Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Февраля 2013 в 23:49, курсовая работа
Цели и задачи работы. Целью работы является всестороннее изучение избранной для исследования темы, выявление её теоретических, юридических и практических аспектов, анализ результатов деятельности различных школ и течений по данному вопросу.
Основными задачами курсовой работы являются: 1) подбор материала; 2) поиск путей решения выявленных проблем; 2) формирование собственной позиции по затрагиваемым вопросам
Введение……………………………………………………………………............ 3
Глава 1. Ретроспектива соотношения государства и личности ......................... 5
§ 1. Идеалистическая концепция взаимодействия государства и личности...... 5
§ 2. Критический подход к сущности государства............................................ 7
§ 3. Правовое и деспотическое государства как пример идеалистического
и критического подхода к сущности государства...........................................10
Глава 2. Правовой статус личности....................................................................12
§ 1. Определение правового статуса личности.................................................12
§ 2. Гражданство................................................................................................12
§ 3. Структура правового статуса личности.....................................................13
Глава 3. Отношения государства и личности в современной России...............22
§ 1. Положительные тенденции в развитии прав и свобод................................22
§ 2. Ограничения прав и свобод.........................................................................24
§ 3. Перспективы развития личности и государства.........................................27
Заключение.........................................................................................................31
Библиография.....................................................................................................33
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВОЛОГОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра конституционного, международного права и политологии
Курсовая работа
по дисциплине «Теория государства и права»
на тему: «Государство и личность»
студента II курса дневного отделения,
группы «А» (бюджет)
Кокорина Виталия Николаевича
Научный руководитель – Косоногова
Cветлана Васильевна
Дата сдачи:__________________
Дата рецензирования:__________
Дата защиты:___________ Оценка:___________
Вологда
2004
План работы:
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Ретроспектива соотношения
государства и личности .........................
5
§ 1. Идеалистическая концепция взаимодействия государства и личности...... 5
§ 2. Критический подход к
сущности государства...................
§ 3. Правовое и деспотическое государства как пример идеалистического
и критического подхода к
сущности государства...................
Глава 2. Правовой статус личности......................
§ 1. Определение правового статуса
личности......................
§ 2. Гражданство..................
§ 3. Структура правового статуса
личности......................
Глава 3. Отношения государства
и личности в современной России..........
§ 1. Положительные тенденции
в развитии прав и свобод......................
§ 2. Ограничения прав и
свобод........................
§ 3. Перспективы развития
личности и государства.................
Заключение....................
Библиография..................
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. Проблема взаимоотношения государства и личности появилась в эпоху зарождения первых государств и с тех пор не теряет своей актуальности в связи с тем, что государство, выступая как универсальное политическое образование, прошло в своем развитии огромный период, равный развитию человека и общества. Являясь во все времена единственным легитимным публичным институтом, оно в различные исторические эпохи отражало то состояние общества, которое было присуще конкретной этногеографической общности. Эволюция государства всегда шла в ногу с развитием общества, которое было необходимым атрибутом для становления личности как автономного субъекта права.
Вопрос взаимоотношения
личности и государства достаточно
широк и изучается рядом
Ввиду фундаментальности темы она была, есть, и будет актуальна на протяжении всего развития человечества.
Цели и задачи работы. Целью работы является всестороннее изучение избранной для исследования темы, выявление её теоретических, юридических и практических аспектов, анализ результатов деятельности различных школ и течений по данному вопросу.
Основными задачами курсовой работы являются: 1) подбор материала; 2) поиск путей решения выявленных проблем; 2) формирование собственной позиции по затрагиваемым вопросам.
Информационная база работы включает различные учебники, учебные пособия, монографии и статьи, законодательство Российской Федерации, а также международные правовые акты, ратифицированные Российской Федерацией. В целях выяснения смысла специальных слов и терминов автором используются словари, энциклопедии и справочники.
Методологическая база работы. В курсовой работе использованы следующие общенаучные методы: метод анализа, синтеза, индукции, дедукции, метод абстрагирования. Также в работе использованы частнонаучные методы: метод сравнительного правоведения и формально-юридический метод.
Структура работы. Курсовая работа состоит из трёх глав, каждая из которых делится на параграфы.
В первой главе автором изучается степень изученности исследуемой проблемы, изучаются различные подходы ученых к взаимодействию государства и личности.
Во второй главе дается
понятие правового статуса
В третьей главе исследуется проблема соотношения государства и личности в современной России, перспективы и реальность общественного развития.
Каждая глава заканчивается кратким выводом по изучаемому в ней вопросу.
В конце работы даётся заключение и список используемой литературы.
