Социология как наука

Следует также подчеркнуть, что социологически знания развивают социологическое воображение, которое, прежде всего, предполагает способность отстраниться от рутины повседневной жизни, чтобы взглянуть на нее по-новому. Социологическое воображение позволяет в малом увидеть присутствие больших тенденций, а микроанализ оперативно и гармонично спроектировать до микроуровня.

По мнению П.Штомпки, социологическое воображение – это способность распознавать и чувствовать взаимосвязь всего, что происходит в социальной жизни, со всеми структурными, культурными и историческими условиями и предпосылками, а также с действиями, предпринимаемыми в этих условиях отдельными или коллективными социальными субъектами, образующими, в конечном счете (общество) во всей его сложности и однородности[1]. Добавим, что такой анализ человек выполняет чаще всего на основании виртуальных моделей тех явлений, которые нельзя потрогать, увидеть, почувствовать, одним словом, приходится воображать.

Прогностическая функция. На основе знания закономерностей общественного развития социология способна строить гладко-, средне- и долгосрочные трендовые прогнозы, модели в сфере демографии, социальных структур, урбанизации, глобализации, уровня и качества жизни, избирательных компаний и др. такие трендовые прогнозы, модели – хорошая основа разработки рекомендаций для практики политического и социального управления. Социология не только помогает анализировать существующие типы социальной жизни, но и позволяет увидеть возможное бедующее, предсказать, что может произойти.

Функция социального проектирования. В задачу социального проектирования входит разработка оптимальных моделей не только организации различных социальных общностей, например трудового коллектива, нового предприятия, нового города, политической партии или движения, избирательной компании, но и управления для достижения поставленных целей. В странах с развитым гражданским обществом большая часть профессионально подготовленных социологов занимаются именно такой работой. Можно выделить достаточно много проблем, при решений которых методы социологического анализа выполняют функции социального прогнозирования и проектирования (проведение амнистии и состояние преступности в конкретном обществе, введение или отмена смертной казни в цивилизованном обществе, организация школ-интернатов и судьба малочисленных народов Севера, воспитание и профессиональное становление детей этих народов, сохранение их уникальной культур, строительство многоэтажных жилых домов в российских селах и поведение сельского населения, социально-экономические последствия для всего общества такой политики стирания граней между городом и деревней). Подобные примеры из реальной жизни общества, которому крайне необходима функция социологического анализа, прогнозирования и проектирования, можно было бы предложить[2].

Социально-техническая функция. Типичным примером является создание служб социального развития на предприятиях, в крупных организациях, объединениях, где работают профессиональные социологи. Они занимаются, например, выяснением потенциальной текучести кадров, изучение социально-психологической обстановки в коллективах, управлением социальными конфликтами, избирательными компаниями, формированием первичных коллективов с подходящими возрастными и психологическими характеристиками.

              В рамках социальной инженерии организационно-технологическая функция проявляется  в социальном изобретательстве, когда в результате  изучения закономерностей функционирования определенной социальной общности социологи предполагают оптимальные способы ее организации. Типичные примеры социального изобретательства: молодежный жилищный кооператив, детский дом семейного типа, студенческие строительные отряды, конкурс профессионального мастерства и т.д. к сожалению, в отличии от научно-технического изобретательства в социальном творчестве не принято патентовать даже социально значимые открытия, проекты.

Управленческая функция. Социология, в особенности прикладная, напрямую связана с управленческой деятельностью. Без социологической подготовки и социологических знаний, развитого социологического воображения заниматься управлением в современных условиях практически невозможно. Например, любое изменение режима работы трудового коллектива бессмысленно начинать без анализа нежелательных социальных последствий, иначе срабатывает традиционная российская схема: хотели как лучше, а получилось как всегда. Особенно важен такой подход при проведении значительных экономических, политических и социальных реформ. К сожалению, без просчета возможных социальных последствий в нашей стране проводились такие значимые структурные реформы, как приватизация, монетизация социальных льгот, модернизация образования и здравоохранения и др.

В странах с развитым гражданским обществом на многих предприятиях действуют специальные службы человеческих отношений. В нашей стране традиционно значительную связь этой работы выполняли различные общественные организации, поэтому такие службы не сложились. В период реформ появилась потребность в специалистах нового типа: социальных работниках, менеджерах социальной сферы. Складываются целые службы социальной защиты населения (шутники называют их «службами социальной защиты от населения», служба управления персоналом иногда называется ими «службой борьбы с персоналом»).

Таким образом, социология является инструментом непосредственного социального преобразования, теоретическим источником социальной политики на уровнях общественной структуры.

Есть сообщения, что методы социологических исследований пытаются взять на вооружение мафиозные структуры. Газета «Известия» рассказала о таком эпизоде. В Москве в одном из элитных домов некая женщина предложила всем жильцам заполнить анкеты. Был обещан приз – цветной телевизор. Исследование было объявлено общенациональным, проводилось Независимым центром изучения рыночных отношений, а цель его – проанализировать образ жизни российских граждан надо было ответить на 50 вопросов, в том числе: в каком конкретном магазине семья покупает товары и продовольствие, когда в этот магазин ходят и кто остается дома, хотят ли купить дачу, импортную машину, не коллекционируют ли монеты, приватизирована ли квартира, не собирается ли хозяин за границу, возьмет ли с собой семейство, есть ли мобильный телефон…

Хорошо, что в этом доме нашлась студентка, которая показала анкету специалистам. Те изумились: какое общенациональное исследование, если все респонденты живут в одном доме? Такого не может быть. Начали сикать Независимый центр изучения рыночных отношений – не нашли. Скорее всего, это был элементарный сбор информации для квартирных грабителей.

