Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Марта 2012 в 09:17, контрольная работа
1. Привести примеры информации (в быту, технике, науке)
1. Перечислить формы представления информации
2.
Вариант 8
1. Составить алгоритм вычисления и выведения на экран длины окружности и площади круга по его радиусу R.
2. Составить разветвлённый алгоритм для вычисления и выведения на экран значения заданной функции:
Аргумент x вводится с клавиатуры компьютера.
3. Составить простой цикл с постусловием для составления таблицы аргументов и значений функции:
на отрезке [x0, xk] с шагом Δх.
Решение
1
2
Тема 9
1. Каковы основные направления использования компьютеров в жилищах людей?
Заказы на товары и услуги; процессы обучения; общение с базами данных и знаний; сбор данных о состоянии здоровья; обеспечение досуга и развлечений; обеспечение справочной информацией; электронная почта, телеконференции; интернет.
2. Как Вы представляется себе информационное общество?
Это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы – знаний.
3. Какие функции обеспечения жизнедеятельности жилища возлагаются сегодня на компьютер?
Охранная автоматика, противопожарная автоматика, газоанализаторная автоматика; управление освещенностью, расходом электроэнергии, отопительной системой, управление микроклиматом; электроплиты, холодильники, стиральные машины со встроенными микропроцессорами.
4. Какие виды повседневных информационных потребностей людей обеспечивают компьютеры?
5. В чем суть процесса информатизации образования?
основная задача среднего и высшего этапов образования состоит не в том, чтобы сообщить как можно больший объем знаний, а в том, чтобы научить эти знания добывать самостоятельно и творчески применять для получения нового знания. Реально это возможно лишь с введением в образовательный процесс средств новых информационных технологий (СНИТ), ориентированных на реализацию целей обучения и воспитания.
6. Какие задачи решаются с помощью автоматизированных обучающих систем?
АОС обеспечивают не только обучение конкретным знаниям, но и проверку ответов учащихся, возможность подсказки, занимательность изучаемого материала и др.
АОС представляют собой сложные человеко-машинные системы, в которых объединяется в одно целое ряд дисциплин: дидактика (научно обосновываются цели, содержание, закономерности и принципы обучения); психология (учитываются особенности характера и душевный склад обучаемого); моделирование, машинная графика и др.
7. Что такое дистанционное обучение?
Совокупность технологий, обеспечивающих доставку обучаемым основного объема изучаемого материала, интерактивное взаимодействие обучаемых и преподавателей в процессе обучения, предоставление обучаемым возможности самостоятельной работы по освоению изучаемого материала, а также в процессе обучения.
8. Перечислить основные перспективные направления использования СНИТ в образовании.
1. Автоматизированные обучающие системы (АОС)
2. Экспертные обучающие системы (ЭОС)
3. Учебные базы данных (УБД) и учебные базы знаний (УБЗ)
4. Системы Мультимедиа
5. Системы «Виртуальная реальность»
6. Образовательные компьютерные телекоммуникационные сети
9. Каковы области применения систем виртуальной реальности?
применяются при решении конструктивно-графических, художественных и других задач, где необходимо развитие умения создавать мысленную пространственную конструкцию некоторого объекта по его графическому представлению; при изучении стереометрии и черчения; в компьютеризированных тренажерах технологических процессов, ядерных установок, авиационного, морского и сухопутного транспорта, где без подобных устройств принципиально невозможно отработать навыки взаимодействия человека с современными сверхсложными и опасными механизмами и явлениями.
10. Выделить основные компоненты компьютерных офисных технологий.
текстовые редакторы; Интегрированные пакеты программ; электронные таблицы; системы управления базами данных; графические редакторы и графические библиотеки (для получения диаграмм, схем, графиков и др.); электронные записные книжки; электронные календари с расписанием деловых встреч, заседаний и др.; электронные картотеки, обеспечивающие каталогизацию и поиск документов (писем, отчетов и др.) с помощью компьютера; автоматические телефонные справочники, которые можно листать на экране, установить курсором нужный номер и соединиться.
