Экономический рост и кадровый потенциал России

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2011 в 12:30, курсовая работа

Краткое описание

Вопрос экономического роста Российской Федерации на сегодняшний день стоит очень остро. Давая прогнозы о возможностях России, нельзя забывать и о том, насколько динамично проходит ее экономический рост. Поэтому эта тема довольно актуальна не только для экономистов, но и для политиков, юристов и вызывает неподдельный интерес.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………...3
Гл.I. Теоретические аспекты экономического роста и кадрового потенциала…………………………………………………………….5
1.1 Понятие экономического роста, его показатели и факторы……....5
1.2 Основные модели экономического роста……….....................…....12
1.3 Кадровый потенциал: понятия, сущность, основные характеристики…………………….………………………………...18
1.4 Государственное регулирование экономического роста через кадровую политику……..…………………………..………….……18
Гл.II. Анализ проблем экономического роста и человеческого потенциала России………………………………………………..…22
2.1 Взаимозависимость экономического роста и кадрового потенциала страны………………………………………………………….…..…22
2.2 Оценки кадровой ситуации Чувашской Республики……………...31
2.3 Современный экономический рост и стратегические перспективы социально-экономического развития России в период мирового экономического кризиса наших дней...…………………………….34
Заключение………………………………………………………….………38
Список использованной литературы……………………………………...40
Приложения………………………………………………………………...41

Содержимое работы - 1 файл

курсовая.docx

— 130.51 Кб (Скачать файл)

  Таким образом, общий объем выпуска  представляет собой сумму произведений величины каждого из используемых факторов производства на его предельную производительность.

  Экономический рост определяется множеством факторов, важнейшими из которых являются факторы  предложения, спроса и распределения. Факты, характеризующиеся физической способностью экономики к росту, объединяют в одну группу под названием факторы предложения, к ним относят:

  1) количество и качество трудовых  ресурсов: образование и профессиональная  подготовка повышают производительность  труда и в результате дают  возможность иметь более высокие  заработки. Этот фактор определяется, прежде всего, численностью населения  страны. Однако часть населения  не включается в число трудоспособных  и не выходит на рынок труда,  к ней относятся учащиеся, пенсионеры, военнослужащие и так далее.  Желающие работать образуют так  называемую рабочую силу. Кроме  того, в составе рабочей силы  выделяются безработные, то есть  те, кто имеет желание работать, но не может найти работу.

      Наиболее точным измерителем  затрат труда является показатель  количества отработанных человеком часов, позволяющий учесть суммарные затраты рабочего времени. Увеличение затрат рабочего времени зависит от ряда факторов: от темпов прироста населения, от желания работать, от уровня безработицы, уровня пенсионного обеспечения и так далее. Все факторы меняются во времени и по странам, создавая исходные различия в темпах и уровнях экономического развития.

       Наряду с количественными факторами  важную роль играет качество  рабочей силы и соответственно  затрат труда в процессе производства. По мере возрастающего образования  и квалификации работников происходит  повышение производительности труда,  что способствует повышению уровня  и темпов экономического роста

  Инвестиции  в человеческий капитал - важное средство повышения производительности труда. По некоторым оценкам, улучшение качества рабочей силы определило 14% прироста реального национального дохода в России за 1995-2009г.

  Самым простым показателем качества рабочей  силы является уровень образования. В настоящее время более 4/5 русской рабочей силы имеет, по крайней мере, среднее образование. Из них почти 22% - люди с незаконченным высшим и высшим образованием. Только начальное образование имеют менее 6% русских трудящихся. Очевидно, что образование становится доступным для все большего числа граждан;

  2) наличие капитала: Основной капитал  включает и жилой фонд, потому  что люди, живущие в домах, извлекают  выгоду из услуг, предоставляемых  домами. Это связано с тем, что современная экономическая теория учитывает все признаки для увеличения производительности труда.

      Затраты капитала зависят от  величины накопленного капитала. В свою очередь, накопление  капитала зависит от нормы  накопления, тем больше (при прочих  равных условиях) размеры капиталовложений.

