Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Ноября 2011 в 21:33, курсовая работа
В политической сфере Россия на рубеже XIX и XX веков оставалась абсолютной монархией. В стране, в отличие от развитых государств, до сих пор не было конституции, представительных органов власти, политических свобод, легальных партий и профсоюзов. В этом она была уникальной среди европейских стран, отставая даже от Японии, где в 1890 г. появился парламент. Естественно, что все это вело к обострению противоречий между самодержавием и нарождающейся оппозицией.
|Введение …………………………………………… |3 |
| | |
|1. Законодательные органы России до Государственной Думы | |
|…………………………... |4 |
| | |
|2. Российское общество на пороге XX в. ………... |5 |
| | |
|3. Изменения в государственном управлении 1905-1906 гг. | |
|………………………………………. |6 |
| | |
|4. Выборы в I Государственную Думу …………... |10 |
| | |
|5. I Государственная Дума России ……………….. |11 |
| | |
|6. II Дума – обреченная …………………………… |15 |
| | |
|7. III Дума – недостаточная достаточность ……… |17 |
| | |
|8. IV Дума – парадокс истории …………………... |21 |
| | |
|Заключение ……………………………………...… |25 |
| | |
|Список литературы ……………………………….. |27 |
История отечественного государства и права
Тема: «Российский парламент - история
Государственной Думы»
Курсовая работа студента 3-го курса очного обучения Григорьева Вячеслава
Дата сдачи курсовой работы:
____________________________
Дата защиты:________________
Оценка: _____________________
г. Пенза
2011 г.
План:
|Введение ……………………………………………
|3 |
| | |
|1. Законодательные органы России до Государственной
Думы | |
|…………………………... |4 |
| | |
|2. Российское общество на пороге XX в. ………...
|5 |
| | |
|3. Изменения в государственном управлении
1905-1906 гг. | |
|………………………………………. |6 |
| | |
|4. Выборы в I Государственную Думу …………...
|10 |
| | |
|5. I Государственная Дума России ………………..
|11 |
| | |
|6. II Дума – обреченная ……………………………
|15 |
| | |
|7. III Дума – недостаточная достаточность
……… |17 |
| | |
|8. IV Дума – парадокс истории …………………...
|21 |
| | |
|Заключение ……………………………………...…
|25 |
| | |
|Список литературы ………………………………..
|27 |
Введение.
В политической сфере Россия на рубеже XIX и XX веков оставалась абсолютной монархией. В стране, в отличие от развитых государств, до сих пор не было конституции, представительных органов власти, политических свобод, легальных партий и профсоюзов. В этом она была уникальной среди европейских стран, отставая даже от Японии, где в 1890 г. появился парламент. Естественно, что все это вело к обострению противоречий между самодержавием и нарождающейся оппозицией.
Политики, ученые, публицисты часто совершают экскурсы в историю царской Думы, сопоставляют ее с современной, нередко называют нижнюю палату Федерального Собрания пятой Думой (ныне уже и шестой). Сравнивается их компетенция, делаются попытки извлечь уроки из прошлого, обратить их на пользу действующему парламенту, ибо признается, что «работа Государственной думы явилась в России начала XX века важным фактором политического развития, оказавшим влияние на многие сферы общественной жизни»
Как известно, основная задача исторической науки заключается в том, чтобы, опираясь на объективный анализ выявленных факторов, дать оптимальный прогноз развития того или иного явления, вскрыть причины тех или иных явлений в настоящем. Поэтому в настоящей работе я попытаюсь описать историю существования Государственной думы.
1. Законодательные
органы в России до
К народному представительству люди стремились с далекой древности. Под звон колоколов в Новгороде и Пскове, Москве и Рязани, в Киеве и Владимире собиралось народное вече в Древней Руси, чтобы решить, кого призвать на княжение, собирать ли в поход дружину, увиличивать ли подати и т.д. В известной степени продолжением этой формы представительства был Земский собор. Правда, вначале он походил на “парламент чиновников” из представителей высшей администрации – руководителей приказов, церкви, столичного и провинциального дворянства; но постепенно в обществе вызрела идея выборности соборов: к концу XIV в. Земские соборы стали выбирать по сословиям.
