Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Мая 2012 в 18:27, реферат
Физическая культура - неотъемлемая часть жизни человека. Она занимает достаточно важное место в учебе, работе людей. Занятием физическими упражнениями играет значительную роль в работоспособности членов общества, именно поэтому знания и умения по физической культуре должны закладываться в образовательных учреждениях различных уровней поэтапно.
Введение
Мотивация и целенаправленность самостоятельных занятий. Формы и содержание самостоятельных занятий……………………………………….4
Границы интенсивности нагрузок в условиях самостоятельных занятий у лиц разного возраста…………………………………………………………..7
Взаимосвязь между интенсивностью нагрузок и уровнем физической подготовленности…………………………………………………………….10
Гигиена самостоятельных занятий………………………………………….12
Самоконтроль, его основные методы, показатели и критерии оценки, дневник самоконтроля……………………………………………………….15
Заключение
Список литературы
Учитывая
перечисленные факторы, можно уменьшать
или увеличивать суммарную
Самочувствие
довольно точно отражает изменения,
происходящие в организме под
влиянием занятий физическими
Если
нагрузка в занятиях является чрезмерной,
превышает возможности
С
возрастом в процессе старения организма
наступают изменения
С
учетом возрастных изменений для
лиц 17-29 лет (частично до 49 лет), имеющих
высокий уровень физической подготовленности,
рекомендуются занятия
Лицам
30-59 лет со средней и низкой физической
подготовленностью рекомендуются занятия
с оздоровительной направленностью. В
возрасте 50 лет и старше лицам с низкой
физической подготовленностью рекомендуются
только занятия общеразвивающими физическими
упражнениями с элементами лечебной физической
культуры.
Основным
правилом в выборе пороговых нагрузок
заключается в том, что они
должны соответствовать текущим
функциональным возможностям данного
человека. Так, одна и та же нагрузка
может быть эффективной для малотренированного человека и
Следовательно,
принцип индивидуализации в значительной
мере опирается на принцип пороговых
нагрузок. Из него следует, что при
определении тренировочных
Основными параметрами физической нагрузки являются ее интенсивность, длительность и частота, которые вместе определяют объем тренировочной нагрузки. Каждый из этих параметров играет самостоятельную роль в определении тренировочной эффективности, однако не менее важны их взаимосвязь и взаимное влияние.
Важнейший фактор, влияющий на тренировочную эффективность - интенсивность нагрузки.
Существует
несколько физиологических
Относительная
рабочая частота сердечных
(% ЧСС макс) - это выраженное в процентах
отношение частоты сердечных сокращений
во время нагрузки и максимальной частоты
сердечных сокращений для данного человека.
Приближенно ЧСС макс можно рассчитать
по формуле:
ЧССмакс=220 - возраст человека (лет) уд/мин. \
Следует иметь ввиду довольно значительные различия ЧСС макс для разных людей одного возраста. В ряде случаев у начинающих низким уровнем физ. подготовки
ЧССмакс=180 - возраст человека (лет) уд/мин.
При определении
интенсивности тренировочных
Пороговая - 75%
Пиковая - 95%
от максимальной частоты сердечных сокращений. Чем ниже уровень физической подготовленности человека, тем ниже должна быть интенсивность тренировочной нагрузки. По мере роста тренированности она должна постепенно расти, вплоть до 80-85% максимального потребления кислорода (до 95% частоты сердечных сокращений).
Питание
строится с учетом специфики вида
физических упражнений и индивидуальных
особенностей занимающихся. Пища должна
содержать необходимое
В случаях даже частичного обеднения организма водой, могут возникать тяжелые расстройства в его деятельности. Однако избыточное потребление воды также приносит вред организму. Суточная потребность человека в воде - 2,5 л, у работников физического труда и у спортсменов она увеличивается до 3 л и более. В жаркое время года, а также во время и после занятий физическими упражнениями, когда усиливается потоотделение, потребность организма в воде несколько увеличивается, иногда появляется жажда. В этом случае необходимо воздерживаться от частого и обильного питья, тогда ощущение жажды будет появляться реже, однако при этом следует полностью восполнять потерю воды. Надо учитывать, что вода, выпитая сразу, не уменьшает жажду, так как ее всасывание и поступление в кровь и ткани организма происходит в течение 10-15 мин. Поэтому, утоляя жажду, рекомендуется сначала прополоскать полость рта и горло, а затем выпивать по нескольку глотков воды 15-20 мин.
Лучшим напитком, утоляющим жажду, является чай, особенно зеленый, который можно пить умеренно горячим или в остуженном виде. Хорошо утоляют жажду также хлебный квас, газированная и минеральная вода, томатный сок, настой шиповника, фруктовые и овощные отвары. Высокими жаждоутоляющими свойствами обладают молоко и молочнокислые продукты (кефир, простокваша), они содержат много необходимых человеку минеральных солей и витаминов.
