Молодёжь в севременной России

      Молодежь сохраняет высокий уровень  оптимизма и веру в то, что  в будущем возможно изменить  к лучшему. Молодое поколение  считает себя главным фактором  развития страны и движущей  силой преобразований в обществе.  Большая часть молодежи проявляет низкий уровень интереса к политическим процессам в стране и мире.  Молодые люди, которые проявляют повседневный интерес к политическим событиям и деятелям, ограничиваются обменом мнениями, участием или неучастием в выборах. Наибольший абсентеизм наблюдается среди молодежи. Избирательная активность в последние годы возросла, хотя она остается самой низкой среди других возрастных групп. Электоральное поведение молодых людей во многом зависит от степени удовлетворенности их потребностей и интересов. Молодежь проявляет готовность участвовать в деятельности, способной реально влиять на изменение повседневной жизни.

               Переходное состояние современного  российского общества ставит  проблему выбора эффективной  молодежной политики. Необходимо не только провозгласить принципы новой молодежной политики, но и  отразить в политических документах и программах партий.

               Насущной задачей является  создание общероссийской сети исследований по молодежной проблематике.  Сегодня очень заметно отставание системы сбора и отработки информации о молодежном движении от тех задач, которые стоят перед обществом.

               Политическое поведение современной  российской молодежи свидетельствует  о недоверии к государству  и основным структурам власти.               Необходимо с помощью современных политических технологий привлечь молодежь к политическому участию,  решить проблему представительства интересов молодежи в государстве, создать возможности для расширения участия молодежи в государственном управлении.  Обострились проблемы занятости молодых людей, их материально-бытового положения, ухудшилось здоровье, снизился интеллектуальный потенциал.

           Молодежь несет ответственность за развитие страны, за преемственность истории и культуры. Осознание молодежью этой ответственности и определяет направления развития общества.

            Молодежь наступившего  столетия должна  характеризоваться  следующими параметрами:

-   по своим социально-политическим  установкам и ориентациям  она может быть охарактеризована как в массе своей демократическая и одновременно признающая высшей ценностью интересы государства, его суверенитет, сохраняющая национально-государственные традиции;

- по отношению к экономическим составляющим молодежь в основе своей  должна  быть  максимально  адаптированной  к  условиям,  требующим самостоятельной       экономической       активности,       конкурентоспособности, готовности к риску, опоре на собственные силы;

-       по своим идейным  позициям - плюралистична;

-       по своим ориентациям на будущее - оптимистична;

-   по   своим   социальным  качествам   молодежь  должна  ощущать  себя 
гражданами новой России с высокими показателями российского патриотизма.

          Отсюда и необходимость проявлять особое внимание к кадровым вопросам в системе молодёжной политики. Недостаток квалифицированных специалистов сказывается самым негативным образом на выполнении намеченных программ. Поэтому очень важно наладить систематическую подготовку и переподготовку кадров, поддерживать талантливых, молодых работников, не препятствовать, а способствовать их самореализации, развитию инициативы и творческих устремлений.

           Со    стороны    государства   представляется необходимым осуществление  следующих мер:

• Активизировать разработку и осуществление мероприятий, направленных на повышение политической социализации молодого поколения.  Для этого необходимо как на федеральном, так и, в особенности, на  региональном уровне усилить работу по созданию и усилению у представителей различных групп молодёжи устойчивой мотивации активного  политического участия (прежде всего - участия в электоральных процессах). Среди средств, необходимых для достижения этих целей, можно выделить организацию   политических   клубов   для   молодежи,   проведение   различных тренинг - курсов для юных политических лидеров, поддержку деятельности общественно-политических     объединений     молодёжи,     не     преследующих  экстремистские,    асоциальные    цели    и    не    разжигающих    национальную, религиозную и социальную рознь.
• Более  широко   привлекать  к разработке  и  реализации  мероприятий 
  государственной       молодёжной       политики      молодёжные   общественные объединения, как для работы в экспертных советах, так и в рабочих комиссиях и группах, при проведении мероприятий различной направленности.
• Как   можно   шире   освещать   в   средствах   массовой   информации,   на 
  телевидение  и  радио работу исполнительной  и  законодательной  власти по реализации направлений молодежной политики, как на российском уровне, так и в регионах РФ.
• Рассмотреть    возможности    квотирования    участия    представителей 
  молодого     поколения     в     деятельности     как     законодательных,     так  и исполнительных органов власти.

