Исторія розвитку економічної думки

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Октября 2011 в 22:39, контрольная работа

Краткое описание

Тенденції розвитку цікавить явища в економіці можуть бути виявлені найбільш точно на основі аналізу взаємодії характеристик даного явища, що знаходять своє відображення в основні етапи розвитку економічної науки. При цьому структура дослідницького дії повинна збігатися зі структурою цілісного пристрою досліджуваного явища в залежності від зміни поглядів на його розвиток на конкретному етапі розвитку економічної науки.

Содержание работы

Вступ……………………………………………………………………………….3
Глава 1. Основні етапи розвитку економічної науки……………………………
1.1. Економічні навчання епохи до ринкової економіки.
1.2. Економічні навчання епохи нерегульованій ринкової 4
економіки. 4
1.3. Економічні навчання епохи регульованою (соціально орієнтованої) ринкової економіки. 4
Глава 2. Розвиток економічних навчань Стародавнього світу, античного світу і середньовіччя. 4
2.1. Економічна думка Древнього миру 4
2.2. Економічна думка цивілізацій Древнього Сходу 4
2.3. Економічна думка Древньої Греції 4
2.4. Економічна думка середньовіччя 4
Глава 3. Еволюція економічної думки у період становлення ринкової економіки і підприємництва. 4
3.1. Особливості раннього й пізнього меркантилізму 4
3.2. Економічні навчання епохи нерегульованих 4
ринкових відносин 4
3.3. Економічне вчення фізіократів. Ф. Кенэ - основоположник школи фізіократів 4
3.4. Економічне навчання Адама Смита 4
3.5. Економічне вчення Д. Рікардо 4
3.6. Економічне вчення Ж.Б.Сэя 4
3.7Экономическое вчення Т.Мальтуса 4
3.8. Економічне навчання Дж. С. Мілля 4
Висновок 4
Список використаної літератури: 4

Содержимое работы - 1 файл

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІЧНОЇ ДУМКИ.doc

— 144.50 Кб (Скачать файл)
 
 
 
 
 
 
 
 

ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ЕКОНОМІЧНОЇ  ДУМКИ

 

З М І С Т 

Вступ……………………………………………………………………………….3

Глава 1. Основні етапи розвитку економічної науки……………………………

1.1. Економічні навчання епохи до ринкової економіки.

1.2. Економічні  навчання епохи нерегульованій  ринкової 4

економіки. 4

1.3. Економічні  навчання епохи регульованою (соціально  орієнтованої) ринкової економіки. 4

Глава 2. Розвиток економічних навчань  Стародавнього світу, античного  світу і середньовіччя. 4

2.1. Економічна  думка Древнього миру 4

2.2. Економічна думка цивілізацій Древнього Сходу 4

2.3. Економічна  думка Древньої Греції 4

2.4. Економічна  думка середньовіччя 4

Глава 3. Еволюція економічної думки у  період становлення ринкової економіки  і підприємництва. 4

3.1. Особливості  раннього й пізнього меркантилізму 4

3.2. Економічні  навчання епохи нерегульованих 4

ринкових  відносин 4

3.3. Економічне  вчення фізіократів. Ф. Кенэ - основоположник  школи фізіократів 4

3.4. Економічне  навчання Адама Смита 4

3.5. Економічне  вчення Д. Рікардо 4

3.6. Економічне  вчення Ж.Б.Сэя 4

3.7Экономическое  вчення Т.Мальтуса 4

3.8. Економічне  навчання Дж. С. Мілля 4

Висновок 4

Список  використаної літератури: 4 

 

ВСТУП 

     Рішення проблеми визначення положення досліджуваного предмета або явища в світі в сукупності причинно-наслідкових економічних зв'язків, або процесів призводить до розгляду розвитку, як самого предмета, так і способів її вивчення в історичній ретроспективі. При цьому послідовність розвитку економічних явищ у часі дозволяє відслідковувати характеристики і основи, необхідно в ньому присутні. Звідси виникає потреба в організації суворої системи в дослідницькому дії як системи, що орієнтує характер і спрямованість процесу вивчення економічної явища. У цих умовах зміст історії економічних навчань розкриває перераховані необхідні параметри економічного дослідницького дії, які розглядають раз-особисті економічні школи та їх представники.

     Тенденції розвитку цікавить явища в економіці  можуть бути виявлені найбільш точно  на основі аналізу взаємодії характеристик  даного явища, що знаходять своє відображення в основні етапи розвитку економічної науки. При цьому структура дослідницького дії повинна збігатися зі структурою цілісного пристрою досліджуваного явища в залежності від зміни поглядів на його розвиток на конкретному етапі розвитку економічної науки.