Гигиена тела способствует нормальной жизнедеятельности организма, улучшению обмена веществ, кровообращения, пищеварения, дыхания, развитию физических и умственных способностей человека. От состояния кожного покрова зависит здоровье человека, его работоспособность, сопротивляемость различным заболеваниям. Кожа представляет собой сложный и важный орган человеческого тела, выполняющий многие функции: она защищает внутреннюю среду организма, выделяет из организма продукты обмена веществ, осуществляет теплорегуляцию.
Основа ухода за кожей - регулярное мытье тела горячей водой с мылом и мочалкой. При систематических занятиях физическими упражнениями оно должно проводиться не реже одного раза в 4-5 дней, а также после каждой интенсивной физической тренировки, под душем, в ванне или бане. Менять нательное белье после этого обязательно.
Закаливание - система мероприятий, направленных на повышение устойчивости организма к различным воздействиям окружающей среды: холода, тепла, солнечной радиации, колебаний величины атмосферного давления и других. Основными гигиеническими принципами закаливания являются: систематичность, постепенность, учет индивидуальных особенностей, разнообразие средств, сочетание общих (воздействующих на весь организм) и местных процедур, самоконтроль. Это относится и к закаливанию воздухом, солнцем и водой.
При
занятиях в летнее время одежда состоит
из майки и трусов, в прохладную
погоду используется хлопчатобумажный
или шерстяной трикотажный
Обувь
должна быть легкой, эластичной и хорошо
вентилируемой. Она должна быть удобной,
прочной и хорошо защищать стопу
от повреждений. Важно, чтобы спортивная
обувь и носки были чистыми и сухими во
избежание потертостей, а при низкой температуре
воздуха - обморожения. В зимнее время
года рекомендуется непромокаемая обувь,
обладающая высокими теплозащитными свойствами.
Самоконтроль - регулярные наблюдения за состоянием своего здоровья, физическим развитием и физической подготовкой и их изменениями под влиянием регулярных занятий упражнениями и спортом.
Задачи самоконтроля:
Самоконтроль
позволяет своевременно выявить
неблагоприятные воздействия
Цель самоконтроля - самостоятельные регулярные наблюдения простыми и доступными способами за физическим развитием, состоянием своего организма, влиянием на него физических упражнений или конкретного вида спорта. Чтобы самоконтроль был эффективным, необходимо иметь представление об энергетических затратах организма при нервно-психических и мышечных напряжениях, возникающих при выполнении учебной деятельности в сочетании с систематической нагрузкой, важно знать временные интервалы отдыха и восстановления умственной и физической работоспособности, а также приемы, средства и методы, с помощью которых можно эффективнее восстанавливать функциональные возможности организма.
Для
дневника самоконтроля достаточно использовать
небольшую тетрадь. В графы заносятся
показания самоконтроля и даты. Дневник
состоит из двух частей. В одной из них
следует отмечать содержание и характер
учебно-тренировочной работы (объем и
интенсивность, пульсовой режим при ее
выполнении, продолжительность восстановления
после нагрузки и т.д.). В другой отмечается
величина нагрузки предыдущей тренировки
и сопровождающее ее самочувствие в период
бодрствования и сна, аппетит, работоспособность
и т.д. Данные самоконтроля помогают преподавателю,
тренеру, инструктору и самим занимающимся
контролировать и регулировать правильность
подбора средств и методов проведения
физкультурно-оздоровительных и учебно-тренировочных
занятий, т.е. определенным образом управлять
этими процессами.
Заключение
Приобщение молодежи к физической культуре - важное слагаемое в формировании здорового образа жизни. Наряду с широким развитием и дальнейшим совершенствованием организованных форм занятий физической культурой, решающее значение имеют самостоятельные занятия физическими упражнениями. Современные сложные условия жизни диктуют более высокие требования к биологическим и социальным возможностям человека.
Систематическое, соответствующее полу, возрасту и состоянию здоровья, использование физических нагрузок - один из обязательных факторов здорового режима жизни. Физические нагрузки представляют собой сочетание разнообразных двигательных действий, выполняемых в повседневной жизни, а также организованных или самостоятельных занятий физической культурой и спортом, объединенных термином «двигательная активность». Тренировочный процесс предполагает: постепенное увеличение интенсивности, объема физических нагрузок и времени тренировочного занятия; правильное чередование нагрузок с интервалами отдыха; повторение различных по характеру физических нагрузок и систематически регулярно на протяжении более длительного время (недель, месяцев, лет).
Информация о работе Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями