Техника речи

Объединяйте слова  в речевые звенья по такому принципу: одно понятие, выраженное несколькими  словами, имеет одно главное слово, на которое опирается мысль, и  произносится по возможности слитно, почти без пауз.

Если для более  яркой передачи какого-либо понятия (особенно когда оно выражено достаточно большим количеством слов) требуются  паузы между составляющими его  словами, то эти паузы должны быть меньшей длительности, чем выделяющие понятие в целом.   

 В стихотворных  примерах не забывайте о паузе  в конце каждого стиха (строки).    

 Говоря о  логических паузах, следует специально остановится на соединительном союзе И. Запятая перед ним обычно не ставится.

Логическая пауза  большей или меньшей длительности перед сочинительным соединительным союзом И бывает почти всегда:

А) минимальная, когда этот союз стоит между отдельными словами;

Б) большая, когда он соединяет распространенные члены предложения, и еще большая, когда он соединяет части сложного предложения.

На первом месте  для нас должен стоять смысл, ведь грамматика, синтаксис только помогают нам в этом. Мы ищем в предложении  речевые звенья, ориентируясь на содержание.

Примеры:

«Она  начинала понимать собственное  сердце и признавалась (,) с невольной досадой, что оно не было равнодушно к достоинствам молодого француза».

(А.С.Пушкин  «Дубровский).

- Я к вам влезу  через  окно! – решительно говорю я и вспрыгиваю на окно.

Я очень легко красиво  вспрыгиваю на окно, перебрасываю одну ногу через подоконник и тут только замечаю  насмешливое удивление  подруги и замешательство Лили.

Я сразу догадываюсь (,)что сделал какую-то неловкость, и застываю верхом на окне: одна нога на улице, другая в комнате. Я сижу и смотрю на Лилю».

(Ю.Казаков  «Голубое и зеленое»)

После союза И, стоящего перед деепричастным оборотом, пауза не соблюдается:

«Отвернулся и (,) обходя лужи, побрел к багажному отделению». (Ю.Казаков «На полустанке»).

Задание:

Прочитайте примеры, перепишите их, расставьте знаки логических пауз.

Пример 1.

« - Вам комнату? –  спросил купец  молодым голосом  и, морщась, стал отдирать бородку. – Вы чуть подождите, сейчас я  вас провожу».

(Ю.Казаков  «Дом под кручей»).

Пример 2.

«И  вот мы опять едем по Москве. Очень  странный, сумасшедший  какой-то вечер.

Начинается  дождь, мы прячемся в  гулкий подъезд и, задыхаясь от быстрого бега, смотрим на улицу».

(Ю.Казаков  «Голубое и зеленое»).

Пример 3.

«Она  сразу узнает его, прячется за угол дома и, всхлипывая, следит за ним. Она уже  ничему не верит и, когда лыжник исчезает в лесу, идет, вытирая  слезы, посмотреть, остались ли после него следы».

(Ю.Казаков  «Оленьи рога»).  

ЛОГИЧЕСКОЕ  УДАРЕНИЕ

В каждом речевом (логическом) звене слова группируются вокруг главного слова. Такое слово  называется «ударным», так как произносится оно обычно с некоторым усилением голоса.

Фраза может состоять из одного или нескольких речевых звеньев. Эти звенья неоднородны по своей значимости; следовательно, и ударные слова разных речевых звеньев неодинаковы.

Слова, несущие  основную мысль фразы, выделяются сильнее; слова, являющиеся центрами «дополнительных» речевых звеньев, выделяются менее  акцентированно.

Наибольшее усиление приходится на главные слова целого смыслового куска. Кроме того, существует еще одна закономерность русской  речи: более сильное логическое ударение в речевом звене падает на его  последнее слово.

Эта общая тенденция  сохраняется и при необходимости  в особом смысловом выделении  какого-то слова внутри речевого звена (синтагмы), - тогда последнее слово синтагмы все равно будет выделено, но с меньшей силой.

Если внимательно  прислушаться к разговорной речи, можно заметить, что выделение  главных по мысли слов происходит не столько путем простого усиления голоса, сколько путем его повышения  или понижения.

Силовое ударение – самое примитивное и наименее выразительное. Соединение его с повышением или понижением тона делает речь более мелодичной, богатой, плавной. Логическое ударение и должно складываться из усиления голоса и изменения тона.

Даже в длинной  фразе чаще всего бывает одно самое  важное слово (редко два или три); все остальные слова дополняют, поясняют его и, следовательно, выделяются с меньшей силой.

Выделение главных  по мысли слов зависит прежде всего от контекста, от тех действенных задач, которые вытекают из содержания.

В русском языке  существует ряд синтаксических особенностей, помогающих найти главные слова  речевых звеньев. Рассмотрим некоторые  из них.

Сильное выразительное  средство языка – противопоставление. Противопоставляемые слова обладают способностью перетягивать на себя ударение. Каждое из правил постановки логического ударения имеет оговорку: «если здесь нет противопоставления».

На противопоставлении построены многие пословицы:

«Ученье свет – неученье тьма»;

«Что  посеешь, то и пожнешь» и т.д.

Как видим, логическое ударение несут на себе оба противопоставляемых  слова.

Вот два примера, иллюстрирующих мысль о перетягивании логического ударения с других главных слов на противопоставление:

«Он понял, что между  надменным, стоящим  перед ним в  хохлатой парчовой скуфейке, в золотистом китайском  халате, опоясанном турецкой шалью, и  им, бедным кочующим артистом, в истертом галстуке и поношенном фраке, - ничего не было общего».

(А.С.Пушкин  «Египетские ночи»).

Они сошлись. Волна и  камень,

Стихи и проза, лед и  пламень

Не  столь различны меж собой.

(А.С.Пушкин  «Евгений Онегин»).

Противопоставление  не всегда четко выражено грамматически  – в виде парных слов, противоположных  по значению. Развернутое суждение может содержать в себе противопоставляемые  по смыслу явления.

Задание:

Прочтите примеры, выделите в них противопоставляемые  явления и передайте это в  чтении вслух.

Пример 1.

Лаура

Приди – открой балкон.

Как небо тихо;

Недвижим  теплый воздух, ночь лимоном

И лавром пахнет, яркая  луна

Блестит на синеве густой и  темной,

И сторожа кричат протяжно: «Ясно!…»

А далеко на севере

– в Париже –

Быть  может, небо тучами покрыто,

Холодный  дождь идет и ветер  дует.

(А.С.Пушкин  «Каменный гость»)

Борис

… Безумны мы, когда  народный плеск

Иль ярый вопль тревожит сердце наше!

Бог насылал на землю  нашу глад,

Народ завыл,

в мученьях погибая;

Я отворил им житницы, я злато

Рассыпал  им, я им сыскал работы –

Они ж меня,

беснуясь, проклинали!

Пожарный  огнь их домы истребил,

Я выстроил им новые  жилища.

Они ж меня пожаром  упрекали!

Вот черни суд:

ищи ж ее любви.

(А.С.Пушкин  «Борис Годунов»)

Как правило, выделяется логическим ударением и сравнение (то, с чем сравнивается явление), так как оно позволяет очень точно раскрыть сущность явления, нарисовать образ:

… Он, местью пламенея,

Достиг  обители злодея.

Уж  витязь под горой  стоит,

Призывный рог, как буря, воет,

Нетерпеливый  конь кипит

И снег копытом мощным роет.

Князь Карлу ждет.

Внезапно  он

По  шлему крепкому стальному

Рукой незримой поражен;

Удар  упал, подобно грому…

(А.С.Пушкин  «Руслан и Людмила»)

Задание:

Внимательно прочтите примеры, найдите в них сравнения  и при чтении вслух выделите их.

Пример 1.

Всегда  скромна, всегда послушна,

Всегда, как утро, весела,

Как жизнь поэта, простодушна,

Как поцелуй любви, мила;

Глаза, как небо, голубые;

Улыбка, локоны льняные,

Движенья, голос, легкий стан

Все в Ольге… Но любой роман

Возьмите  и найдете, верно,

Ее  портрет…

(А.С.Пушкин  «Евгений Онегин»)

Пример 2.

«Масса  ворочалась, гудела, волновалась, словно огромный шерстистый зверь – тысячелапый, тысячеглазый, податливый, как медведь-мохнач».

(Д.Фурманов  «Чапаев»).

Когда в рассказе появляется новое понятие, оно также  выделяется логическим ударением. Так, логическое ударение падает на имя, впервые  появившееся в произведении:

Онегин, добрый мой приятель,

Родился на брегах Невы,

Где, может быть, родились вы

Или блистали, мой читатель.

(А.С.Пушкин  «Евгений Онегин»)

Когда герои  впереди уже названы, при дальнейшем упоминании нет надобности их особо выделять:

По  деревне ехал царь с войны.

Едет  – черной злобой сердце точит.

Слышит  – за кустами бузины

Девушка хохочет.

Грозно  брови рыжие нахмуря,

Царь  ударил шпорами коня,

Налетел на девушку, как буря,

И кричит, доспехами  звеня…

(М.Горький  «Девушка и смерть»)  

НЕКОТОРЫЕ ЗАКОНЫ УСТНОЙ РЕЧИ

При наличии  определяемого слова (существительного) и определения (прилагательного) и  обычном порядке слов (прилагательное перед существительным) выделяется обычно определяемое слово:

«зимняя вьюга», «темная ночь», «симпатичный человек».