Взаимодействие субъектов социальной коммуникации в медиареальности

     Медиаритмология как сфера выражения идейно-информационного  замысла за счет интеграции и расчленения различных медийных впечатлений относится к числу таких средств формообразования, основанных на дозировании тщательно отобранного информационного материала. Слово, составлявшее суть русской отечественной культуры, оттеснилось «слоганом», клиповое сознание предстает как основной образ мировосприятия и формирования мысли в пространстве «здесь и сейчас», а реципиент низводится до рефлексообразующего медиаприемника.

     Сходное значение по разрушительным для индивида последствиям имеет дегуманизация информационного пространства, вызванная широким укоренением в медиареальности сферы насилия. Именно оно является универсальным суггестивным средством, которое формирует специфический внутренний мир у человека-потребителя информационного продукта.

     Проведенный в диссертации сравнительный  анализ восприятия подростками сцен насилия на нижегородском и германском телевидении выявил ментально-культурную обусловленность восприятия аудиторией этой темы. Подобный вывод чрезвычайно важен для объективного осознания того факта, что культура осуществляет осмысление, познание человека в медиареальности, что именно культура накладывает исходные допущения и ограничения, исходя из задач, непосредственно стоящих перед субъектом коммуникации. Вместе с тем именно культура обеспечивает каждому реципиенту индивидуальный подход к получению и осмыслению информпродукта.

     Это положение составляет базис отечественной медиапедагогики, которая уже получила статус официально признанной научной дисциплины, однако до сих пор не нашла своего места в повседневной деятельности общественных институтов – семьи, школы, общественных организаций. Воспитательно-педагогическая деятельность в этих структурах должна вернуть осмысленность субъекту коммуникации, поднять его сознание над манипулятивно-перформативной парадигмой медиасоциальных отношений. В сфере медиапедагогики медиальное призвано объединиться с социальным, сохраняя при этом те широкие возможности, которые представляют для решения социальных задач медиатехнологии.

     В первую очередь, это задачи социализации и инкультурации личности, которые сегодня вытеснены бегством от действительности в медиальный мир надуманных смыслов, искусственных знаков, остановившегося времени и неопределенного пространства.

     Осмысленность и целенаправленность во взаимоотношениях с медиареальностью должны создавать высокий уровень социальной консолидированности, которая демагогически и глубоко ошибочно объявляется нажимом на свободу масс-медиа. На самом деле они сами закладывают в массовое сознание оценочные и поведенческие стереотипы, «готовые к употреблению», но расходящиеся с общественными потребностями. Необходима формулировка и осознание с помощью медиапедагогики медиасоциальных функций и согласование действий субъектов в медиареальности.

     Динамика  коммуникативных процессов, несмотря на свою технологическую детерминированность, отражает коэволюцию медийной и социальной ипостасей человека. Медиапедагогика призвана устранить диспропорцию в сторону медиального и придать медиальной энергии созидательные, социально значимые формы. Акт медиальной рецепции как личное переживание сознательного гражданина общества, пластика аналитического восприятия, социальная реактивность и другие важнейшие характеристики взаимоотношений коммуницирующих современников с медиаинформацией закладывают основы нового гуманизма как важнейшего принципа социально-медиальной онтологии.

     Основные  положения диссертации  нашли отражение  в следующих публикациях  автора:

     Монографии:

1.    Фортунатов, А. Н. Взаимодействие субъектов социальной коммуникации в медиареальности : монография [Текст] / А. Н. Фортунатов; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2009. – 338 с.
2.     Фортунатов, А. Н. Медиареальность: в плену техногуманизма : монография [Текст] / А. Н. Фортунатов; Нижегор. гос. ун-т. – Н. Новгород: ННГУ, 2009. – 212 с.