     У процесі пошуку рішень поставлених  завдань виникло висновку, що без  розгляду основних етапів розвитку економіки, як від діяльності, так і у взаємозв'язку неможливо в повному обсязі досліджувати елементи, які утворюють предмет  економічної теорії, тобто відносини людей і груп у виробництві, розподілу, обміну і споживання матері-соціальних благ у метою задоволення потреб при обмежених ресурсів.

     Лише  після закінчення вивчення цих питань цілеспрямовано, буде доречний висновок про те, що саме позначені вище моменти розвитку економічної науки стали фундаментом сучасних економічних систем і явищ.

 

Розділ  1. Основні етапи розвитку економічної науки 

    1. Економічні  вчення епохи до ринкової економіки
 

     Історія економічних навчань - величезний, всеосяжний процес. Перш ніж зупинятися на детальному описі кожного етапу розвитку економічної теорії, слід коротко охарактеризувати послідовність, суть напрямів та етапів розвитку економічної думки.

     Ця  епоха включає періоди Стародавнього  світу та середньовіччя, протягом яких переважали натурально-господарські громадські від-носіння, і відтворення було переважно екстенсивним. Економічну думка в цю епоху висловлювали, як правило, філософи і релігійні діячі. Досягнутий ними рівень систематизації економічних ідей і концепцій не забезпечив достатніх передумов для відокремлення теоретико-політичних побудов того часу в самостійну галузь науки, яка спеціалізується суто на проблемах економіки.

     Цю  епоху завершує особливий етап в  еволюції і економіки та економічної  думки. З точки зору історії економіки, цей етап у марксистській економічній літературі називають період первісного накопичення капіталу і зародження капіталізму; за некласоформаційної позиції - це період переходу до ринкового механізму господарювання. З точки зору історії економічної думки, цей етап називається меркантилізмом і трактується також двояко: у марксистському варіанті - як період зародження першої школи економічній теорії капіталізму (буржуазної політичної економії), а за некласоформаційного варіанту - як період першої теоретичної концепції ринкової економіки.

     Явище, що зародилося в надрах натурального господарства – меркантилізм - став етапом широкомасштабної (загальнонаціональної) апробації протекціоністських заходів у сфері промисловості і зовнішньої торгівлі і осмислення розвитку економіки в умовах формується підприємницької діяльності. І оскільки відлік свого часу меркантилістська концепція починаючи фактично з XVI століття, то і початок відокремленого розвитку економіки-економічної теорії як самостійної галузі науки відносять найчастіше до цього рубежу.

     Зокрема, на зорі свого історичного сходження економічна наука, яка базувалася на меркантилістських постулатах, пропагувала доцільність державного регулюючого впливу засобами економічних мотивів і угод з тим, щоб "нові" ставлення, які отримували згодом найменування то "ринкових", то "капіталістичних", поширилися на всі аспекти суспільних відносин держави. 

1.2. Економічні вчення  епохи  нерегульованій ринкової економіки. 

     Тимчасові рамки цієї епохи охоплюють період приблизно з кінця XII ст. до 30-х роках. XX ст., протягом якого в теорії провідних шкіл і на-правлінь економічної думки домінував принцип абсолютного невтручання держави в ділове життя або, що одне і те ж, принцип економічного лібералізму.

     У цю епоху економіка завдяки промислового перевороту зробила перехід від  стадії мануфактурної до так званої індустріальної стадії своєї еволюції. Досягнувши свого апогею в кінці XIX – на початку XX ст., індустріальний тип господарювання також піддався якісній модифікації і знайшов ознаки монополізованого типу господарства.

     Класична  політична економія займала "командні висоти" в економічній теорії практично близько 200 років - з кінця XVII ст. за другу половину XIX в., заклавши, по суті, основи для сучасної економічної науки. Її лідери, багато в чому правомірно засудивши протекціонізм меркантилістів, ґрунтовно протистояли антиринковим реформаторським концепціям першої половини XIX в., викладеним у працях своїх сучасників як з числа прихильників переходу до суспільства соціальної справедливості на базі відтворення провідної ролі в господарстві дрібногосподарського виробництва, так і ідеологів утопічного соціалізму, що закликали до загального схвалення людством переваг такого соціально-економічного устрою суспільства, при якому не буде грошей, приватної власності, експлуатації та іншого "зла" капіталістичного часу.

     Разом з тим "класики" абсолютно невиправдано випускали з поля зору значимість пошуку взаємозв'язку і взаємозумовленості факторів економічного середовища з факторами національно-історичного та соціального властивості, наполягаючи на непорушності принципів "чистої" економічній теорії і не приймаючи серйозно досить успішні напрацювання в даному-на правлінні у працях авторів так званої німецької історичної школи у другій половині XIX в.

