Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2012 в 22:32, контрольная работа
В первой половине ХХ века накопилось такое количество новых фактов, которое вынудило пересмотреть прежние взгляды на сущность человека. Оказалось – врожденная гениальность не гарантирует автоматически, что из человека получится великая личность. Точно так же родовая травма, недуг или иное неблагоприятное стечение биологических факторов не исключает возможности для человека стать полноценным членом общества, возможности принести человечеству огромную пользу.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….....3
1. Понятие личности в Социологии………………………………...................5
1.1 Соотношение биологического и социального
в формировании личности…………………………….………………….........8
2. Основные концепции социологии личности……………………………..…14
3. Социальный статус личности …………………….........................................18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………...……….20
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………………………..21
Разновидностями социального статуса выступают предписанные и достигаемые статусы.
Предписанный статус — это статус, унаследованный индивидом от рождения или приписываемый ему обществом или группой независимо от его способностей или усилий.
Достигаемый статус — это статус индивида, который закрепляется через индивидуальный выбор и конкуренцию, с учетом способностей данной личности или в результате везения.
Для современного индустриального общества характерно преобладание достигаемых статусов. В целом это прогрессивная тенденция, т.к. достигаемые статусы ведут к значительно более справедливому заполнении: социальных структур в соответствии с личными качествами индивида, его способностями, профессионализмом: что определяет эффективное функционирование индивида в рамках занимаемого статуса.
Выделяют также формальные статусы и неформальные статусы, основные и эпизодические статусы, независимые и зависимые статусы.
С
понятием социального статуса неразрывно
связано понятие «социальная
роль». Социальная роль — ожидаемое
поведение, обусловленное статусом
человека. Поэтому только поведение,
функционально связанное с
В
настоящее время бытует мнение, согласно
которому свобода индивида в построении
роли зависит от специфики позиции,
которую он занимает. При этом на
одном полюсе расположены бюрократические
(формальные) роли, при исполнении которых
возможности импровизации минимальны,
на другом же полюсе находятся роли
неопределенные, такие, как роли родителей,
друзей; в этом случае сфера свободы
индивидов при построении ролей
оказывается гораздо шире.7
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Понятие «личность» показывает, как в каждом человеке индивидуально отражаются социально значимые черты и проявляются его сущность как совокупность всех общественных отношений. Социология стремится выявить социальные основы формирования личностных качеств, социальное содержание и социальные функции существующих в обществе типов личности, т.е. изучить личность и как источник общественной жизни, и как ее реальный носитель. Конечно же, личность с точки зрения социологии, обозначает единичного человека, проявляющего социально значимые черты индивидуальной жизнедеятельности благодаря взаимодействию с другими людьми и тем самым способствующего стабилизации и развитию общественных отношений.
Таким
образом, социология личности – отрасль
знаний социологии, имеющая предметом
изучения личность как объект и субъект
социальных отношений в пределах
социально-исторического
Социализация
личности начинается с первых лет
жизни и заканчивается к
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК