Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Февраля 2012 в 07:42, курсовая работа
Цель курсовой работы:
- дать дополнительные теоретические знания и развить практические навыки по использованию процессов финансирования и кредитования;
- дать основу для понимания сложностей и проблем, с которыми приходится сталкиваться в области финансов;
- выявить тенденции развития финансовых отношений.
Введение………………………………………………………………………3
1. Категории и виды электронной коммерции …………………………4
2. Преимущества электронной коммерции……………………………..4
3. Использование электронной коммерции……………………………..5
4. Основные принципы электронной коммерции………………………6
5. Рынок электронной коммерции………………………………………..8
6. Преимущества ведения бизнеса в ИНТЕРНЕТЕ……………………..10
7. Ключевые проблемы в области виртуальных продаж……………….10
8. Способы оплаты покупок через Интернет……………………………11
9. Преимущества и недостатки в электронной коммерции……………19
10. Безопасность против мошенничества в электронной коммерции.....20
11. Прогноз развития российского сегмента сети Интернет до 2010 г….21
Техника безопасности работы на ПК…………………………………......40
Заключение……………………………………………………………………41
Литература……………………………………………………………………42
2. Принимать меры по ускорению внедрения пакета универсальных услуг в сфере ИКТ. Основной лозунг этих работ — преодоление «цифрового неравенства».
3. Создать благоприятные экономические условия для внедрения ИТ, а не платить за развитие ИТ из бюджета, то есть стать мотиватором развития индустрии ИТ.
4. Позиционировать программы развития Интернета как подпрограммы социально-экономического развития региона (Интернет не для совершенствования управления экономикой, а для человека — как инструмент приближения экономики к человеку). Желательно включение разделов по развитию глобальной сети в программы социально-экономического развития регионов.
5. Стимулировать развитие вторичного рынка персональных компьютеров и лизинговых схем продаж СВТ.
6. Стимулировать повышение добавленной стоимости при производстве СВТ, в том числе введением регрессивной шкалы НДС.
Для успешного формирования и реализации региональных программ необходимо в первую очередь перейти от распределительного принципа построения программ, основанного исключительно на внутренних источниках финансовых ресурсов, к более эффективным формам финансирования на основе дополнительных инвестиционных ресурсов.
Какие виды интернет-рекламы использует Ваша компания? | 266 |
|
Баннеры (графические рекламные модули) | 115 | 43% |
Всплывающие окна | 24 | 9% |
Рекламные ролики и интерактивные баннеры в центре экрана (rich-media) | 23 | 9% |
Текстовая реклама в результатах поиска | 61 | 23% |
Текстовая реклама в письмах | 39 | 15% |
Не использует | 124 | 47% |
В каком году Вы начали пользоваться Интернетом? | 266 | 100% |
До 1998 | 13 | 5% |
1999 | 9 | 3% |
2000 | 23 | 9% |
2001 | 36 | 14% |
2002 | 35 | 13% |
2003 | 36 | 14% |
2004 | 26 | 10% |
2005 | 22 | 8% |
2006 | 21 | 8% |
2007 | 16 | 6% |
2008 | 29 | 11% |
Какие сайты Вы посещали в последние две недели при выходе в интернет? | 266 |
|
Автомобильные сайты | 98 | 37% |
Игровые сайты | 50 | 19% |
Интернет-магазины / аукционы | 125 | 47% |
О путешествиях | 55 | 21% |
Образовательные/ научныесайты | 136 | 51% |
Поисковые системы | 227 | 85% |
Правительственные сайты | 60 | 23% |
Развлекательные сайты | 86 | 32% |
Сайты «для взрослых» | 62 | 23% |
Сайты для женщин | 15 | 6% |
Сайты на семейные темы/одетях | 15 | 6% |
Сайты новостей/ СМИ | 216 | 81% |
Сайты о компьютерах, интернете, информационных технологиях | 178 | 67% |
Сайты о музыке/ кино | 99 | 37% |
Сайты о поиске работы | 65 | 24% |
Спортивные сайты | 35 | 13% |
Финансовые сайты | 104 | 39% |
Другие | 106 | 40% |
Не посещал(а) сайты | 0 | 0% |
Что Вы делали онлайн в последнее время? | 266 |
|
Играл(а) в азартные игры | 27 | 10% |
Интернет-трейдинг | 23 | 9% |
Искал(а) информацию | 242 | 91% |
Использовал(а) интернет-телефонию | 29 | 11% |
Использовал(а) службы обмена мгновенными сообщениями (ICQ ит.п.) | 134 | 50% |
Использовал(а) электронную почту | 244 | 92% |
Обновлял(а)/загружал(а) программное обеспечение | 157 | 59% |
Проводил(а) банковские и финансовые операции | 41 | 15% |
Смотрел(а) новости | 238 | 89% |
Совершал(а) покупки | 75 | 28% |
Участвовал(а) в конференциях/ видеоконференциях | 59 | 22% |
Другое | 99 | 37% |
Ничего | 3 | 1% |