     Парадигмою, яка змінила наприкінці XIX ст. класичну політичну економію, стала неокласична теорія, що насамперед, завдяки збереженню "вірності" ідеалам "чистої" економічної науки. При цьому вона явно перевершила свою попередницю у багатьох теоретико-методологічних аспектах. Головним же в цьому зв'язку стало впровадження в інструментарій економічного аналізу базуються на математичному "мовою" маржинальних (граничних) принципів, які надали нової (неокласичної) економічній теорії більший ступінь достовірності і сприяли відособлення в її складі самостійного розділу - мікроекономіки. 

1.3. Економічні вчення епохи регульованою (соціально орієнтованої) ринкової економіки

Ця епоха - епоха новітньої історії економічних  навчань - бере свій початок з 20-30-х років. XX ст., тобто з тих пір, коли в повній мірі про-означали себе антимонопольні концепції та ідеї соціального контролю про товариства над економікою, що проливають світло на неспроможність принципу економічного лібералізму і спрямовані на різноманітні заходи демонополізації господарства за допомогою державного втручання в економіку. В основі цих заходів лежать значно більш досконалі аналітичні побудови, передбачені в оновлених на базі синтезу всієї сукупності факторів суспільних відносин економічні теорії.

     У результаті протягом останніх семи-восьми десятиліть XX ст. економічна теорія змогла винести на суд громадськості власності ряд принципово нових і неординарних сценаріїв можливих варіантів (моделей) зростання національної економіки держав в умовах пережитих ними небувалих перш проблем, викликаних наслідками сучасної науково-технічної революції.

 

Розділ  2. Розвиток економічних вчень Стародавнього світу, античного світу і середньовіччя 

2.1. Економічна думка  Древнього миру 

     З появою перших державних утворень і зародженням різних форм участі держави в господарської життя, тобто з часів стародавніх цивілізацій, перед суспільством виникло безліч нагальних про-проблем, актуальність і важливість яких зберігається до цих пір і мабуть не буде втрачена. У їх числі найбільш значущою була і, очевидно, буде завжди проблема тлумачення ідеальної моделі соціально-економічного устрою суспільства на основі логічно вивіреною систематизації економічних ідей і концепцій у економічної теорії, прийнятої в результаті загального схвалення як керівництво до дії при здійсненні господарської політики.

     Однак для більш докладної і повної характеристики еволюція економічної  думки Стародавнього світу необхідно відокремлений розглядом особливостей господарської життя східного рабства і класичного (античного) рабства й основних ідей і переконань в дійшли до нас пам’ятниками економічного мислення цивілізацій Древнього Сходу і різних держав. 

2.2. Економічна думка  цивілізацій Древнього  Сходу 

     Головна особливість східного рабства полягає, як відомо, в масштабних господарських функцій держави, обумовлених почасти і об'єктивними передумовами. Так, створення іригаційної системи і контроль над нею вимагали безумовного участі державних органів у цій діяльності, в тому числі в частині правових заходів. Однак надмірна державна опіка (регулювання) натурального по суті господарства по-засобом регламентації сфери позикових операцій, торгівлі і борговий кабали та провідна роль в національній економіці власності держави стали тими критеріями, згідно з якими господарство східних цивілізацій нерідко називають азіатським способом виробництва.

     Для цього необхідно, напевно, розглянути найбільш популярні джерела - пам'ятники економічної думки цивілізацій Стародавнього Сходу.

     Давній Єгипет. На прикладі цієї країни людство має двома найбільш ранніми пам'ятниками економічної думки за всю історію самоорганізації в рамках державних утворень. Пам'ятник датований початком XVIII ст. до н.е. і називається "Назву Ипусера", а головна його ідея - недопущення безконтрольного зростання позикових операцій і боргового рабства щоб уникнути збагачення "простолюдинів" і почала в країні громадянської війни.

Вавілонія. Це давньосхідна держава Месопотамії, розташована в межиріччі Тигру і Євфрату, залишив нащадкам творіння свого царя Хаммурапі (царював в 1792-1750 рр. до н.е.), часто іменоване кодексом законів, який діяв в цій країні в XVIII ст. до н.е. Згідно з ним щоб уникнути руйнування натурально-господарських від-взаємин і загрози суверенітету країни через ослаблення державних структур і армії від скорочення надходжень податків у скарбницю вводилися надзвичайно жорсткі правові норми. Їх порушення тягло за собою найсуворішу економічну, адміністративну і кримінальну відповідальність аж до страти.

     Стародавній Китай. Своєрідність старокитайської економічної думки асоціюється, як правило, з ім'ям Конфуція (Кун Цзи (551-479 до н.е.) і його збіркою "Лунь юй" ("Бесіди і судження"), а також з ідеями популярного в IV-III ст. до н.е. колективного трактату "Гуань-цзи".

Информация о работе Исторія розвитку економічної думки