Публикации  в журналах, рекомендованных  ВАК:

3.      Фортунатов, А. Н. О сотрудничестве Нижегородской области с землей Северный Рейн-Вестфалия в области медиапедагогики [Текст] / А. Н. Фортунатов, Л.И.Ручина // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - Н. Новгород, 2001. – Вып. 1 (3). - С. 180-184.
4.      Фортунатов, А. Н. О некоторых формах защиты личности от информационного манипулирующего воздействия [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - Н. Новгород, 2003. – Вып. 1 (4). – С. 170-179.
5.     Фортунатов, А. Н. Совместная работа по медиапедагогике в рамках межправительственного сотрудничества Нижегородской области и Земли Северный Рейн-Вестфалия по проекту «Строим новые мосты» [Текст] / А. Н. Фортунатов, Л.И.Ручина // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - Н. Новгород, 2003. – Вып. 1 (4). – С. 184-186.
6.     Фортунатов, А. Н. Социализация телезрителей и эволюция форм телепрограмм: факторы взаимного влияния [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. - Н. Новгород, 2004. – Вып. 1 (5). – С. 234-238.
7.     Фортунатов, А. Н. Поведенческие конструкты как цель и результат современных коммуникативных процессов [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2005. – Вып. 1 (6). – С. 68-74.
8.     Фортунатов, А. Н. Бесконтрольность масс-медиа как фактор социальной деградации [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2006. – Вып. 1 (7). – С. 121-124 .
9.     Фортунатов, А. Н. Перформативный характер современной коммуникации [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. № 1. – Н. Новгород, 2009. - № 1. – С. 350-354.
10.     Фортунатов, А. Н. Телевизионное насилие как фактор трансформации картины мира у зрителей [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И.Лобачевского. – Н. Новгород, 2009. - № 2. – С. 301-304.

   Дополнительные  публикации в изданиях ВАК в разделе  «филология»:

11.      Фортунатов, А. Н. Ритмическая организация телевизионных новостей как этико-смысловая проблема [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского.  – Н. Новгород, 2008. - № 2. – С. 238-242.
12.      Фортунатов, А. Н. О некоторых особенностях «телевизионного мышления» в обществе информационного потребления [Текст] / А. Н. Фортунатов // Вестник Нижегородского университета им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2008. - № 6. – С. 256-258.

   Статьи  в зарубежных изданиях:

13.      Фортунатов, А. Н. Упрощение и деградация коммуникативных практик вследствие влияния медийного дискурса: речевой аспект [Текст] / А. Н. Фортунатов // Новая русистика. Nová rusistika : междунар. журн. соврем. филол. и ареальной русистики. Mezinárodni časopis současné filologické a areálové rusistiky. – Brno, 2008. - S. 29-42.

Другие  публикации:

