працівників до активної роботи лінійними
менеджерами. Існують і такі тлумачення
та підходи:
- відношення до фактора праці як до
джерела доходу;
- створення умов діяльності кожному працівникові,
щоб він міг вносити свій вклад до загальної
справи;
інтеграція
соціальної політики в загальну політику
підприємства, ціллю якої є: найм на
роботу, удосконалення відбору, професійна
підготовка компетентних і заінтересованих
працівників, які ефективно і результативно
реалізуватимуть цілі підприємства.
В рамках менеджменту людських ресурсів
кадрова політика із «реагуючої» політики
управління перетворюється в «активну»,
стратегічну, яка інтегрується в загальну
політику всього підприємства.
Поведінку кожного члена колективу визначають
участь в самоорганізації і самоуправлінні
спільною діяльністю, взаємний контроль
і взаємозамінність, вияснення загальних
цінностей і цілей. Колективна відповідальність
за результати і високу ефективність роботи,
всесторонній розвиток і використання
індивідуального і групового потенціалу
- такі складові нового підходу в кадровому
менеджменті 80-90-х років XX століття, який
одержав назву командний
менеджмент. Унікальне професійне ядро
кадрового потенціалу - це основна конкурентна
перевага будь-якої організації, яка хоче
закріпити свої позиції на глобальних
ринках. У XXI столітті ця парадигма за оцінками
зарубіжних аналітиків набуде сили невідкладного
закону для успішного підприємництва,
оскільки пристосуватись до змін у ринковому
середовищі зможе тільки високомобільний,
зорієнтований на постійний розвиток
персонал, що різко змінить всю кадрову
роботу в організаціях і менеджменті.
Отже, менеджмент - це управління будь-яким
соціальним об'єктом, володіння мистецтвом
керувати, високий професіоналізм. У міжнародній
практиці менеджмент - синонім управління
соціально-економічними процесами в умовах
організації.
Менеджмент людських
ресурсів - це розробка й удосконалення
методів мобілізації працівників зусиллями
менеджерів, ефективне використання людського
фактора, розробка кадрової політики.
1.2. Стратегічне
та оперативне кадрове
планування в організаціях
Кадрова політика підприємства здійснюється
стратегічними й оперативними системами.
Складовими частинами розробки кадрової
стратегії підприємства є:
- Планування
потреби в кадрах. Організаційний аналіз,
аналіз існуючих посад, потреба в нових
посадах, кількісне і якісне кадрове планування,
оцінка посад, положення штатів співробітників.
- Навчання
й підвищення кваліфікації. Підвищення
загальноосвітнього й професійного рівня,
навчання в процесі роботи, ротація по
посадах, стажування, самоосвіта й ін.
- Система регулювання.
Цілеспрямоване керівництво, оцінка виконаної
роботи, оцінка можливостей (здатностей)
працівників, планування спадкоємності
(трудові династії), планування службового
росту.
- Оплата праці.
Загальна сукупність всіх видів оплати,
оплата по обсязі й успішності виконаної
роботи, оплата залежно від займаної посади,
соціальне забезпечення й ін.
Повсякденна реалізація кадрової стратегії
лежить в оперативній області керування
кадрами. Стратегічне й оперативне керування
персоналом на підприємстві здійснює
менеджер по кадрам і лінійним керівникам.
При цьому менеджер по кадрам є головним
носієм і розповсюджувачем підприємницької
культури, а лінійний керівник відповідає
за своїх співробітників, вивчає положення
справ в організації, дає висновок й інформує
керівництво.
Сучасне комплектування підприємства
кадрами й реалізація довгострокової,
орієнтованої на майбутнє, кадрової політики
є неможливим без чіткого кадрового планування.
Кадрове планування – це система комплексних
рішень і заходів з реалізації цілей організації
і кожного працівника, яка дозволяє:
- забезпечити
організацію персоналом відповідно до
кількості і вимог робочих місць;
- підібрати
таких людей, які могли б вирішувати поставлені
завдання як у поточному так і в майбутньому
періодах;
- забезпечити
високий рівень кваліфікації працівників;
- забезпечити
активну участь працівників в управлінні
організацією.
Планування персоналу є складовою частиною
загальних планів організації.
Визначення потреб у персоналі є початковим
етапом кадрового планування, на основі
якого визначають:
- скільки працівників,
якої кваліфікації і не якому місці будуть
потрібні;
- які вимоги
ставляться до тих чи інших категорій
працівників;
- як буде проводитись
забезпечення або скорочення персоналу;
- як буде використовуватись
персонал, умови його праці;
- які будуть
затрати на заплановані кадрові заходи.