Предмет экономической теории

     В заключение данного параграфа следует  отметить, что все методы как прямого, так и косвенного воздействия  фактически интегрированы в рыночный механизм и являются элементами сложнейшей системы смешанной экономики  и потому неизбежно взаимодействуют друг с другом. При этом сама сложность системы не позволяет в полной мере проследить и учесть все существующие возможные прямые и обратные связи. В силу этого методы регулирования (так же, как и цели, о чем сказано выше) в принципе могут противоречить друг другу, что весьма часто и обнаруживается на практике (например, несоответствие между принятыми законами и их финансированием).

     Противоречивость  между целями и между инструментами  государственного воздействия на экономику, а также целей и инструментов между собой заставляет обратиться специально к проблемам государственного регулирования экономики. При этом обнаружится и ряд других, неизвестных  пока моментов. Одновременно станет более  понятна и неоднозначность оценки роли государства в различных  теоретических школах, так как  чем выше оценивается значимость неблагоприятных последствий государственного регулирования, тем уже трактуются его целесообразные границы [22, C.34].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 
 

     В заключении, подводя итоги нужно  обратить внимание на следующие моменты, а именно:

     Объектом  изучения экономической теории является анализ тесной взаимосвязи механизма  функционирования рынка с наличием на рынках и соответствующих им сегментах  совершенной и несовершенной  конкуренции, степени монополизированности отдельных хозяйственных сфер, форм и методов ценовой и неценовой  конкуренции, путей и способов экономического реформирования рыночных отношений. Поэтому структурно экономическая теория включает в себя микроэкономику и макроэкономику.

     Микроэкономика  исследует поведение отдельных  производителей, экономические закономерности формирования предпринимательского капитала и конкурентной среды. В центре ее анализа цены отдельных товаров, затраты, издержки, механизм функционирования фирмы, ценообразование, мотивация труда. На микроуровне в исходной основе складываются пропорции, которые определяют пропорции общественного уровня. Макроэкономика занимается исследованием функционирования национальной экономической системы на основе формирующихся микропропорций. Объектом ее изучения выступают национальный продукт, общий уровень цен, инфляция, занятость. Макропропорции как бы вырастают из микропропорций, но приобретают самостоятельный характер.

     Микроэкономика  и макроэкономика взаимообусловлены  в реальной экономической среде и взаимодействуют друг с другом. На макроэкономическом этапе уровень, характер и сила этого взаимодействия в той или иной степени подвергаются государственному регулированию посредством экономических стабилизаторов и регуляторов.

     Следовательно, общая экономическая теория выступает  в качестве методологического фундамента целого комплекса экономических наук.

     Таким образом, микроэкономика - часть экономики, исследующая, во-первых, такие обособленные экономические единицы, как домашние хозяйства, фирмы, отрасли, и, во-вторых, отдельные рынки, конкретные цены и конкретные товары и услуги.

     Проблемы  экономики можно изучать на различных  уровнях: во-первых, на уровне отдельных  хозяйственных единиц, таких как  фирмы, домашние хозяйства, отрасли, и, во-вторых, в масштабе всего народного  хозяйства и его составляющих с использованием агрегированных величин (например, показателей совокупного спроса и совокупного предложения). Раздел науки о хозяйстве как целом, в проблемах экономического роста и занятости, о возможностях и работе хозяйственного механизма, о функциях государства и экономической политике называется макроэкономикой. Она рассматривает размеры и структуру валового продукта, функционирование и эффективность экономики в целом.

     Между микро - и макроанализом нет непреодолимой  границы. Обе сферы человеческой деятельности — на уровне фирмы (отрасли) и в масштабе страны, обе части экономической теории тесно взаимосвязаны. Но разделение уровней, даже при известной его условности, полезно в методическом плане и отражает реально существующие различия. Интересы отдельного индивидуума, одной фирмы, одной отрасли и интересы общества не равнозначны.