К концу XVII в. деятельность
соборов отмирает. На смену им приходит
Сенат Петра I, который взял на себя функции
законодательного органа. Через Сенат
Петр проводил все свои реформы. Столь
же самодержавно правила и Екатерина II,
хотя, будучи человеком для своего времени
передовым, с ориентацией на европейские
страны, она предприняла некоторые шаги
в сторону формирования выборных общественных
органов, в первую очередь в лице «Уложенных
комиссий»
Попытка поставить страну на конституционный путь была предпринята при Александре I. На 1 сентября 1810 г. было даже запланировано открыть Государственную Думу, созданную, по идеям М.М. Сперанского, по образу и подобию европейских парламентов. В дальнейшем активное конституционное брожение в кругах дворянства после победоносного марша в 1813 году по Европе испугали царя. Его последователи тоже не пошли на решительные реформы политической системы. Активный поиск конкретных форм конституционного устройства был отложен до начала XX в.
2. Российское общество на пороге XX в.
Период с 1900 до 1917 гг. изучался в нашей истории в основном как этап революционной борьбы угнетенных масс. События этого времени не рассматривались как интегральный общенациональный кризис.
К началу XX в. Россия была аграрно-индустриальной державой, занимала пятое место в мире по общему уровню промышленной продукции.
В начале XX в. разразился промышленный кризис, который усилил революционные настроения. В тугой узел затянулись нерешенные проблемы: аграрная, национальная, демократизации государственного устройства и др.
В 1894 г. на престол в возрасте 25 лет взошел последний российский император Николай II. Он был прекрасно образован и воспитан, владел пятью языками. В то же время больших государственных талантов он не имел и бремя управления великой страной нес как тяжелый крест, отдыхая от него в кругу семьи. Как человек заурядный, он меньше всего подходил к управлению огромной империей в наступившие бурные времена. Его слабоволие и ошибки, ограниченность и неспособность отвечать требованию времени лишь приблизили гибель самодержавия. Даже свое царствование он начал с трагедии. Она была связана с коронацией Николая II, по поводу которой на 18 мая 1896 г. были назначены народные гуляния на Ходынском поле (место военных учений, изрытое окопами и рвами). Возможность увидеть царя, получить бесплатную выпивку и закуску привела сюда полмиллиона человек. Толпа в условиях отсутствия элементарного порядка и в желании получить угощения создала страшную давку, в которой задохнулись и были затоптаны 1389 человек и изувечены 1300.
Земские деятели в ходатайстве царю просили повысить роль органов местного самоуправления, на что Николай II заявил, что расчеты земств на «участие в делах внутреннего управления» являются «бессмысленными мечтаниями».
В начале века появились первые признаки раскола в государственном устройстве страны. Современники говорили о потере властью авторитета, о десакрализации самодержавия.
Интелегенция являлась
наиболее образованной частью общества
и была нацелена на инновационную
деятельность, выходящую, как правило,
за рамки официальной идеологии.
Она была занята в государственном
аппарате, в области культуры, в
сфере материального производства,
в управлении промышленностью, помещичьим
хозяйством, частной юридической практикой
и др.
Получили мировое признание в качестве
феномена российской интелегенции: демократизм
устремлений, последовательное отстаивание
своей независимости от политической
власти, самостоятельность мышления, тщательно
оберегаемый «кодекс чести», забота
не только о своем благоденствии, но прежде
всего о благе тех слоев населения, которые
ввиду недостатка образования и культуры
имели ограниченные возможности сознательно
отнестись к своему историческому творчеству.
Хорошо организованным
было духовенство. Деятельность церковников
возглавлялась Святейшим
На фоне относительно мирного развития капитализма и рабочего движения на Западе Россия выделялась остротой социальных конфликтов, завершившихся первой российской революцией (1905 г.). Революция заставила искать компромисы.
3. Изменения в государственном управлении в 1905 – 1906 гг.
В начале XX в. в России имелись элементы буржуазной государственности, конституционализма: выборные органы местного самоуправления, общероссийские партии, развивался процесс самоорганизации масс населения.
Начавшаяся в январе
1905 г. революция еше более обострила
проблему политических реформ в России.
Солдатские залпы уже почти полгода разгоняли
народ, но проблема реформ так и не была
снята. Под давлением революции самодержавие
было вынуждено пойти на уступки. 6 августа
1905 года Николай II подписал манифест, которым
в системе государственной власти учреждалась
законосовещательная Государственная
Дума, названная «булыгинской» по имени
тогдашнего министра внутренних дел А.Г.
Булыгина, разработавшего ее проект.
Дума создавалась для «предварительной
разработки и обсуждения законодательных
предложений, восходящих, по силе основных
законов, через Государственный совет,
к верховной самодержавной власти».
