Круговороты обеих подсистем  ЭЭС образуют вместе своего рода техно-биогеохимический круговорот, а всю ЭЭС можно обозначить как техно-биогеоценоз. Потокам вещества в ЭЭС могут быть приписаны константы равновесия и скорости, что позволяет осуществить кинетический анализ системы и выявить условия ее уравновешивания и стабильности. Так, аппроксимация принципа сбалансированности в терминах рассмотренной системы имеет вид:

(8)

Это означает, что в  сбалансированной эколого-экономической  системе совокупная антропогенная нагрузка не должна превышать  самовосстановительного потенциала природных  систем.

Заключение

Откровенно  сказать, то работа позволила  взглянуть на многое по-другому. Теперь все  действия государства  в экополитики, принятия каких либо экологических  законов, нормативов или правовые и  даже техно-технологические  аспекты, не кажутся  нам хаотичной  деятельностью без  цели. Теперь нам  ясно видна линия  природоохранительных действий, её цель, возможности  и перспективы  на будущие.

Но  с осознанием выше указанного приходит осознание того, что  путь природоохранительных действий в экополитики  труден и терн, т. к. здесь вступают в конфликт этические  и экономические  критерий понимания, что есть главная  цель, либо поддержание  экологий в безопасном состояний за счёт снижения экономического благополучия (в результате чего снижения обороноспособности страны и подержания военного, промышленного  потенциала), либо наоборот. Здесь главное  определить соотношение  экология--экономика, которое постоянно  меняется в зависимости  от многих факторов (политика, международные отношения, противостояние идеологий, социальный уровень  населения, тип экономики  государства (сырьевой или инновационный) многое другое.

Нужно отметить единственный и главный минус  работы это её объём, который оказался в два раза больше запланированного. Особенно это относится  ко второй и основной части контрольной  работы. Даже в сокращенном  варианте имеет очень  внушительный объём.

В целом контрольную  работу мы оцениваем  как удовлетворительную.

В итоге, ещё раз  отметим, те знания, которые мы приобрели  при выполнений контрольной  работы нас шокировали, расширили кругозор за что мы и благодарны.

Список  используемой литературы

1. Акимова Т.А., Кузьмин  А.П., Хаскин В.В.  Экология. Природа-Человек-Техника:  учебник для ВУЗов--М:ЮНИТА--ДАНА, 2001 г.

2. Воробьев В.А., Дьяченко  В.В., Вильчинская  О.В., Карчагина А.В.  Основы природопользования: экологические, экономические  и правовые аспекты.  Учебные пособие/  под ред. Проф. В.В. Дьяченко. - Ростов  н/Д: Феникс, 2006 г.

3. Коробкин В.И., Передельский  Л.В. Экология: учебнок  для ВУЗов - Ростов  н/Д: Феникс, 2008 г.