Технология социальной защиты женщин-вдов

Групповую психологическую работу, на основе опыта, рассмотренного в предыдущей главе курсовой работы, можно базировать на 5-шаговой модели позитивной психотерапии по Н.Пезешкиану. Использование данной модели позволяет психотерапевту видеть динамику развития группы, быть активным участником тренинга (образцом подражания для других членов группы) и в то же время находиться в метапозиции по отношению к группе.

Пятишаговая модель включает в себя следующие этапы работы, более подробная характеристика которых представлена в приложении 8:

1. Стадия дистанцирования/наблюдения.
2. Стадия инвентаризации.
3. Стадия ситуативного ободрения.
4. Стадия вербализации.
5. Стадия расширения целей.

Завершается работа в группе подведением  итогов, оценкой участниками группы и психотерапевтом эффективности прошедшей работы. Пациенты оказывают словесную и невербальную поддержку друг другу. Применяются упражнения: "я сегодня поняла …", "чемодан", "веночек пожеланий". Участники заполняют анкеты обратной связи.

На всех пяти стадиях психотерапии используются техники релаксации. Эти техники повышают концентрацию внимания участников группы. Релаксация помогала пациентам снять напряжение, уменьшала чувство тревоги и депрессию, аффективную загруженность. Кроме этого, участие в занятиях по релаксации дисциплинирует участников тренинга, развивает "чувство локтя" в группе, устанавливает доверительные взаимоотношения. На стадии "расширения целей" участники посредством релаксации развивают творческое мышление, обучаются находить новые, нестереотипные выходы из проблемных ситуаций.   

Помимо основных направлений социальной помощи и поддержки женщин-вдов необходимо использовать и частные технологии. Например, Псковское отделение Общероссийского общества Красного креста имеет большой опыт в организации адресной помощи нуждающимся слоям населения, а также в проведении волонтерской работы по помощи незащищенным социальным группам (например, помощь в организации и устройстве быта, сборе средств на благотворительные цели т д.).

Для повышения эффективности  технологий социальной помощи женщинам-вдовам необходимо постоянное или разовое привлечение и иных структур: например, информационная поддержка со стороны СМИ, организация социальной рекламы, благотворительные акции со стороны организаций культуры и досуга (театр, кукольный театр, кинотеатры и т.д.).

В целом следует сделать вывод  о подтверждении второй части  выдвинутой гипотезы исследования: необходима разработка различных путей решения проблем женщин-вдов, которые должны имеет комплексный междисциплинарный характер.

Заключение

Подводя итоги проведенного исследования, можно сделать вывод о достижении поставленной цели – было успешно проведено изучение специфики организации технологии социальной работы с женщинами-вдовами, а также выявлены проблем, в решении которых нуждаются женщины-вдовы в городе Пскове и Псковской области и разработаны пути  решения выявленных проблем.

В ходе теоретического анализа литературы было определено, что растет технологизация практически всех сфер жизнедеятельности современного человека, и насущным является вопрос развития технологизации и в сфере социальной работы, чтобы более эффективно решать растущие социальные проблемы общества.

Понятие социальные технологии, чаще всего трактуется как совокупность приемов, методов и воздействий, применяемых социальными службами, отдельными учреждениями социального обслуживания и социальными работниками для достижения поставленных целей в процессе осуществления социальной работы, решения разного рода социальных проблем, обеспечения эффективности реализации задач социальной защиты населения.

Технологии социальной работы могут  рассматриваться:

• в форме знаний - наука,
• в форме знаний и умений - обучение,
• в форме знаний, умений, опыта, практики - деятельность.

Классификация социальных технологий может быть осуществлена по различным основаниям: видам, уровням, сферам применения и т.д.

Разработка технологии социальной работы с женщинами-вдовами должна происходить на стыке сразу нескольких взаимосвязанных дисциплин: социальной работы, психологии, права, обществоведения, экономики и т.д. Это связано с особенностями социального положения женщин-вдов, которое, с одной стороны, имеет сходные черты с положением женщин в России в целом (в частности, с положением главы материнской семьи), так и специфические особенности, связанные с психотравмирующими факторами утраты близкого человека.

Нами было проведено самостоятельное  практическое исследование проблемы вдовства, которое позволило подтвердить  первую часть выдвинутой гипотезы о  том, что женщины-вдовы разделяются на ряд категорий в зависимости от своих социальных потребностей в помощи: материальная, социальная, психологическая, при этом социальные потребности женщин-вдов имеют как общие черты с характерным положением женщины в обществе, главы материнского семьи, так и специфические особенности, связанные с воздействием психотравмирующих факторов утраты близкого человека.

В ходе самостоятельного проведения первичной диагностики потребности в социальной помощи и поддержки женщин-вдов нами были выявлены следующие направления, по которым необходимо проводить работу по разработке социальной технологии:

5. Психологическая помощь.
6. Помощь в получении образования, повышении квалификации, поиске или смене работы.
7. Материальная помощь.
8. Юридическая и правовая поддержка женщин-вдов.

Проведенная разработка основных путей решения, форм и организации работы по социальной помощи женщинам-вдовам позволила сделать вывод о подтверждении второй части выдвинутой гипотезы исследования: необходима разработка различных путей решения проблем женщин-вдов, которые должны имеет комплексный междисциплинарный характер.