Проект законосовещательной
думы уже никого не удовлетворял, тем
более что революция ширилась, на ее сторону
стали переходить военные части. В октябре
в стране началась Всероссийская политическая
забастовка, встали железные дороги, была
парализована работа промышленных предприятий.
В обстановке, когда трудно было определить,
в какую сторону склонится политическая
чаша весов, Николаю II ничего другого не
оставалось, как объявить Манифест 17 октября
1905 г. «Об усовершенствовании государственного
порядка».Он был лаконичным, состоял всего
из трех пунктов. Один из них провозглашал:
«Установить, как незыблемое правило,
чтобы никакой закон не мог восприять
силу без одобрения Государственной думы…»
В литературе можно встретить мнение,
что данный манифест ограничил права монарха
в законодательной области. Так считать
было бы ошибкой. Манифест являлся декларацией
о намерениях самодержавной власти. Оставался
открытым вопрос о том, захочет ли власть
выполнить собственные обещания. Не случайно
многие политические деятели считали
развитие революционного процесса в стране
наиболее эффективным средством давления
на власть с целью скорейшего продвижения
по пути, провозглашенному манифестом.Царский
манифест даровал России:
- Общественные свободы – неприкосновенность
личности, свободу слова, собраний, союзов;
- Объявил о выборах в Государственную
думу и их демократизации;
- Придал Государственной думе характер
законодательного учреждения, т.е. провозглашался
принцип деления власти и перехода к конституционному
строю.
19 октября 1905 года был утверждан указ «О мерах к укреплению единства в деятельности министерств и главных управлений». В соответствии с ним Совет министров превращался в постоянное высшее правительственное учреждение, призванное обеспечивать «направление и объединение действий главных начальников ведомств по предметам законодательства и высшего государственного управления». Устанавливалось, что законопроекты не могут быть внесены в Государственную думу без продварительного обсуждения в Совете министров, кроме того, «никакая имеющая общее значение мера управления не может быть принята главными начальниками ведомств помимо Совета министров».
11 декабря 1905 года
в разгар вооруженных
Что касается членов Государственной думы, избираемых выборщиками на собраниях, то их число было определено отдельным списком по каждой губернии, области, городу. Всего в списке значилось 412 мандатов, в том числе 28 от городов.
Хотя ряд ограничений на участие в выборах в Думу нельзя признать разумными, в частности, отстранение от выборов лиц администрации и полиции, тем не менее их общая социальная направленность очевидна: не допустить в Думе смуты и вольнодумства. Этим целям в первую очередь служили высокий имущественный и возрастной ценз и недопуск к участию в выборах студентов, ограничение числа членов Думы, избираемых от городов. Думается, что орган власти, сформированный по таким принципам можно назвать представительным лишь с определенной долей условности.
20 февраля 1906 г.
было принято новое положение
о Государственной
Думе, призванное реализовать обещания,
данные в Манифесте 17 октября 1905 г. Однако
в полной мере это сделано не было. Дума
наделялась законодательными правами
(а не законосовещательными, как это было
по Закону от 6 августа 1905 г.), но законопроекты,
принятые Думой подлежали утверждению
в Государственном Совете и императором.
Дума рассматривала бюджет и отчет по
нему, что ограничило право императорской
власти бесконтрольно распоряжаться финансами.
Как и раньше устанавливалось, что Дума может выступать с законодательной инициативой по всем вопросам, за исключением Основных государственных законов. По февральскому 1906 г. Закону Дума получила право запроса к министрам и главноуправляющим ведомствами, подчиненными правительствующему Сенату. Министры обязывались не позднее одного месяца со дня подачи им заявления о запросе дать ответ или известить Думу о причинах, объяснявших, почему они лишены возможности это сделать.
Изменив избирательный
закон и предоставив большие
права Думе, царское правительство
осуществило реформу
Из совещательного органа он был преобразован
в верхнюю палату, стоявшую над Государственной
Думой. Но при формальном равенстве прав
Государственный Совет имел приоритет
относительно думы: законопроект, обсужденный
в Думе и в Совете, представлялся на утверждение
императора председателем Государственного
Совета. Реорганизация Государственного
Совета, создание верхней палаты, стоявшего
над Думой, существенно ограничивали права
последней.
23 апреля 1906 года были
опубликованы «Основные
Информация о работе Российский парламент - история Государственной Думы