Правонарушения, понятие, признаки, виды

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Апреля 2011 в 20:10, курсовая работа

Краткое описание

Человечеству, наряду с правомерным поведением, всегда будет присущ его антипод - поведение неправомерное, то есть противоречащее нормам права, которое и выражается в правонарушениях. Поэтому, для выработки понятия неправомерного поведения, его признаков и состава важно изучить содержание правонарушения, изучить его не только с юридической, но социологической позиций.

Содержание работы

Введение. 3

Глава 1 Основные признаки правонарушений 4

1.1 Правомерное поведение 4

1.2 Социальное понятие правонарушения 6

1.3 Социологические признаки правонарушения 7

1.4 Юридическое понятие и признаки правонарушения 8

Глава 2 Виды правонарушений, их классификация и причины 15

2.1 Виды правонарушений и их классификация 15

2.2 Проступок 16

2.3 Преступление 18

2.4 Причины правонарушений. 20

Заключение: 25

Список использованных источников 27

Содержимое работы - 1 файл

курсовая .docx

— 89.90 Кб (Скачать файл)

       В последующее время популярность биологических теорий преступности заметно упала.

       Немалое число сторонников имеет теория наследственного предрасположения к преступлениям (О. Кинберг, О. Ланге, Е. Гейер, Ж. Пинатель, А. Штумпль и  другие). Некоторые из них — юристы, другие — медики. Они полагают, что, поскольку по наследству передаются многие психические свойства, это  характерно и для склонности к  преступлениям. В такой связи  анализируются биографии однояйцовых близнецов или у преступников выискивается дополнительная хромосома.

       Немецкому психиатру Э. Кречмеру принадлежит  идея связи между физической конституцией человека, психическим складом и  типом поведения. Он делил по этим признакам людей на три типа, утверждая, например, что атлетически сложенные  люди могут быть склонны к тяжким насильственным преступлениям.

       Теория  эндокринного предрасположения человека к преступлению (Ди Туллио, Р. Фунес  и другие) сводится к признанию  основной причиной преступного поведения  наличия аномалий в железах внутренней секреции.

       Известной популярностью пользуется психоаналитическая теория 3. Фрейда и его последователей. Фрейд рассматривал преступление, как  проявление врожденных, глубоко заложенных в психике человека бессознательных  инстинктов и влечений, главным образом  сексуального характера, а также  страха смерти. Человек, таким образом, выступал в отрыве от реальных условий  своего социального бытия.

       Социологическое направление в криминологии развивалось  довольно сложным путем.

       Оно при исследовании причин правонарушаемости  предполагает изучение социальных отклонений на более конкретном уровне. Важным является изучение образа жизни различных  социальных, профессиональных, возрастных групп населения. Социологические  и криминологические исследования показывают, что деформации в образе жизни человека могут отрицательно повлиять на его поведение, а именно: оказаться источником конфликтов; вызвать  отклонение от тех нравственных ценностей, которые характерны для украинского  общества в целом; ослабить социальный контроль, что облегчает совершение антиобщественных действий; затруднить реализацию тех законных возможностей, которые отвечают интересам субъекта. В целом это не означает неизбежности отклоняющегося поведения, но требует проведения соответствующей профилактической работы.

       Политика  государства направлена на то, чтобы  своевременно подмечать и устранять  возникающие диспропорции в экономике, противоречия в социальных отношениях. Она предполагает повседневную борьбу с этими организационными и управленческими  недостатками, которые способствуют появлению и развитию социально  отклоняющегося поведения.

       На  философском уровне формируется  общая концепция причин и условий, порождающих социальные отклонения; требующая историко-материалистического  понимания общественных явлений. Расхождение  между нормой права и поведением правонарушителя объясняется несовпадением, различием интересов и целей, закрепленных в норме права, с  одной стороны, и преследуемых данным субъектом — с другой. В свою очередь несовпадение интересов  обусловлено объективными различиями в социальном положении классов, групп, индивидов, существующими в  обществе противоречиями. В конечном счете, анти-социальное поведение вызывается неизбежной противоречивостью социального развития. Философский подход объясняет возможность сохранения и воспроизводства индивидуалистической психологии, что связано с отставанием сознания от общественного бытия, наличии, а подчас и оживлении неантагонистических противоречий в обществе, сопряженных с возникновением побочных, негативных явлений.

       Психологический подход в анализе причин правонарушаемости  тесно связан с социологическим, но не совпадает с ним. При всей значимости объективных социально-экономических  условий весьма важными для формирования нормативных установок являются психофизиологические и биологические особенности правонарушителя. Ведь причины правонарушений заложены не только в аномалиях общественной жизни, но и в несовершенстве самого человека.

       Наиболее  важной проблемой борьбы с правонарушениями является их предупреждение, устранение причин и условий, порождающих вредные  и опасные для общества деяния или способствующие их совершению. Правонарушения нельзя искоренить, борясь только непосредственно с ними, но существенно уменьшить их количество можно и должно.

 

Заключение:

 

       Итак, правонарушение можно определить как  виновное, противоправное действие (бездействие) лица, причиняющее вред обществу, государству  или отдельным лицам. Систему  наиболее общих, типичных и существенных признаков отдельных разновидностей правонарушений отражает состав правонарушения. К числу обязательных элементов  любого состава правонарушений относятся: объект правонарушения, объективная  сторона правонарушения, субъект  правонарушения, субъективная сторона  правонарушения.

       Объектом  правонарушения являются общественные отношения, регулируемые и охраняемые правом; предметы материального мира или поведение субъектов.

       Объективная сторона показывает его выражение  вовне. Содержание объективной стороны  составляют: противоправные деяния, его  общественно вредные последствия  и причинная связь между деянием  и наступившими последствиями.

