Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Сентября 2011 в 07:16, курсовая работа
Цель работы показать, что существует связь между индивидуальным творчеством художника и его воображением.
Объектом исследования является, процесс развития воображения и индивидуальное творчество художника.
Задачи:
Изучить психолого- педагогическую литературу по теме: «Воображение».
Выявить закономерности развития творческого воображения художника.
Сравнить на примере различных направлений индивидуальное творчество художника.
Введение………………………………………………………………….............3
Глава Ι. Психолого-педагогический подход к процессу воображения
Понятие «воображение» и его виды……………………………......................5
Функции воображения……………………………………………….......8
1.3. Механизм творческого воображения........................................................10
Глава ΙΙ. Индивидуальное творчество художника
2.1. Творческое воображение.……………………………………………........12
2.2 Индивидуальные особенности воображения……………………..........15
2.3.Анализ различных направлений в современном искусстве.................18
Заключение…………………………………………………...............................21
Список используемой литературы...................................................................23
Список используемой литературы:
7.Немов Р.С.Психология. В 3-х кн., М.,1995.
8.Столеренко Л.Д.Основы психологии Ростов н/Д.Феникс,2005,672с.
9.Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., ИНФРА- М, 1998.
10.Прыгин Г.С.Общая психология. Психические процессы. - Учебное пособие для студентов гум. вузов, - Наб. Челны, 1997, 128 с.
11.Рубенштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб., 1999.
12.Художественная
энциклопедия – Москва/ Аванта+ 2002,653с.
.