14.      Фортунатов, А. Н. Композиционное своеобразие очерков-циклов В. Г. Короленко (Нижегородский период творчества) [Текст] / А. Н. Фортунатов // Новое прочтение отечественной классики : метод. рекомендации / Нижегор. гос. пед. ун-т. – Н. Новгород, 1995. – С. 22-26. 
15.      Фортунатов, А. Н. О некоторых особенностях очерков В. Г. Короленко нижегородского периода творчества [Текст] / А. Н. Фортунатов // Новое прочтение отечественной классики: методические рекомендации / Нижегор. гос. пед. ун-т. – Н. Новгород, 1997. - Вып. 2. – С. 35-39. 
16.      Фортунатов, А. Н. Нижегородские путевые очерки В. Г. Короленко (мотивы, маршруты, цели путешествий) [Текст] / А. Н. Фортунатов  // Новое прочтение отечественной классики : метод. рекомендации / Нижегор. гос. пед. ун-т. – Н. Новгород, 1998. -  Вып. 3. – С. 27-31. 
17.      Фортунатов, А. Н. Очерки В. Г. Короленко как художественное исследование [Текст] / А. Н. Фортунатов // Новое прочтение отечественной классики : метод. рекомендации / Нижегор. гос. пед. ун-т.  – Н. Новгород, 2000. - Вып. 5. – С. 18-21. 
18.      Фортунатов, А. Н. Формирование независимого мышления как фундаментальная составляющая информационного суверенитета личности [Текст] / А. Н. Фортунатов // Фундаментальное университетское образование : II Междунар. симп. ЮНЕСКО, 26-27 сент. 2000 г. / Нижегор. гос. ун-т им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2000. – С. 78-82. 
19.      Фортунатов, А. Н. Формирование гуманитарного мышления и политический плюрализм общества [Текст] / А. Н. Фортунатов // Связи с общественностью (паблик рилейшнз) : образовательные программы и практические модели : материалы междунар. науч.-практ. конф., 21-23 июня 1999 г. / Нижегор. гос. лингвист. им. Н. А. Добролюбова.  – Н. Новгород, 2000. – С. 52-55.
20.      Фортунатов, А. Н. Нижегородский кремль в воспоминаниях В.Г. Короленко (мемуарный и журналистский подходы) [Текст] А. Н. Фортунатов // Нижегородский кремль. К 500-летию основания каменной крепости – памятника архитектуры XVI века : материалы науч. конф., 13-14 сент. 2000 г. / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2001. – С. 164-175. 
21.      Фортунатов, А. Н. О принципиальных отличиях «Интернета» и «традиционных» СМИ [Текст] / А. Н. Фортунатов // Молодежь XXI века: толерантность как способ мировосприятия / Науч.- исслед. соц. центр. – Н. Новгород, 2001. – С. 132-135. 
22.      Фортунатов, А. Н. Снижение действенности некоторых приемов «черного PR» как отражение кризиса постмодернистского мироощущения [Текст] / А. Н. Фортунатов // Пути развития общества в эпоху перемен : материалы II регион. науч. конф., 16-17 апр. 2001 г. / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2001. – С. 74-78. 
23.      Фортунатов, А. Н. Публицистическая интерпретация В. Г. Короленко-очеркистом литературных памятников Нижегородского края [Текст] / А. Н. Фортунатов // Забытые и второстепенные писатели XVII-XIX веков как явление европейской культурной жизни : материалы междунар. науч. конф., посвящ. 80-летию проф. Е. А. Маймина, 15-18 мая 2001 г. / Псков. гос. ун-т. - Псков, 2002. – Т. 1. – С. 308-315.
24.      Фортунатов, А. Н. «Река играет» В. Г. Короленко (к проблеме жанра) [Текст] / А. Н. Фортунатов // Традиции в русской литературе : межвуз. сб. науч. тр. / Нижегор. гос. пед. ун-т. - Н. Новгород, 2002. – С. 110-117. 
25.      Фортунатов, А. Н. Манипулятивная сущность информационного общества: новая парадигма социальных проблем в социальном государстве [Текст] / А. Н. Фортунатов // Социальная политика социального государства / под ред. проф. З. Х. Саралиевой; Науч.- исслед. соц. центр. - Н. Новгород, 2002. – С.199-203.    
26.      Фортунатов, А. Н. Соборные традиции как основа для противостояния информационной манипуляции сознанием [Текст] / А. Н. Фортунатов // Ученые записки Волго-Вятского отделения: междунар. Славян. акад. наук, образования, искусств и культуры / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского. - Н. Новгород, 2001. – С. 118-122. 
27.      Фортунатов, А. Н. Медиапедагогика: на пути к информационной независимости личности [Текст] / А. Н. Фортунатов // Философско-исторические основы общего образования в России : материалы Всерос. науч. конф., 3-4 окт. 2002 г. / Моск. гос. ун-т. – М., 2002. – С. 374-380. 