       Субъектом правонарушения признается достигшее  определенного возраста деликтоспособное, вменяемое лицо, а также социальные организации; физические (частные) или  юридические лица, признанные таковыми в установленном государством порядке.

       С субъективной стороны всякое правонарушение характеризуется наличием вины, то есть психическим отношением лица к  содеянному.

       Субъективная  сторона правомерного деяния отражает его внутреннюю сторону. Ее характеризуют, прежде всего, мотивы, из которых исходят правомерно действующие участники общественных отношений, а также цели, на которые направлены их действия или бездействие. Правонарушения делятся на проступки и преступления.

       Преступления  отличаются максимальной степенью общественной опасности (вредности). Они посягают на наиболее значимые, существенные интересы общества, охраняемые от посягательств  уголовным законодательством.

       Проступки отличаются меньшей степенью общественной опасности, совершаются в различных  сферах общественной жизни, имеют разные объекты посягательства и правовые последствия.

       Существуют  два основных направления в проблеме исследования причин правонарушений. Представители одного из них исследовали  преступность, как социальное явление, представители другого – как  явление биологическое. Известны и  попытки соединения двух этих направлений  в одно.

       Правонарушения  были – есть, по-видимому, будут. Задача правоохранительных органов вести  активную последовательную борьбу с  ними, однако только они не в состоянии  значительно снизить масштабы их распространенности в обществе. Для  этого необходимо проведение комплекса экономических, социально-политических, организационных мероприятий, направленных на укрепление экономической системы, повышение материального благосостояния, сознательности, информированности и культуры граждан, наведение порядка и стабильности в развитии общественных отношений.

       Большая роль отводится правовоспитательной  работе. Граждане должны быть информированы  о правовых требованиях, предъявляемых  к ним государством. Ведь иногда нарушение правовых предписаний  связано не с антисоциальной установкой личности, а с незнанием содержания правовых актов (оформление некоторых  документов, соблюдение последовательности действий и т.п.). Для устранения некоторых  правонарушений важно проведение медико-биологических  мероприятий против алкоголизма, наркомании.

       Наказание за совершенное противоправное деяние должно быть как неотвратимым, так  и справедливым, т.е. соответствовать  тяжести содеянного и степени  вины правонарушителя. В нашей стране в борьбе с различными видами правонарушений применяются многочисленные средства: экономические, социально-политические, правовые, а регулирует все общественные отношения, юридическая ответственность. Идеей всего законодательства является обеспечение охраны общественного  строя, его политической и экономической  системы, собственности, личности, прав и свобод граждан, и в целом  правопорядка от преступных посягательств.

 

Список  использованных источников

 
     
  1. "Конституция  Российской Федерации" (принята  всенародным голосованием 12.12.1993) (с  учетом поправок, внесенных Законами  РФ о поправках к Конституции  РФ от 30.12.2008 N 6-ФКЗ, от 30.12.2008 N 7-ФКЗ)
  2. "Трудовой Кодекс Российской Федерации" от 30.12.2001 N 197-ФЗ(принят ГД ФС РФ 21.12.2001)(ред. от 07.05.2009)
  3. . "Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ(принят ГД ФС РФ 20.12.2001)(ред. от 07.05.2009)
  4. "Гражданский Кодекс Российской Федерации (часть первая)" от 30.11.1994 N 51-ФЗ (принят ГД ФС РФ 21.10.1994)(ред. от 09.02.2009)
  5. . "Уголовный Кодекс Российской Федерации " от 13.06.1996 N 63-ФЗ (принят ГД ФС РФ 24.05.1996)(ред. от 28.04.2009)
  6. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ(ред. от 05.04.2005) "О судебной системе Российской Федерации"(одобрен СФ ФС РФ 26.12.1996)
  7. Спиридонов Л.И. Теория государства и права. – М.: Зерцало, 2001.
  8. Теория государства и права. Учебник для ВУЗов. / Под ред. Корельского В.М., Перевалова В.Д. М. 2002.
  9. Теория права и государства. Учебник. / Под ред. проф. Манова Г.Н. – М.: изд. БЕК. 2003.
  10. Алексеев С.С. Теория государства и права. М. 2002.
  11. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. Учебное пособие для вузов. - М.: Омега-Л, 2008.
  12. Административное право. Особенная часть: Учебник для вузов / Отв.ред. Д.Н. Бахрах. – М.: БЕК, 2004.
  13. Михлин А.С. Радченко В.И. «Комментарий к Уголовному Кодексу РФ». — М.: Проспект, 2008.
  14. Уголовное право России. Части Общая и Особенная / Под ред. А. И. Рарога. М., 2004.
  15. Братусь С.Н. Юридическая ответственность и законность. М. 2003.
  16. Лазарев В.В. Общая теория права и государства. М. 2006.
  17. Кадников Н.Г. Квалификация преступлений и вопросы судебного толкования. Издание 2. 2009 г.
  18. Малеин Н.С. "Правонарушение: понятие, причины, ответственность". М., 2002.
  19. Административное право / Под ред. Ю.М. Козлова и Л.Л. Попова. М.: Юристъ, 2005.
  20. Кудрявцев В. Н. "Причины правонарушения". М. 2006
  21. Малько А.В. Теория государства и права в схемах, определениях и комментариях М.: Проспект, 2009.
  22. Юридический энциклопедический словарь // Буянова М.О., Марченко М.Н., Ганюшкина Е.Б., Ганюшкин Б.В. – М.: Проспект, 2009
  23. История философии. (Учебник) Алексеев П.В. 2005
  24. Философия. (Учебник)  Алексеев П.В., Панин А.В. 2005, 3-е изд.

Информация о работе Правонарушения, понятие, признаки, виды