Идеологическая функция. Как и любая другая наука об обществе, социология несет определенную идеологическую нагрузку хотя бы потому, что объясняет состояние общества, общественных процессов, изучает общественное мнение, образ жизни, рейтинг политических деятелей и т.п. нередко выводы социологических исследований используют для манипулирования общественным мнением. Это опасно тем, что можно скомпрометировать социология как науку, подорвать доверие к ее выводам. Дело в том, что результаты опросов и рейтингов влияют ан позиции больших групп людей, а то и всего общества. Пример тому – выборы. Следует помнить, что социально-гуманитарные науки должны выполнять свои идеологические функции не с помощью господствующих, а тем более отживших, консервативных догм, а формирования мировоззрения, глубины научного анализа, терпимости к различным точкам зрения.

Десятилетиями представители общественных наук СССР не имели права на ошибку. Считалось, что любой вывод должен быть непогрешимым, абсолютно верным. Поэтому его могли высказывать только лидеры, а все остальные должны были комментировать, разъяснять либо находить дополнительные аргументы в пользу его истинности. Отсюда нетерпимость к общественным наукам. В естественных науках иная, более разумная, более обоснованная, точка зрения органично заменяет свою предшественницу, ее авторам не выносится смертный приговор. Сохранился рассказ свидетеля об одном разговоре между Берией и Курчатовым в конце 1940-х годов. В НКВД сложилось мнение о необходимости развенчания «лживой» теории относительности Эйнштейна, вносящей элемент идеализма в физику. Берия спросил мнение Курчатова по этому поводу, на что последний ответил, что, конечно. Можно запретить теорию Эйнштейна, но тогда придется запретить и работы по созданию атомной бомбы. В ответ Берия заметил, что бог с ним, с Эйнштейном, и его теорией, а работы по атомной бомбе надо продолжать.

В советское время не было опубликовано ни одного социологического исследования по диссидентам, заключенным, наркоманам, проституткам, ворам, взяточникам, нищим, бездомным и беспризорным, т.е. официально отсутствовала социология девиантного поведения, бедности. По идеологическим соображениям поле социологии было искусственно ограничено. Теперь российским социологам приходится начинать изучение этих социальных язв общества практически с нуля, используя подходы и методики западных социологов.

Проблема заключается в том, что государство не финансирует социологию, а коммерческие структуры не интересуют проблемы всего населения. Крупные фундаментальные проекты сменились мелкотемными заказными – социологическим изучением частных ситуаций без научной картины состояния общества. Не приходится даже говорить о социологическом обеспечении реализуемых в стране экон6омических, политических и социальных реформ, позволяющем проводить их с меньшими социальными потерями.[7]

Заключение.

Социологическое видение общества, реализация социологического подхода к социальным явлениям – это всегда анализ явления, процесса в системе социальных связей, анализ с точки зрения его соотношения с обществом как целым.

Социология позволяет не только описывать явления, процессы, но и объяснять их, давать модель явления и общества в целом. Социологический анализ процесса в динамике позволяет определять и прогнозировать тенденции изменений и формулировать перспективы на будущее. Райт Миллс говорил, что только социологическое воображение может дать понимание сложных отношений человека и общества.

В заключение хотелось бы привести высказывание Джейн Томпсон и Джудит Пристли – ученых из Оксфорда. Оно звучит так: в самой простой формулировке социология – это изучение сложных взаимоотношений между людьми и обществом, исследование того, как люди создают и изменяют общество и как общество формирует поведение людей и их представления о себе… Конечно, есть и более сложные определения, но в любом случае отношения между людьми и обществом никоим образом не являются чем-то элементарным[17].
Список использованных источников.

1.Клюев А.В., Лукьянов В.Г., Урсу И.С. Социология: Учеб. Пособие / Под общ. Ред. А.В.Клюева. СПб.: Изд-во СЗАГС, 2007. – 576 с.

2. Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. Г. В. Осипова. М., 1998.

3. Руденко Р.И. Практикум по социологии: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений. М., 1999.

4. Смелзер Н. Социология: Пер. с англ. М., 1994.

5. Социология: Основы общей теории: Учеб. для вузов / Под ред. Г.В. Осипова и др. М., 2003.

6.Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. 2-е изд., доп. И перераб. – М.: Прометей, Юрайт, 1999. – 511 с. – ISBN 5-7042-0893, ISBN 5-85294-041-0.

7.Шафранов-Куцев Г.Ф. Социология: курс лекций с мультимедиа сопровождением: учеб. Пособие. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Университетская книга, Логос, 2008. – 368 с. (Новая университетская библиотека).

8. Штомпка П. Социология. Анализ современного общества: Пер. с польск. М., 2005.

3

[1] Стратегия борьбы с преступностью // Государство и право. 2004. №3. С. 99-111.

[2] Ольков С.Г. О пользе и вреде неравенства (криминологическое исследование) // Государство и право. 2004. №8. С. 44.