Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2011 в 17:12, курсовая работа
Цель курсовой работы: собрать, проанализировать и обобщить информацию об оздоровительной ходьбе и беге.
Задачи курсовой работы:
1 Проанализировать собранную информацию и выделить главные моменты для практического применения.
2 Разработать и представить программы занятий оздоровительной ходьбой и бегом.
Введение………………………………………………………………….……...3
1 Положительные эффекты оздоровительной ходьбы и бега………………………………………………………………………….……5
1.2 Практика оздоровительного бега…………………………………….……..6
1.3 Практика оздоровительной ходьбы………………………………….…….11
1.4 Противопоказания……………………………………………………….….16
2 Техника оздоровительного бега и ходьбы…………………………………..17
2.1 Рекомендации по оздоровительному бегу…………………………….…..17
2.2 Техника оздоровительного бега…………………………………….….......17
2.3 Техника оздоровительной ходьбы…………………………………….…...22
2.4 Дозировка нагрузок для людей с минимальными отклонениями в состоянии здоровья…………………………………………………….……....……………24
2.5 Самоконтроль……………………………………………………….…….....25
Заключение……………………………………………………….…….…..........26
Список использованных источников………
[11, c. 64].
Заключение
Выполнив данный курсовой проект, мы пришли к следующим выводам.
Оздоровительный бег и ходьба имеет полезные свойства, которые трудно воспроизвести какими-либо другими видами физической нагрузки. В первую очередь, это благотворное влияние на сердечно-сосудистую систему, особенно на уровне мельчайших сосудов - артериол, венул, капилляров. Недостаток движений у современного человека приводит к запустеванию и атрофии большого числа капилляров и нарушению кровоснабжения тканей. Правильно дозированный бег и спортивная ходьба открывает спавшиеся, нефункционирующие капилляры, а также способствует прорастанию новых капилляров в обедненные участки и в участки, поврежденные болезнью, что особенно важно.
Регулярные тренировки в оздоровительном беге положительно влияют на все звенья опорно-двигательного аппарата, препятствуя развитию дегенеративных изменений, связанных с возрастом и гиподинамией. Ограничение притока суставной жидкости (лимфы) при гиподинамии приводит к нарушению питания хрящей и потере эластичности связок, снижению амортизационных свойств суставов и развитию артрозов. Циклические упражнения (бег, ходьба) увеличивают приток лимфы к суставным хрящам и межпозвонковым дискам, что является лучшей профилактикой артроза и радикулита. Положительное влияние бега и ходьбы на функцию суставов возможно только при условии использования адекватных (не превышающих возможности двигательного аппарата) нагрузок, постепенного их увеличения в процессе занятий.
Из всего, что было сказано выше, в курсовой работе следует вывод, что нагрузка и воздействие ее на организм одного и того же человека в одинаковом его состоянии, в занятиях оздоровительной ходьбой и бегом, в конкретных условиях внешней среды зависит от объема и интенсивности упражнений, а также от длительности и формы отдыха.
Постепенное увеличение объема нагрузки – первоначальный путь подготовки организма к последующим, более серьезным испытаниям.
Нагрузка
не может беспрерывно повышаться
или сохраняться на одном уровне.
Она должна варьироваться.
Каждый новый шаг на пути к оздоровлению означает и новый уровень нагрузок.
И
поэтому от правильного построения
тренировки и дозировки нагрузки зависит
не только оздоровительный эффект, но
и, что самое важное, здоровье занимающихся.
Список использованных
источников
1 Апанасенко, Г.Л. Эволюция биоэнергетики и здоровья человека [Текст] / Г.Л. Апанасенко. – СПб. : МГП "Петрополис", 1992. – 123 с.
2 Апанасенко, Г.Л. Об оценке состояния здоровья человека [Текст] / Г.Л. Апанасенко, Г.Г. Науменко, Т.Н. Соколовец // Врачебное дело. – 1998. – № 5. – C. 23-25.
3 Апанасенко, Н.И. Факторы, определяющие экономичность бега [Текст] / Н.И. Апанасенко, Г.В. Дубинин. – Смоленск. 1998. – 46 с.
4 Вайнбаум, Я.С. Дозирование физических нагрузок школьников [Текст] / Я.С. Вайнбаум. – М. : Просвещение, 1991. – 64 c.
5 Верещагин, Л.И. Оздоровительный бег: с чего начинать? [Текст] / Л.И. Верещагин. – М., 1998. – C. 83-84.
6 Виру, А.А. Аэробные упражнения [Текст] / А.А. Виру, Т.А. Смирнова. – М. : ФиС, 1988. – 72 c.
7 Волков, В.М. Бег и здоровье. [Текст] / В.М. Волков, Е.Г. Мильнер. –
М. : Физкультура и спорт, 1988. – 169 c.
8 Змановский, Ю.Ф. К здоровью без лекарств [Текст] / Ю.Ф. Змановский. – М., 1990. – 54 c.
9 Иващенко, Л.Я. Самостоятельные занятия физическими упражнениями [Текст] / Л.Я. Иващенко, Страпко Н.Г. – Киев : Здоровье, 1988. – 142 c.
10 Козловский, Ю.И. Скоростно-силовая подготовка бегунов на средние и длинные дистанции [Текст] / Ю.И. Козловский . – М., 1980. – C. 221-222.
11 Колодий, О.В. Оздоровительный бег. Легкая атлетика и методика преподавания [Текст] / Е.М. Лутковский, В.В. Ухова. – М., 1985. – 64 c.
12 Коробов, А.Н. О беге почти все [Текст] / А.Н. Коробов. – М. : ФиС, 1986. – 18 c.
13 Круцевич, Т.Ю. Методы исследования индивидуального здоровья детей и подростков в процессе физического воспитания [Текст] / Т.Ю. Круцевич. – К. : Олимпийская литература, 1999. – 97 c.
14 Купер, К. Новая аэробика: Система оздоровительных физических упражнений для всех возрастов. [Текст] / К. Купер. – М. : ФиС, 1976. – 166 c.
15 Мартиросов, А.Б. Методы исследования в спортивной антропологии [Текст] / А.Б. Мартиросов. – М. : Физкультура и спорт, 1982. – 43 c.
16 Мильнер, Е.Г. Формула жизни [Текст] / Е.Г. Мильнер.– М., 1991.– 87 c.
17
Михалкин, Г.П. Все о спорте [Текст] / Г.П.
Михалкин. – М. : АСТ, 2000. – 174 c.
Приложение
А
Программа
оздоровительного бега на 16 недель
день | Упражнение | Время |
------ | уровень 1 — неделис 1-йпо 4-ю | |
1 | 30 мин в Л-темпе 6 коротких быстрых отрезков | 40 мин |
2 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
3 | 10 мин в Л-темпе 3 х (1600
м в П-темпе, 1 мин отдыха) 10 мин в Л-темпе |
40 мин |
4 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
5 | 10 мин в Л-темпе 6 х (1000
м в П-темпе, 1 мин отдыха) 10 мин в Л-темпе |
50 мин |
6 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
7 | 40 мин или 10 км (что меньше) Д-бега (равномерный Л-темп) | 40 мин |
------ | уровень II — неделис 5-йпо 8-ю | |
1 | 30 мин в Л-темпе 6 коротких быстрых отрезков | 40 мин |
2 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
3 | 10 мин в Л-темпе 3200 м в
П-темпе 2 мин отдыха 1600 м в
П-темпе 10 мин в Л-темпе |
45мин |
4 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
5 | 10 мин в Л-темпе 2 х (1600
м 8 П-темпе, 1 мин отдыха +1000 м в П-темпе,
1 мин отдыха) 10 мин в Л-темпе |
45мин |
6 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
7 | 40-50 мин Д-бега (равномерный Л-темп) | 40-50мин |
------ | уровень III - неделис 9-йпо 12-ю | |
1 | 30 мин в Л-темпе 6 коротких быстрых отрезков |
40 мин |
2 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
3 | 10 мин в Л-темпе
6 коротких быстрых отрезков 5 х (3 мин
в И-темпе, 1 мин отдыха + 2 мин отдыха в Л-темпе) 10 мин в Л-темпе |
50 мин |
4 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
5 | 10 мин в Л-темпе 20 мин или
4800 м в П-темпе (что меньше) 10 мин в Л-темпе |
40 мин |
6 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
7 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40-50мин |
------ | уровень IV - неделис 13-йпо 16-ю | |
1 | 30 мин в Л-темпе 8 коротких быстрых отрезков |
40 мин |
2 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
3 | 10 мин в Л-темпе 4 коротких
быстрых отрезка 2 х (5 мин
в И-темпе, 3 мин в Л-темпе + 3 мин в И-темпе,
3 мин в Л-темпе) 10 мин в Л-темпе |
50 мин |
4 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
5 | 10 мин в Л-темпе 6 коротких
быстрых отрезков 2 х (3200
м в П-темпе, 2 мин отдыха) 10 мин в Л-темпе |
50 мин |
6 | Если в этот день тренируетесь, то повтор программы дня 1 | 40 мин |
7 | 40-50 мин Д-бега (равномерный Л-темп) | 40-50мин |
Д-бег-длительный бег
Л-темп-лёгкий темп
П-темп-переменный темп
И-темп-интенсивный
темп
Приложение
Б
Программа
оздоровительной ходьбы на 16 недель
Недели | Темп шагов
в минуту |
Продолжительность
Ходьбы мин. |
Дистанция
км | |||
1 | 80 | 30 | 1,8 | |||
2 | 85 | 45 | 2,7 | |||
3 | 90 | 45 | 3,3 | |||
4 | 90 | 50 | 3,4 | |||
5 | 90 | 55 | 3,7 | |||
6 | 95 | 55 | 3,8 | |||
7 | 95 | 55 | 3,8 | |||
8 | 100 | 55 | 4,1 | |||
9 | 100 | 55 | 4,5 | |||
10 | 100 | 60 | 4,5 | |||
11 | 105 | 60 | 4,7 | |||
12 | 110 | 65 | 5,0 | |||
13 | 115 | 65 | 5,4 | |||
14 | 120 | 70 | 5,8 | |||
15 | 130 | 70 | 6,5 | |||
16 | 140 | 80 | 8,0 |