28.      Фортунатов, А. Н. Интересы личности как мишень манипулятивного воздействия [Текст] / А. Н. Фортунатов // PR-технологии XXI века : материалы 1-й межрегион. науч.-практ. конф., 28-30 нояб. 2002 г. / Нижегор. коммер. ин-т. – Н. Новгород, 2002. – С. 167-170. 
29.      Фортунатов, А. Н. Индивидуализация сознания в информационную эпоху как залог успешной межкультурной коммуникации [Текст] / А. Н. Фортунатов // Ученые записки Волго-Вятского отделения: междунар. Славян. акад. наук, образования, искусств и культуры / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2002. – Вып. 11. – С. 73-76. 
30.      Фортунатов, А. Н. О коммуникативной компетенции : тезисы [Текст] / А. Н. Фортунатов // Новые избирательные технологии. Управление политическим имиджем и политическим брендом : материалы конф., 4-5 июля 2002 г. / Моск. шк. полит. исслед.  – М., 2002. – С. 120-122.
31.     Фортунатов, А. Н. Информационный ритм как основа коммуникации [Текст] / А. Н. Фортунатов // Человек и асимметрия социальных изменений : межвуз. науч.-практ. конф. : сб. науч. тр. / Моск. гуманитар. эконом. ин-та, Нижегор. фил. – Н. Новгород, 2002. – С. 66-68. 
32.      Фортунатов, А. Н. Коммунитарные традиции в русском провинциальном сознании как основа для сопротивления информационным манипулятивным технологиям [Текст] / А. Н. Фортунатов // Жизнь провинции как феномен русской духовности под ред. Н. М. Фортунатова. – Н. Новгород, 2003. – С. 29-32. 
33.      Фортунатов, А. Н. Интересы личности как мишень социальных манипуляторов в информационном обществе [Текст] / А. Н. Фортунатов // PR-технологии в информационном обществе: материалы Всерос. науч.-практич. конф., СПб., 4-5 ноября 2003 г. / С.-Петерб. гос. пед. ун-т. – СПб., 2003. – С. 110-115. 
34.      Фортунатов, А. Н. Манипулятивная сущность коммуникативных процессов в информационном обществе [Текст] / А. Н. Фортунатов // Ученые записки Волго-Вятского отделения : междунар. Славян. акад. наук, образования, искусств и культуры / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского. – Н. Новгород, 2003. - Вып. 13. – С. 141-148.
35.      Фортунатов, А. Н. Роль символов в создании телевизионной реальности (о некоторых манипулятивных свойствах регионального ТВ) [Текст] / А. Н. Фортунатов // Жизнь провинции как феномен духовности / под ред. Н. М. Фортунатова. - Н. Новгород, 2004. – С. 106-108. 
36.      Фортунатов, А. Н. Современные коммуникативные стратегии как фактор социальной деструкции [Текст] / А. Н. Фортунатов // Жизнь провинции как феномен духовности / под ред. Н. М. Фортунатова. – Н. Новгород, 2006. – С. 86-88. 
37.      Фортунатов, А. Н. Новая информационная антропология: человек медиальный [Текст] / А. Н. Фортунатов // Антропологический потенциал современного университетского образования : материалы межрегион. науч.-практ. конф. / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского.  – Н. Новгород, 2006. – С. 177-182. 
38.      Фортунатов, А. Н. Символическая природа молодежного экстремизма: к проблеме общественного диалога [Текст] / А. Н. Фортунатов // Общественные институты – реальная социальная сила развития гражданского общества в России : сб. ст. по материалам заоч. Междунар. науч.-практ. конф. – М., 2006. – С. 93-94. 
39. Фортунатов, А. Н. Проблемы истории телевидения: философский и культурологический подход. [Текст] / А. Н. Фортунатов. – Н. Новгород: Изд-во Нижегор. гуманитар. центр, 2006. – 105 с.
40.      Фортунатов, А. Н. Эстетические коды как способ обеспечения неразрывности между зрителями и телевизионными коммуникаторами [Текст] / А. Н. Фортунатов // Антропологический потенциал культурогенеза : материалы межрегион. науч.-практ. конф. / Нижегор. гос. ун-т. им. Н. И. Лобачевского, Науч.- исслед. соц. центр. – Н. Новгород, 2007. – С. 177-181.
41.      Фортунатов, А. Н. Перформативный характер современной коммуникации [Текст] / А. Н. Фортунатов // Жизнь провинции как феномен духовности : сб. ст. по материалам Всерос. науч. конф., 14-15 нояб. 2008 г. / под ред. Н. М. Фортунатова. – Н. Новгород, 2009. – С. 301-305.
42.      Фортунатов, А. Н. Медиафилософия как концептуальный анализ информационно-коммуникативного пространства [Текст] / А. Н. Фортунатов // Диалог мировоззрений: Коллективная социально-историческая память и вызовы современности : програм. и рабочие материалы Х Междунар. симп., 27-29 мая 2009 г. / Волго-Вят. акад. гос. службы. – Н. Новгород, 2009. – С. 134-136.