  3) уровень технологии: технический  прогресс включает в себя не  только совершенно новые методы  производства, но и новые формы  управления и организации производства, новые информационные технологии. Под техническим прогрессом подразумевается  открытие новых знаний, позволяющих  по-новому комбинировать данные  ресурсы с целью увеличения  конечного выпуска продукции.  но следует сказать, что данный фактор может приобретать и отрицательный характер. Многие экономисты подчеркивают, что такие законодательные мероприятия, как введение штрафов и налогов на загрязняющие природу предприятия привели к снижению выпуска соответствующей продукции и сдерживали экономический рост. В связи с этим встает вопрос о качестве экономического роста. На практике технический прогресс и капиталовложения (инвестиции) тесно взаимосвязаны: технический прогресс часто влечет за собой инвестиции в новые машины и оборудование;

  4) количество и качество природных  ресурсов: данный фактор с трудом  поддается количественной оценке, хотя и значительно влияет  на темпы экономического роста.  Так, не приходится сомневаться  в том, что обширные запасы  разнообразных природных ресурсов, которыми обладает Россия, внесли весомый вклад в экономический рост страны. В России имеются в значительном количестве плодородные земли, в меру благоприятные климатические и погодные условия, вполне достаточные запасы основных минеральных и энергетических ресурсов. Хотя обилие природных ресурсов является мощным позитивным фактором экономического роста, это вовсе не означает, что страны с недостаточными запасами обречены на невысокие темпы экономического роста. Известно, что в Японии природные ресурсы ограничены, но темпы экономического роста этой страны в послевоенный период были значительными. С другой стороны, некоторые наиболее экономически отсталые страны Африки и Южной Америки обладают существенными запасами природных ресурсов. Проблема развития природных ресурсов сливается с проблемой усовершенствования техники для более рационального использования ресурсов, снижения материалоемкости продукции и с проблемой обеспечения оборудования и орудий для использования и обнаружения этих ресурсов.

  Вывод: экономический рост остается наиболее используемым критерием экономического развития. Он представляет собой в данный момент времени облегчение проблемы ограниченности ресурсов, при котором становится возможным удовлетворение большего количества потребностей. В настоящее время экономисты предпочитают высчитывать показатели экономического роста по модели Р.Солоу, т.к. она является многофакторной.

 

1.2 Основные модели экономического роста

    Невозможно  эффективное прогнозирование экономического роста и его последствий без  создания на основе их анализа общих  моделей.

    Современные модели экономического роста сформировались на основе двух источников – кейнсианской теории макроэкономического равновесия и неоклассической теории производства. Эти два источника обусловили возникновение двух основных направлений  в теоретических исследованиях  проблем экономического роста –  кейнсианского (позже неокейнсианского) и классического (позже неоклассического).

    Основные  современные модели экономического роста представляют собой абстрактное, упрощенное выражение реального  экономического процесса в форме  уравнений или графиков. Целый  ряд допущений, предваряющих каждую модель, уже изначально отодвигает результат от реальных процессов, но, тем не менее, дает возможность проанализировать отдельные стороны и закономерности такого сложного явления как экономический  рост.

    Большинство моделей роста исходят из того, что увеличение реального объема выпуска происходит, прежде всего, под  влиянием роста основных факторов производства труда (L) и капитала (К). Фактор «труд» обычно слабо поддается воздействию  извне, тогда как величина капитала может быть скорректирована определенной инвестиционной политикой. Как известно, запас капитала в экономике со временем сокращается на величину выбытия (амортизации) и увеличивается за счет роста чистых инвестиций. Вполне очевидно, что экономический рост ценен не сам по себе, а в качестве основы повышения благосостояния населения, поэтому качественная оценка роста  часто дается через оценку динамики потребления.

    Кейнсианские  модели роста возникли в качестве развития и критической переработки  кейнсианской модели макроэкономического  равновесия. Наиболее известными являются неокейнсианские модели экономического роста Р. Харрода (Англия) и Е. Домара (США), которые основаны на двух предпосылках:

    1) рост национального дохода является  только функцией накопления капитала, а все остальные факторы (увеличение  занятости, степень использования  достижений НТП, улучшение организации  производства), влияющие на рост  капиталоотдачи, исключаются. Таким  образом, модели Харрода и Домара  – это однофакторные модели. Предполагается, что спрос на капитал при  данной капиталоемкости зависит  только от темпов роста национального  дохода;

    2) капиталоемкость не зависит от  соотношения цен производственных  факторов, а определяется лишь  техническими условиями производства.