     Экономическая теория как наука занимается изучением  того, как люди существуют, развиваются  и о чем они думают в своей  повседневной жизни. Но предметом ее исследований являются главным образом  те побудительные мотивы, которые  наиболее сильно и наиболее устойчиво  воздействуют на поведение человека в хозяйственной сфере его  жизни. Каждый сколько-нибудь достойный  человек отдает хозяйственной деятельности лучшие свои качества, и здесь, как  и в других областях, он подвержен  влиянию личных привязанностей, представлений  о долге и преданности высоким  идеалам.  
 

     СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 
 

1. Азоев Г. Л. Конкуренция: анализ, стратегия, практика. – М.: Банки и биржи, 2002. – 345 с.
2. Борисов Е. Ф. Основы экономической теории. – М.: новая волна, 2004. –

399 с.

3. Грузинов В. П. Экономика предприятия и предпринимательства. – М.: СОФИТ, 2002. – 496 с.
4. Горфинкель В. Я. Экономика предприятия – М.: ЮНИТИ, 2002. – 718 с.
5. Законодательное обеспечение бизнеса в России. – М.: Консэко, 2003. – 255 с.
6. Как управлять финансами предприятия в условиях рынка. – М.: Экотранс, 2004. – 656 с.
7. Карлоф Б. Деловая стратегия: концепции, содержание, символы. – М.: Экономика, 2002. - 367 с.
8. Клепач А. Особенности экономической теории // Правительственный вестник. 2002. № 24. - С.32
9. Предпринимательство. Учебник для вузов/ Под ред. проф. В. Я. Горфинкеля. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2002. – 496 с.
10. Рузавин Г. И. Основы рыночной экономики. Учебное пособие. – М.: Банки и биржи, 2003. - 422 с.
11. Стоянова Е. С. Финансы маркетинга. – М.: Перспектива, 2001. - 254 с.
12. Шеремет В. П. «Потребитель в современных условиях» \\ Вопросы экономики, № 11, 2002. – С. 55
13. Экономика. / Под ред. А. С. Булатова. – М.: БЕК,2002. - 400 с.
14. Экономика и бизнес. / Под ред. В. В. Кашаева. – М.: МКТУ им. Баумана. 2002. – 546 с.
15. Экономика предприятия: Учебник./ Под ред. В. М. Семенов. – М.: Центр экономики и маркетинга, 2002. – 512 с.
16. Бродская Т.Г. и др., Экономическая теория. – М.: РИОР, 2006. – 195 с.
17. Чепурина М. Н., Киселева Е. А. Курс экономической теории. – К.: Кировская областная типография, 2000. – 661 с.
18. Гальперин В. М., Игнатьев С. М., Моргунов В. И. Микроэкономика. – М.: Экономическая школа, 2004. - 348 с.
19. Басовский Л. Е. Мировая экономика: Курс лекций. – М.: ИНФРА – М, 2001. – 450 с.
20. Бор М.З. История мировой экономики. М.:ДИС, 2000. – 260 с.
21. Медведев В. Глобализация экономики: тенденции и противоречия. // Мировая экономика и международные отношения. – 2004. - № 2. – С. 3.
22. Мировая экономика. /Под ред. Ломакина В.К./ - М. Изд-во ЮНИТИ, 2005. – 648 с.
23. Оболенский, В.П.;Глобализация мировой экономики: Проблемы и риски рос. предпринимательства / В.П.Оболенский, В.А.Поспелов; Торгово-промышл. палата Рос. Федерации, Рос. акад. наук. Центр внешнеэкон. исслед. - М. : Наука, 2001. - 216с.
24. Прыкин, Б. В.;  Глобальная экономика - ключ к самосохранению : Деятельность эколого-экономических систем / Б.Н.Прыкин. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 215 с.
25. Экономическая теория: Под редакцией И. П. Николаевой — Москва, Проспект, ТК Велби, 2008. - 576 с.