Шпаргалка по "Этике для юристов"

   67. Цели, формы и методы  взаимодействия сотрудников  ОВД с представителями  СМИ.

   В настоящее  время МВД России уделяет внимание направлению работы со средствами массовой информации как одному из приоритетных. С помощью СМИ сотрудники органов внутренних дел решают одну из важнейших задач в своей деятельности — установление доверительных, партнерских отношений с населением. Это, в свою очередь, позволит более эффективно решать проблемы правоохранительной направленности, оперативно раскрывать преступления, проводить массовую профилактическую работу.

   Печать, радио, телевидение, кинематограф являются эффективными средствами профилактики правонарушений и правового воспитания граждан. В связи с этим непрерывно увеличивается поток сообщений, публикуемых в печати, передаваемых по радио и телевидению, в которых отражаются актуальные вопросы укрепления правопорядка и обеспечения социалистической законности. Однако задача состоит не только в том, чтобы снабжать население определенным количеством информации нравственно-правового и криминологического характера, но и в том, чтобы управлять процессом правовоспитательного и профилактического воздействия, развивать общественно полезные потребности личности, формировать ее нравственное и правовое сознание. Иначе говоря, как и всякая другая деятельность, информационный процесс в сфере профилактики правонарушений нуждается в управлении и целесообразной организации.

   Управление  в этом случае представляет собой сложную динамическую систему, составляющую единство трех основных компонентов: субъекта (системы правоохранительных и иных государственных органов и общественных организаций), объекта (аудитории), между которыми с помощью третьего элемента этой системы (учреждений массовой информации) осуществляется целенаправленная связь.

   Цели:

   1. создание модели правоосознанного поведения; регулирование поведения людей в соответствии с конкретными задачами борьбы с правонарушениями;

   2. создание духовной атмосферы, препятствующей совершению правонарушений;

   3. устранение, блокирование либо нейтрализацию причин и условий, способствующих совершению правонарушений.

   В зависимости  от характера социального опыта  лица уровня полученных им правовых знаний степень его матирования на воздействие средств массовой информации различна: от незначительного интереса к передаче до готовности действовать в заданном информатором направлении. Высшей ступенью усвоения и реализации правовой информации является тот качественный скачок, которым характеризуется переход от убеждений к побуждениям, к поступкам, к правоосознанной деятельности по соблюдению и укреплению правопорядка. 
 

   68. Профессионально-нравственные  конфликты в деятельности  сотрудников ОВД:  объективные и  субъективные причины,  способы разрешений.

   Нравственный  конфликт – такое взаимодействие суб-та по поводу нравственных ценностей, кот. включает в себя необходимость разрешения своеобразной ситуации морального выбора одним из его уч-ов либо обоими одновременно и хар-ся напряженностью и остротой.

   Среди конфликтов профессиональное значение для сотрудников ПО следует обратить внимание на внешние и внутренние конфликты. Внешние проявляются как острые нравст-ые противоречия м\у людьми. Они выражают расхождения направленности ценностных ориентаций отдельных личностей, соц. групп и о-ва. Природа внутренних конфликтов иная их источником явл. сложность, разнохар-сть самих мотивов личности, нах-ся в подчинении и соподчинении др. другу. Выбор поведения чел. при разрешении такого конфликта во многом зависит от направленности личности, ее ориентации на те или иные ценности.

   Форм  проявления моральных конфликтов в  ПО деят-ти сущ-ет множество, они обусловлены конкретными особенностями того или иного направления этой деят-ти, специфическими условиями, в кот. осущ-ся эта деят-ть, соц-психолог. характеристиками уч-ов конфликта и другими обстоятельствами.

   5 основных стилей поведения в конфликтной ситуации:

   -приспособление, уступчивость - действия индивида направлены на сохранение или восстановление благоприятных отношений с оппонентом путем сглаживания разногласий за счет собственных интересов. Данный подход возможен, когда вклад индивида не слишком велик или когда предмет разногласия более существен для оппонента, чем для индивида;

   -уклонение - данная форма поведения выбирается тогда, когда индивид не хочет отстаивать свои права, сотрудничать для выработки решения, воздерживается от высказывания своей позиции, уклоняется от спора. Этот стиль предполагает тенденцию ухода от ответственности за решения;

   -противоборство - характеризуется активной борьбой индивида за свои интересы, применением всех доступных ему средств для достижения поставленных целей: применением власти, принуждения, других средств давления на оппонентов, использованием зависимости других участников от него;

   -сотрудничество - означает, что индивид активно участвует в поиска решения, удовлетворяющего всех участников взаимодействия, но не забывая при этом и свои интересы. Предполагается открытый обмен мнениями, заинтересованность всех участников конфликта в выработке общего решения. Данная форма требует положительной работы и участия всех сторон;

   -компромисс - действия участников направлены на поиски решения за счет взаимных уступок, на выработку промежуточного решения, устраивающего обе стороны, при котором особо никто не выигрывает, но и не теряет. Такой стиль поведения применим при условии, что оппоненты обладают одинаковой властью, имеют взаимоисключающие интересы, у них нет большого резерва времени на поиск лучшего решения, их устраивает промежуточное решение на определенный период времени. 
 

   69. Понятие и основные  признаки нравственно-профессиональной  деформации сотрудников ОВД. Причины ее возникновения, способы предупреждения.

   Нравственно-профессиональная деформация – профессионально обусловленные  специфические изменения психологических и социально-психологических особенностей личности сотрудника ОВД в морально-негативном и в профессионально-негативном направлении, носящие устойчивые признаки привычек, взглядов, мировоззрения.

   Внутренние  причины (специфика службы): негативный пример руководства; перегруженность работой; наличие «потолка» (предельного звания по должности); низкая нравственная воспитанность коллектива; низкая правовая культура коллектива, «правовой нигилизм»; низкий уровень воспитательной работы; негативное «воспитательное» воздействие преступной среды»; негативное воздействие семьи; изолированность, ограниченность  общения с культурной средой, определенная «кастовость» органов; неудовлетворенность материальной оплатой и другими формами материального стимулирования труда; неудовлетворенность условиями труда; несоответствие уровня квалификации занимаемой должности; конспиративность служебной деятельности (отсутствие общественного контроля); властные права сотрудника, открывающие возможность к злоупотреблениям.

   Внешние причины (определенные условия общественной жизни): социальная нестабильность; кризис социальных, идейных, нравственных идеалов; коррумпированность чиновничества, сотрудников управленческих аппаратов; правовой беспредел в обществе на прагматические приоритеты; низкая социально-правовая и экономическая защищенность сотрудников ПО; негативное освещение деятельности ПО в СМИ; низкий социальный престиж ПО; выполнение сотрудниками ПО несвойственных им функций.

   Способы предупреждения:

   1. аналитическая работа – оценка  характера и причин текучести кадров, выявление нарушений дисциплины и их причины и др.;

   2. педагогическая работа – обеспечение  преемственности между сотрудниками, повышение управленческой культуры руководителей и др.;

   3. правовая подготовка – воздействие  на сознание и поведение сотрудника в целях формирования правовой образованности;

   4. профессионально-нравственная подготовка  – совершенствование навыков  соблюдения норм профессиональной этики, формирование моральных и деловых качеств;

   5. мероприятия организационно-управленческого плана – обеспечение согласованного взаимодействия сотрудников, создание условий для профессионального роста сотрудников;

   6. психологическая профилактика профессиональной  деформации – предупреждение  проявлений деформации. 

   70. Специфика и практика взаимодействия сотрудников ОВД и населения в условиях региональных конфликтов и чрезвычайных ситуаций.