В заключение следует сделать вывод  о необходимости дальнейшей разработки комплексной программы по социальной защите женщин-вдов, детальной проработки форм и методов работы, а также их апробации.

Список литературы

1. Конституция РФ.
2. Конвенция МОТ № 156 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями».
3. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 № 223-ФЗ.
4. Федеральный закон № 239-ФЗ «О внесении изменений в ст.7 Закона РФ «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей» и ст.3 Федерального закона «О государственном пенсионном обеспечении в РФ».
5. Закону РФ "О государственных пенсиях в Российской Федерации".
6. Концепция улучшения положения женщин в Российской Федерации // Трудовые права женщин. Библиотечка профсоюзного активиста. М., Профиздат, 1998. № 10. С. 54-63.
7. Национальный план действий по улучшению положения женщин в Российской Федерации и повышению их роли в обществе на 2001-2005 годы. // Официальный сайт Минздравсоцразвития РФ: http://www.minzdravsoc.ru/docs/mzsr/letters/42/

8. Афанасьев В.Г. Человек в управлении обществом. - М., 1977.
9. Балибалова Д.И. Государственная политика в отношении женщин и ее правовое обеспечение в России. // Российские женщины и европейская культура: материалы V конференции, посвящённой теории и истории женского движения / Сост. и отв.ред. Г.А. Тишкин. СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2001. С.97-105.
10. Барсукова С.Ю. Сущность и функции домашней экономики, способы измерения домашнего труда. //Социологические исследования, 2003, № 12, с. 21-28.
11. Беличева С.А. Психологическое обеспечение социальной работы и превентивной практики в России. - М., 2004..
12. Большая советская энциклопедия.
13. Данакин Н.С. Теоретические и методологические основы разработки технологий социального управления/Автореф. дисс. на соискание ученой степени д-ра социол. наук. - М., 1994.
14. Женщины, мужчины, семья в России, последней трети XX века. / Под ред. Н.М.Римошевский. – М, 2001.
15. Зайцев А.К. Внедрение социальных технологий в практику управления / Социальное развитие предприятия и работа с кадрами. - М., 1989.
16. Иванов В.А. Социальные технологии в современном мире. - М.- Н.-Новгород, 1996.
17. Карвасарский Б. Д. Психотерапия. СПб.: ПитерКом, 1995; 415 с.
18. Классификация социальных технологий. // http://socrabota.narod.ru/tehnol_12.htm
19. Котельникова Н.А., Рыбакова Н.А. Психосоциальная работа с женщинами в условиях группового взаимодействия.- Псков, 2003.
20. Марков М. Технология и эффективность социального управления. - М., 1983.
21. Машкова Е.В. и др. Бедность в материнских семьях: от проблемы к действию. // Cб. Интеграция гендерного подхода в социальную политику региона, Набережные Челны, 2006, с. 264-274.
22. На Ставрополье разработан проект по улучшению положения женщин в России. // http://www.regnum.ru/news/758817.html
23. Никишова М. Б. Психопатология затяжных реакций тяжелой утраты. Журнал неврологии и психиатрии. 2000; №10. С. 4–9.
24. Пезешкиан Н. Психосоматика и позитивная психотерапия: Пер. с нем. М.: Медицина, 1996; 436 с.
25. Пенсионный фонд начинает выплаты дополнительного обеспечения. // http://www.trk.zelenogorsk.ru/index.php?page=showcomments&id=6059
26. Рыбакова Н.А., Телишева Л.В., Малыкина Н.А. Психосоциальная работа с женщинами в условиях группового взаимодействия. Псков,2005.
27. Слабинский В.Ю., Лютик З.В. Краткосрочная групповая психотерапия вдов и матерей военнослужащих, погибших в ходе контртеррористической операции в Чеченской республике // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. 2005. № 3.
28. Стефанов Н. Общественные науки и социальная технология: Пер. с болг. - М., 1976.
29. Сумкина Ю. Вдовья доля. // Интернет-портал www.SAMARA.ru.  
    Адрес страницы: http://www.samara.ru/paper/606/6071/105219/
30. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб.: Питер, 2001. 272 с.
31. Тетерский СВ. Введение в социальную работу: Учебное пособие.— М.: Академический Проект, 2002.
32. Феминизация бедности в России. Доклад, подготовленный для Всемирного банка. – М., «Весь мир», 2000, с. 34-37.
33. Цветкова Н.А. Психосоциальная работа с женщинами в условиях группового взаимодействия. - Псков,2005.
34. Цветкова Н.А. Теория и технология психосоциальной работы с женщинами.- Псков,2005.
35. Чадова Т.А. ИТОГОВЫЙ ОТЧЕТ ПО ПРОЕКТУ «2006 год: Тысяча свидетельств и историй женщин. Предложения по улучшению положения женщин в России». Женщины на рынке труда России в начале 2000-х годов: что изменилось  по сравнению с 90-ми? М., 2006.

Приложение 1

Приложение 2

Распределение трудовой  нагрузки по ведению домашнего хозяйства  в семьях работников, в зависимости  от семейного статуса, состава семьи  и пола, %.

Источник: обследование ЦИРТ

Приложение 3

Бюджет времени рабочего и выходного  дня работника в зависимости  от  семейного  статуса и пола (в часах).