Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Ноября 2012 в 09:41, контрольная работа
Решение в производственном процессе - это результат анализа, прогнозирования, экономического обоснования и выбора альтернативы из множества вариантов достижения конкретной цели, системы менеджмента. Принятие решений является основой управления. Выработка и принятие решений - это творческий процесс в деятельности руководителей любого уровня, включающий:
- выработку и постановку цели;
Таблица 13 - Расчет коэффициентов Спирмэна, Кендалла
х |
Код |
Rx |
Rx расч |
у |
Rу |
Rу расч |
d |
d2 |
P |
Q |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
8 |
1 |
1 |
1,5 |
5480 |
1 |
1 |
0,5 |
0,25 |
25 |
0 |
8 |
2 |
2 |
1,5 |
5500 |
2 |
2,5 |
-1 |
1 |
23 |
0 |
9 |
3 |
3 |
3,5 |
5500 |
3 |
2,5 |
1 |
1 |
23 |
0 |
9 |
4 |
4 |
3,5 |
5510 |
4 |
4 |
-0,5 |
0,25 |
22 |
0 |
10 |
5 |
5 |
5,5 |
5517 |
6 |
6 |
-0,5 |
0,25 |
20 |
1 |
10 |
6 |
6 |
5,5 |
5515 |
5 |
5 |
0,5 |
0,25 |
20 |
0 |
А |
Б |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
12 |
7 |
7 |
7 |
5530 |
7 |
7 |
0 |
0 |
19 |
0 |
13 |
8 |
8 |
8,5 |
5532 |
8 |
8 |
0,5 |
0,25 |
18 |
0 |
13 |
9 |
9 |
8,5 |
5549 |
9 |
9 |
-0,5 |
0,25 |
17 |
0 |
14 |
10 |
10 |
10,5 |
5580 |
10 |
10 |
0,5 |
0,25 |
16 |
0 |
14 |
11 |
11 |
10,5 |
5639 |
15 |
15 |
-4,5 |
20,25 |
11 |
4 |
15 |
12 |
12 |
12 |
5608 |
11 |
11 |
1 |
1 |
14 |
0 |
16 |
13 |
13 |
13 |
5618 |
12 |
12 |
1 |
1 |
13 |
0 |
17 |
14 |
14 |
14,5 |
5623 |
13 |
13 |
1,5 |
2,25 |
12 |
0 |
17 |
15 |
15 |
14,5 |
5628 |
14 |
14 |
0,5 |
0,25 |
11 |
0 |
18 |
16 |
16 |
16,6 |
5640 |
16 |
16 |
0,5 |
0,25 |
10 |
0 |
18 |
17 |
17 |
16,5 |
5678 |
17 |
17 |
-0,5 |
0,25 |
9 |
0 |
19 |
18 |
18 |
18,5 |
5700 |
18 |
18 |
0,5 |
0,25 |
8 |
0 |
19 |
19 |
19 |
18,5 |
5708 |
19 |
19 |
-0,5 |
0,25 |
7 |
0 |
20 |
20 |
20 |
20 |
5728 |
20 |
20,5 |
-0,5 |
0,25 |
5 |
0 |
22 |
21 |
21 |
21 |
5728 |
21 |
20,5 |
0,5 |
0,25 |
5 |
0 |
23 |
22 |
22 |
22,5 |
5750 |
22 |
22 |
0,5 |
0,25 |
4 |
0 |
23 |
23 |
23 |
22,5 |
5800 |
23 |
23 |
-0,5 |
0,25 |
3 |
0 |
24 |
24 |
24 |
24 |
5808 |
24 |
24 |
0 |
0 |
2 |
0 |
25 |
25 |
25 |
25 |
5820 |
26 |
26 |
-1 |
1 |
0 |
1 |
26 |
26 |
26 |
26 |
5819 |
25 |
25 |
1 |
1 |
0 |
0 |
Итого |
27 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
32,5 |
317 |
6 |
Итак, для коэффициента Спирмэна получили:
Коэффициент находится в пределах от -1 до 1. =0,99 показывает прямую, сильную связь, так как 0,7<0,99<1 Это означает, что стаж по специальности и средняя заработная плата сильно зависят друг от друга (на 99%).
Для коэффициента Кендалла получили:
Коэффициент находится в пределах от -1 до 1. =0,96 показывает прямую, сильную связь, так как 0,7<0,96<1. То есть с увеличением стажа по специальности, заработная плата увеличивается.
з) Вычислим коэффициент Фехнера, используя формулу:
где: - коэффициент Фехнера;
- число совпадений знаков;
- число несовпадений знаков.
Расчеты данных коэффициентов проведём в таблице (табл. 14)
С и Н |
С и Н | ||||
-8,2 |
-154,92 |
+ |
0,8 |
-11,92 |
- |
-8,2 |
-134,92 |
+ |
0,8 |
-6,92 |
- |
-7,2 |
-134,92 |
+ |
1,8 |
5,08 |
+ |
-7,2 |
-124,92 |
+ |
1,8 |
43,08 |
+ |
-6,2 |
-117,92 |
+ |
2,8 |
65,08 |
+ |
-6,2 |
-119,92 |
+ |
2,8 |
73,08 |
+ |
-4,2 |
-104,92 |
+ |
3,8 |
93,08 |
+ |
-3,2 |
-102,92 |
+ |
5,8 |
93,08 |
+ |
-3,2 |
-85,92 |
+ |
6,8 |
115,08 |
+ |
-2,2 |
-54,92 |
+ |
6,8 |
165,08 |
+ |
-2,2 |
4,08 |
- |
7,8 |
173,08 |
+ |
-1,2 |
-26,92 |
+ |
8,8 |
185,08 |
+ |
-0,2 |
-16,92 |
+ |
9,8 |
184,08 |
+ |
Для коэффициента Фехнера получили:
=23
=3
Коэффициент Фехнера находится в пределах от -1 до 1. показывает прямую, тесную связь. То есть с увеличением стажа по специальности, увеличивается заработная плата.
Раздел 2. Ряды динамики
Таблица 15-Численность населения на конец года
Регион |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
Тюменская |
3,25 |
3,27 |
3,29 |
3,31 |
3,32 |
2.1 Показатели ряда динамики
Таблица 16-Расчёт показателей рада динамики
год |
у |
Коэффициент роста |
Коэффициент прироста |
Темп роста |
Темп прироста |
А, % | ||||||
цеп. |
баз. |
цеп. |
баз. |
цеп. |
баз. |
цеп. |
баз. |
цеп. |
баз. | |||
2001 |
3,25 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
2002 |
3,27 |
0,02 |
0,02 |
1,01 |
1,01 |
0,01 |
0,01 |
101 |
101 |
1 |
1 |
0,03 |
2003 |
3,29 |
0,02 |
0,04 |
1,01 |
1,01 |
0,01 |
0,01 |
101 |
101 |
1 |
1 |
0,03 |
2004 |
3,31 |
0,02 |
0,06 |
1,01 |
1,02 |
0,01 |
0,02 |
101 |
102 |
1 |
2 |
0,03 |
2005 |
3,32 |
0,01 |
0,07 |
1 |
1,02 |
0 |
0,02 |
100 |
102 |
0 |
2 |
0,03 |
Исходя из таблицы, можно сказать, что наибольший показатель численности населения был в 2005 году и составил 3,32 человек. Наименьший показатель -в 2001 году, составил 3,25 человек.
Если сравнивать каждый последующий год с предыдущим, наблюдается тенденция роста численности населения.
Наибольший абсолютный прирост по сравнению с базисным годом (2001) наблюдается в 2005 году, который составил 0,07 человек, а наименьший в 2002 году, который составил 0,02 человек.
Коэффициент роста показывает, что по сравнению с предыдущим периодом наблюдается устойчивое положение численности населения, хотя к 2005 году этот показатель снизился.
Базисный темп прироста показывает, что с 2001 года по 2005 наблюдается увеличение численности населения.
д) Средний уровень динамического ряда
е) Средний абсолютный прирост
Уровень ряда в среднем изменился на 0,02
ж) Средний коэффициент роста
В среднем за единицу времени уровень ряда изменился на 0,26
Средний темп роста:
Средний темп роста равен
26%. Это означает, что в среднем
численность населения
Средний коэффициент прироста:
В среднем за единицу времени уровень ряда сократится на 0,74
Средний темп прироста:
2.3 Составление прогноза
Таблица 17- Выравнивание ряда динамики
Год |
у |
t |
||||
2001 |
3,25 |
-2 |
4 |
-6,5 |
3,25 |
0,0016 |
2002 |
3,27 |
-1 |
1 |
-3,27 |
3,27 |
0,0004 |
2003 |
3,29 |
0 |
0 |
0 |
3,29 |
0 |
2004 |
3,31 |
1 |
1 |
3,31 |
3,31 |
0,0004 |
2005 |
3,32 |
2 |
4 |
6,64 |
3,33 |
0,0016 |
Для выравнивания ряда динамики используется система уравнений, построенная по методу наименьших квадратов. Если при построении ряда динамики имеется тенденция выравнивания по прямой, то система уравнений следующая:
Для упрощения решения системы отсчет времени ведется от середины ряда, тогда и система принимает вид:
Условное обозначение:
у – уровень эмпирического ряда.
Условное обозначение:
t– уровень времени;
– уровень теоретического ряда.
Рисунок 12 – Теоретическая кривая
Определим значение у для 2006 года с помощью уравнения:
при t=3, y=3,34
Отклонение от прогнозных значений:
=t = 0,0113=0,033
==
Вероятные границы прогнозируемого явления:
Численность населения будет колебаться от 3,307 до 3,373.
2.4 Прогнозирование численности населения на 2006 год
Условное обозначение:
– уровень теоретического ряда.
Рисунок 13 –
Прогнозируемая численность