    Определяющим  фактором экономического роста и  его темпов, по мнению неокейнсианцев, является рост инвестиций. Инвестиции в рассматриваемой модели экономического роста играют важную роль: с одной  стороны, они способствуют росту  национального дохода, с другой –  увеличивают производственные мощности. В свою очередь, рост дохода способствует увеличению занятости. Поскольку инвестиции увеличивают производственные мощности, постольку рост дохода должен быть достаточным, чтобы уравновесить увеличивающиеся  производственные возможности общества, не допуская возникновения недогрузки предприятий и безработицы.

    При анализе экономического роста неоклассики  исходят, во-первых, из того, что стоимость  продукции создается всеми производственными  факторами; во-вторых, из того, что каждый фактор производства вносит свой вклад  в создание стоимости продукции  в соответствии со всеми предельными  продуктами и получает доход, равный этому предельному продукту; в-третьих, из того, что существует количественная зависимость между выпуском продукции  и ресурсами, необходимыми для ее производства, а также зависимость между самими ресурсами; в-четвертых, из того, что существует независимость факторов производства, их взаимозаменяемость. Модель неоклассиков в отличие от однофакторной неокейнсианской, является многофакторной.

    Одной из важнейших моделей экономического роста является модель межотраслевого баланса, построенная на основе метода «затраты - выпуск» американского  экономиста русского происхождения  В. Леонтьева.

    В методе экономического анализа «затраты - выпуск» В. Леонтьев обращает прежде всего внимание на количественные связи  в экономике. Это означает, что  любое изменение потребностей или  технологии производства какого-либо товара изменит структуру равновесных  цен и тем самым приведет к  изменению и технологических  коэффициентов.

Таким образом, использование данного метода позволяет  не только изучить взаимозависимость  между различными отраслями экономики, проявляющуюся во взаимовлиянии  цен, объемов производства, капиталовложений и доходов, но и осуществить прогнозирование  развития экономики страны, так как  задавшись ростом одного или группы продуктов, можно определить масштабы роста остальных отраслей экономики  страны, а тем самым и темпы  экономического роста, его отраслевую структуру.

    Вывод: В процессе систематизации показателей экономического роста стали появляться модели экономического роста. Современные модели экономического роста сформировались на основе двух источников – кейнсианской теории макроэкономического равновесия и неоклассической теории производства. Большинство моделей роста основаны на увеличении реального объема выпуска под влиянием роста основных факторов производства труда (L) и капитала (К).  

1.3 Кадровый потенциал: понятия, сущность, основные характеристики

   Термин  “потенциал” в своем этимологическом  значении происходит от латинского слова potentia, что означает скрытые возможность, мощность, силу. Широкая трактовка  смыслового содержания понятия “потенциал”  состоит в его рассмотрении как  “источника возможностей, средств, запаса, которые могут быть приведены  в действие, использованы для решения  какой-либо задачи или достижения определенной цели; возможности отдельного лица, общества, государства в определенной области”.[3]

   Понятия “потенциал” и “ресурсы” не следует противопоставлять. Потенциал (экономический, военный, трудовой, научный, финансовый, духовный, кадровый) представляет собой “обобщенную, собирательную  характеристику ресурсов, привязанную  к месту и времени”.[4]

   Понятие “кадровый потенциал” отражает ресурсный  аспект социально-экономического развития. Кадровый потенциал можно определить как совокупность способностей всех людей, которые заняты в данной организации  и решают определенные задачи.

   Экономический аспект “кадрового потенциала” означает результативность, эффективность деятельности и соответствующий подход с этих позиций ко всем качествам работника. Первичные составляющие “кадрового потенциала” - это потребности и труд, результаты и затраты. Представления об их соизмерении, т.е. понятие эффективности, изначально заложено в самой основе рассматриваемой экономической категории.1

Информация о работе Экономический рост и кадровый потенциал России