Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Марта 2012 в 06:04, курсовая работа
Актуальность данной работы заключается в том, что в современном мире, где диктует «свои права» информационные технологии во всех сферах жизнедеятельности человека, и где человеку стало интересно сидеть дома за компьютером в Интернете или лежать на диване и смотреть телевизор, для учреждений культуры реклама является продвижением продукции для качественной и эффективной работы в проведении культурно - досуговых мероприятий. Необходимо совершенствование традиционных методов и внедрение новых форм работы для привлечения населения к культурно- досуговым учреждениям.
Введение………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения использования рекламных технологий в СКС……………………………………………………………..6
1.1. Понятие рекламы и рекламные технологий……………………..7
1.2. Применение рекламных технологий в социально-культурной сфере……………………………………………………………………….20
Глава 2. Внедрение рекламных технологий в социально-культурную практику Пий-Хемского кожууна…………………………………………..28
2.1.Программа социологического исследования «Использование рекламных технологий в учреждениях культуры Пий-Хемского кожууна»…………………………………………………………..……..28
2.2. Результаты социологического исследования «Использование рекламных технологий в учреждениях культуры Пий-Хемского кожууна»………………………………………………………………….29
Заключение…………………………………………………………………….34
Список использованной литературы……
Приложение №2
Реклама должна быть разнообразной, рекламный образ нужно поддерживать в течение всей рекламной кампании, чтобы он не забывался, но при этом нужно избегать перенасыщенности, так как он быстро может стать «затертым». Чтобы этого не происходило, в рекламу вносятся новые элементы, привлекающие потенциальных клиентов. Рекламная идея должна быть оригинальна и потому не скучна, не должна повторять известные, надоевшие решения.
Она должна привлекать внимание, что достигается удачными художественными и текстовыми решениями, размещением рекламного объявления в средствах массовой информации, пользующихся высокой репутацией, которые читают, слушают, смотрят те, на кого реклама рассчитана.
Эффективная реклама нужно, чтобы она делает акцент на уникальные черты и свойства товара, что отличает его от других и обеспечивает успех на рынке, что потребителю в основном запоминается определенный образ или стереотип, характеризующий рекламу.
Рекламу следует изначально ориентировать на определенную группу потребителей, в зависимости от возраста и дохода, иначе реклама не сможет оказать влияние ни на одну конкретную группу.
Ориентируя создание рекламы на определенную группу, следует продумать и стереотипы, которые будут группе интересны и вызовут ответную реакцию- т. е. приобретение товара.
Структура рекламы содержит следующие пять основных моментов:
Во-первых, это способность привлечь внимание. Очень важно насколько привлекается внимание читателей заголовком, телезрителей видеорядом. Воздействует ли реклама именно на те категории потенциальных потребителей, на которые она рассчитана.
Во-вторых, сила воздействия на эмоции потребителей рекламы. Какие чувства рождаются у них при влиянии на рекламы, насколько удачен рекламный аргумент и правильно ли он подан.
В-третьих, какова сила воздействия. Побежит ли, допустим, зритель после просмотра рекламы покупать этот товар или останется сидеть в кресле, несмотря на то, что реклама понравился ему и есть необходимость в приобретении данного товара.
В четвертых - это информативность. Ясно изложен рекламный аргумент? Насколько емко показана полезность рекламируемого объекта.
И последнее. Захочет ли человек прочитать сообщение или посмотреть рекламный ролик до конца. Насколько эффективно приковывается внимание людей.
Процесс разработки рекламы включает, как правило, в себя два этапа.
1. В начале принимается решение о структуре рекламного сообщения, разрабатывается центральный тезис (рекламный аргумент) информирующий о важнейших свойствах и отличительных особенностях товара, и форма его изложения.
2. Затем приступают к разработке непосредственно рекламного материала: разрабатывается текст и стиль, подбираются подходящие слова, цветовое оформление и дизайнерское решение. Следует также учитывать что, как правило, реклама бывает более эффективной, когда на товар возрастает спрос, нежели при его падении.
Реклама должна быть:
краткой;
информационно насыщенной;
оригинальной, чем-то отличающейся от других и
хорошо запоминающейся;
наглядной;
должна показывать отличительные черты рекламируемого;
научно обоснованной;
и, наконец, просто красивой;
Реклама не должна быть:
глупой и навязчивой;
длинной;
непонятной простому человеку;
Рекомендации:
давать время записать телефон;
где возможно, использовать стихи;
проводить комплексную рекламную кампанию, используя все доступные средства.[17]
38
[1] Рожков И. Я. Рекламная планка для «профи». [Текст]/ И.Я. Рожков.- М.: Юрайт.- 1997.- С. 2.
[2] Кривко М.А. Телевизионная реклама в современной культуре : Дис. ... канд. филос. наук : 24.00.01/ М.А. Кривко.- Ростов н/Д, 2005 133 с. РГБ ОД, 61:05-9/710
[3] Барышев А.Ф. Маркетинг. / А.Ф. Барышев.-2-е изд. Стер.- М.: Академия,2002.-С. 167.
[4] Торговая реклама и упаковка в России XIX-XX вв. – М.: 1993. с. 3
[5] Большой словарь иностранных слов./ Сост. А.Ю. Москвин.-7-е изд., исправ. и доп.- М.: ЗАО Центрополиграф,2008.-С. 484
[6] Большой толковый словарь русского языка/ Гл. ред. С.А. Кузнецов.- СПб.: Норит, 2000.- С. 1114.
[7] Барышев А.Ф. Маркетинг. / А.Ф. Барышев.-2-е изд. Стер.- М.: Академия,2002.-С. 168.
[8] http://ru.wikipedia.org/wiki
[9] Годин А.М. Маркетинг/ А.М. Годин.-М.: Дашков и К, 2003.-С. 169
[10] Тихоновский В. Г. Торговая реклама и основы декорирования/ В. Г. Тихоновский.- – М.: Высшая школа, 1987.- С. 23.
[11] http://ru.wikipedia.org/wiki/
[12] Картер Г. Эффективная реклама. Путеводитель для малых предприятий / Г. Картер. – М.: Прогресс, 1991. С. 10-11.
[13] Рожков И. Я. – Реклама планка для «профи» – М.: Юрайт, 1997, с.143.
[14] http://reklama-net.ru/
http://www.lib.ua-ru.net/diss/
[16] http://www.rektech.ru/
[17] http://www.librero.ru/article/
Информация о работе Использование рекламных технологий в социально-культурной сфере