Что Вы когда-либо покупали в интернете? | 266 |
|
Алкоголь | 11 | 4% |
Туристические путевки | 23 | 9% |
Соки, Воды | 15 | 6% |
Страховой полис | 17 | 6% |
Продукты питания | 23 | 9% |
Программное обеспечение | 69 | 26% |
Покупка/ бронирование билетов | 61 | 23% |
Компьютеры, комплектующие | 88 | 33% |
Книги | 102 | 38% |
Домашний кинотеатр | 10 | 4% |
Видео/ аудио/ DVD | 78 | 29% |
Бытовую электронику | 49 | 18% |
Hi-Fi/ Hi-End систему (компоненты) | 15 | 6% |
Другое | 70 | 26% |
Ничего не покупал(а) | 94 | 35% |
Как Вы платили за покупки в интернете | 266 |
|
Банковским переводом | 35 | 13% |
Кредитной/ дебетовой картой | 52 | 20% |
Наличными (при получении товара) | 133 | 50% |
Наложенным платежом | 34 | 13% |
Электронным чеком | 4 | 2% |
Электронными деньгами | 34 | 13% |
Другое | 7 | 3% |
Ничего не платил(а) | 84 | 32% |
Регион (страна) проживания | 266 | 100% |
Россия (Москва) | 137 | 52% |
Россия (С.Петербург) | 12 | 5% |
Россия (Северный) | 1 | 0% |
Россия (Северо-Западный) | 8 | 3% |
Россия (Центральный) | 5 | 2% |
Россия (Волго-Вятский) | 9 | 3% |
Россия (Центрально-Черноземный) | 5 | 2% |
Россия (Поволжье) | 15 | 6% |
Россия (Северный Кавказ) | 10 | 4% |
Россия (Урал) | 9 | 3% |
Россия (Западная Сибирь) | 13 | 5% |
Россия (Восточная Сибирь) | 3 | 1% |
Россия (Дальний Восток) | 4 | 2% |
Беларусь | 4 | 2% |
Украина | 5 | 2% |
Грузия | 0 | 0% |
Казахстан | 2 | 1% |
Эстония | 3 | 1% |
Латвия | 2 | 1% |
Литва | 2 | 1% |
США | 4 | 2% |
ФРГ | 3 | 1% |
Великобритания | 0 | 0% |
Израиль | 3 | 1% |
Другое | 7 | 3% |
Техника безопасности работы с ПК
Перед началом работы необходимо:
Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте; Разместить на столе тетради, учебные пособия так, что бы они не мешали работе на компьютере; Принять правильною рабочую позу. Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. Переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии или включить монитор, если он был выключен.
При работе в компьютерном классе категорически запрещается:
Находиться в классе в верхней одежде; Класть одежду и сумки на столы; Находиться в классе с напитками и едой; Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора; Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки; Передвигать компьютеры и мониторы; Открывать системный блок; Включать и выключать компьютеры самостоятельно. Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры; Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе; Ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши; Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный блок; Удалять и перемещать чужие файлы; Приносить и запускать компьютерные игры.
Находясь в компьютерном классе, учащиеся обязаны:
Соблюдать тишину и порядок; Выполнять требования преподавателя и лаборанта; Находясь в сети работать только под своим именем и паролем; Соблюдать режим работы (согласно п. 9.4.2. Санитарных правил и норм); При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу;
После окончания работы завершить все активные программы и корректно выключить компьютер; Оставить рабочее место чистым.
Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:
Расстояние от экрана до глаз – 70 – 80 см (расстояние вытянутой руки); Вертикально прямая спина; Плечи опущены и расслаблены; Ноги на полу и не скрещены; Локти, запястья и кисти рук на одном уровне; Локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом.
Требования безопасности в аварийных ситуациях:
При появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен немедленно обратиться к преподавателю (лаборанту). При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и сообщить преподавателю (лаборанту).
Заключение
Электронная коммерция становится важной составляющей жизни современного развитого общества. Простота осуществления заказов, скорость поиска необходимых товаров и услуг, широкий выбор предоставляемой продукции - вот тот небольшой перечень преимуществ электронных продаж по сравнению с традиционной покупкой в магазинах, ради которого им все больше и больше отдается предпочтение. В связи с этим востребовано усовершенствование компьютерных технологий, которое ведет не только к упрощению использования системы виртуальных заказов, но и к улучшению качества осуществления операций, к повышению надежности оказываемых посредством ИНТЕРНЕТ услуг.
Информация о работе Денежное обращение в электронной среде или электронная коммерция