11. Какие преимущества имеет электронная почта по сравнению с обычной почтой?
Электронная почта имеет два серьезных преимущества по сравнению с обычной почтой. Наиболее очевидное - скорость. Ваше сообщение будет идти на другой конец мира не несколько дней, а несколько часов, минут или даже секунд (в зависимости от места, где вы "бросили письмо" и состояния связи между этим местом и вашим адресатом). Другое преимущество состоит в том, что после овладения основами вы сможете получить доступ к базам данных и файлам библиотек.
12. Перечислить функции координатора системы телеконференций.
Организация работы участников совещания, обеспечение их присутствия на совещании и передача сообщаемой ими информации другим участникам совещания.
13. Какие медицинские технологии и способы лечения стали возможны с развитием компьютерной техники?
компьютерная томография и ядерная медицинская диагностика — дают точные послойные изображения структур внутренних органов;
ультразвуковая диагностика и зондирование — используя эффекты взаимодействия падающих и отраженных ультразвуковых волн, открывает бесчисленные возможности для получения изображений внутренних органов и исследования их состояния;
микрокомпьютерные технологии рентгеновских исследований — запомненные в цифровой форме рентгеновские снимки могут быть быстро и качественно обработаны, воспроизведены и занесены в архив для сравнения с последующими снимками этого пациента;
задатчик (водитель) сердечного ритма;
устройства дыхания и наркоза;
лучевая терапия с микропроцессорным управлением — обеспечивает возможность применения более надежных и щадящих методов облучения;
устройства диагностики и локализации почечных и желчных камней, а также контроля процесса их разрушения при помощи наружных ударных волн (литотрипсия);
лечение зубов и протезирование с помощью компьютера;
системы с микрокомпьютерным управлением для интенсивного медицинского контроля пациент
14. Перечислить основные компоненты автоматизированного офиса.
Основные компоненты:
1. база данных
2. текстовый процессор
3. электронная почта
4. аудиопочта
5. табличный процессор
6. электронный календарь
7. Компьютерные конференции и телеконференции
8. Хранение изображений
9. Хранение изображений
10. Аудиоконференции
11. Видеоконференции
12. Факсимильная связь
15. Что такое POS-система?
POS-система это аппаратный комплекс для автоматизации работы кассиров на базе фискальных регистраторов
16. Какие виды услуг предоставляет система электронных денег?
Торговля без наличных
Разменные автоматы
Банковские сделки на дому
Встречные зачёты
Оплата устно
17. Какие функции выполняет система торговли без наличных?
Система торговли без наличных POS выполняет следующие функции:
верификацию кредитных карточек (т.е. удостоверение их подлинности);
снятие денег со счета покупателя;
перечисление их на счет продавца.
18. Как устроена кредитная карточка?
Сведения на кредитную карточку наносятся методом магнитной записи. В каждую кредитную карточку вставлена магнитная карта — носитель информации. На магнитную карту заранее записываются следующие данные:
номер личного счета; название банка; страна; категория платёжеспособности клиента; размер предоставленного кредита и т.д.
19. Какие функции реализуют автоматические клиринговые компьютерные сети?
По сети идут не только банковские документы, но и информация, важная для принятия ответственных финансовых решений.
21. Перечислить преимущества системы компьютеризированных банковских расчетов.
Важнейшим преимуществом этого вида электронных банковских услуг является возможность получения любой информации в любое время; большая свобода в доступе;
21. Перечислить недостатки системы компьютеризированных банковских расчетов.
Неудобство получения информации на небольшом дисплее; блокирование электронных карточек
22. Какие примеры эффективного применения компьютеров в сельском хозяйстве можно назвать?
Легко и быстро рассчитать требуемое для посева количество семян и количество удобрений, спланировать свой бюджет и вести учет домашнего скота. Компьютерные системы могут планировать севооборот, рассчитывать график полива сельскохозяйственных культур, управлять подачей корма скоту и выполнять много других полезных функций.
2
Информация о работе Контрольная работа по "Информационным технологиям"