РЕТРОСПЕКТИВА СООТНОШЕНИЯ ГОСУДАРСТВА И ЛИЧНОСТИ
В ходе исследования проблемы
соотношения государства и
1.1 Исторически первой сформировалась точка зрения философов – идеалистов. Целый ряд положений, по вопросу о взаимоотношении государства и личности, был разработан античными авторами. Уже в древности начинаются поиски принципов, форм и конструкций для установления надлежащих взаимосвязей, взаимозависимостей и согласованного взаимодействия права, власти и личности. В процессе углублявшихся представлений о праве и государстве довольно рано сформировалась идея о разумности и справедливости такой политической формы общественной жизни людей.
К данной категории философов, в частности, относятся Платон и Аристотель . Они считали главной целью государства гармонию общественных отношений и справедливость.
Фихте признавал государство самым полным осуществлением человеческого «я», высшим эмпирическим проявлением человеческой личности. В «Основных чертах современной эпохи» Фихте писал: «Абсолютное государство по своей форме есть, на наш взгляд, искусственное учреждение, задача которого — направить все индивидуальные силы на жизнь рода и растворить их в последней, т.е. дать... форме идеи внешнюю реализацию и выражение в индивидуумах»[1]
Гегель видел в государстве наиболее совершенное воплощение мировой саморазвивающейся идеи. Для него государство есть «действительность нравственной идеи», и потому он называл его даже земным богом. «Государство есть действительность нравственной идеи...» «Государство — это шествие Бога в мире...»[2]
В чем же, однако, настоящие
задачи и истинные цели государства?
Они заключаются в
К данным формам солидарности
относятся различные
«Организация Объединенных
Наций преследует Цели:
1. Поддерживать международный мир и безопасность
и с этой целью принимать эффективные
коллективные меры для предотвращения
и устранения угрозы миру и подавления
актов агрессии или других нарушений мира
и проводить мирными средствами, в согласии
с принципами справедливости и международного
права, улаживание или разрешение международных
споров или ситуаций, которые могут
привести к нарушению мира;
2. Развивать дружественные отношения
между нациями на основе уважения принципа
равноправия и самоопределения народов,
а также принимать другие соответствующие
меры для укрепления всеобщего
мира;
3. Осуществлять международное сотрудничество
в разрешении международных проблем экономического,
социального, культурного и гуманитарного
характера и в поощрении и развитии уважения
к правам человека и основным
свободам для всех, без различия расы,
пола, языка и религии.
4. Быть центром для согласования действий
наций в достижении этих общих целей»[3]
Что сущность государства, действительно,
в отстаивании солидарных интересов
людей, это сказывается даже в
отклонениях государства от его
истинных целей. Даже наиболее жестокие
формы государственного угнетения
обыкновенно оправдываются
Способствуя росту солидарности
между людьми, государство облагораживает
и возвышает человека. Оно дает
ему возможность развивать
В данных словах выражен основной постулат идеалистов – государственников.
1.2 Прямо противоположными
воззрениями на государство,
Для них государство является
каким-то безжалостным деспотом, который
давит и губит людей. Государство
– это то чудовище, тот зверь
Левиафан, как его прозвал Гоббс,
который поглощает людей
«Искусством создан тот великий Левиафан, — пишет Т. Гоббс во введении к трактату «Левиафан, или Материя, форма и власть государства церковного и гражданского», — который называется Республикой, или Государством... и который является лишь искусственным человеком, хотя и более крупным по размерам и более сильным, чем естественный человек, для охраны и защиты которого он был создан»[5]
Т. Гоббс был защитником
абсолютной монархии в Англии, но тем
не менее он разработал ряд прогрессивных
положений о господстве права
в общественной жизни, которые впоследствии
были развиты революционными буржуазными
мыслителями. К их числу относится
обоснование формального
«Государством называется, – говорит Ницше, – самое холодное из всех холоднокровных чудовищ. Оно также хладнокровно лжет, и эта ложь, как пресмыкающееся, ползет из его уст: "Я— государство, я —народ"». «Но посмотрите, братья, – продолжает он, – туда, где прекращается государство! Разве вы не видите радуги и моста к сверхчеловеку?»[6]
Наш Лев Толстой менее образно и более конкретно описательно выражал свое глубокое отвращение к государству; в государстве он видел только организованное и монополизированное насилие [Соответствующую подборку текстов см. в книге Л.Н. Толстого «Путь жизни». М., 1993, с. 211—230; раздел «Суеверие государства». Названия отдельных рубрик этого раздела говорят сами за себя: «I. В чем ложь и обман учения о государстве. П. Суеверие неравенства, выделяющее людей правительства, как особенных, из среды всего остального народа. III. Государство основано на насилии... ».].
Государство, утверждают многие,
– это организация экономически
сильных и имущих для подавления
и эксплуатации экономически слабых
и неимущих. Государство – это
несправедливые войны, ведущие к
подчинению и порабощению слабых
и небольших народностей
Но действительно ли государство
создано и существует для того,
чтобы угнетать, мучить и эксплуатировать
отдельную личность? Действительно
ли перечисленные выше, столь знакомые
нам черты государственной