       Возрождение и процветание молодежи Центрально - Черноземного региона, как и всей России, в XXI столетии возможно лишь при условии включения нашей страны в мировое сообщество как сильной процветающей державы, равноправного и суверенного партнера других государств. При всей неоднозначности и противоречивости модернизационного процесса очевидно, что его движущей силой в будущем, а, во многих случаях, уже и сегодня, является молодежь.

         В    связи   с   этим   органам   государственной   власти   может   быть  рекомендовано осуществлять деятельность по помощи молодым россиянам в экономической адаптации, оказывать поддержку молодежным организациям  (в    особенности     с     профессионально-корпоративной   направленностью деятельности) и молодежному предпринимательству. В качестве  необходимых мер по повышению эффективности государственной  молодежной политики необходимо принять закон о молодежи на федеральном и региональном уровнях.

Образовательным учреждениям как важнейшим агентам  социализации  по возможности оказывать  информационную поддержку представителям молодого поколения, а также помощь в трудоустройстве выпускников.

        Общероссийским молодежным организациям  искать и создавать  механизмы  сотрудничества с органами государственной  власти и СМИ.

        Региональным молодежным организациям осуществлять и расширять  контакты с международными и общероссийскими молодежными объединениями, с региональными комитетами по делам молодежи, региональными отделениями политических партий и региональными СМИ.

         Политическим партиям и общественно-политическим объединениям - осуществлять деятельность по трансформации избирательного  законодательства с целью более активного включения политических партий  и общественно-политических объединений в избирательный процесс.

        Представителям    молодого    поколения,    проявляющим    интерес    к политике и желающим сделать политическую карьеру - накапливать опыт организационной работы, участвуя в деятельности политических партий, общественно-политических объединений, профсоюзов и других гражданских ассоциаций, а также в работе избирательных штабов накануне выборов.

        Молодое поколение  всегда характеризуется  мобильностью, способностью  к активным действиям,  инициативой, творческим  потенциалом. Главным  является создание  условий для реализации молодежного потенциала в обществе.

        Необходимо четко  определить цели, задачи, формы и  методы работы  с молодежью, создание  условий для политического  образования и  воспитания подрастающего  поколения.

         Современный молодежный электорат через несколько лет будет определять политический процесс в России.  От того, какие именно ценностные ориентации будут осваиваться молодым поколением, во многом будет зависеть направленность развития самого общества и успех демократических преобразований в стране.

       Проблемы молодежи относятся  к числу важнейших проблем  общества.  Тезис о том, что  “молодежь – завтрашний день общества ”, может потерять свою актуальность, если государство не будет предпринимать усилия для реализации государственной молодежной политики. Цель молодежной политики  государства – создание экономических и социальных условий, способных улучшить качество жизни молодежи, путем реализации её интересов с учетом интересов всего общества. Эффективность такой политики должно быть подкреплено экономическими, системными исследованиями. Сегодня молодежь является политическим резервом для тех политических сил, которые заинтересованы в продолжении  курса реформ. 
 

Тема 3: Образование и  молодежная политика 

3. 1. Концепция модернизации российского образования. Воспитательно-образовательные функции ВУЗов. 

     Роль образования на современном  этапе развития России определяется задачами ее перехода к демократическому и правовому государству, к рыночной экономике, необходимостью преодоления опасности отставания страны от мировых тенденций экономического и общественного развития.

       В современном мире значение  образования как важнейшего фактора  формирования нового качества  экономики и общества увеличивается  вместе с ростом влияния человеческого капитала. Российская система способна конкурировать с образованием передовых стран. При этом необходимы широкая поддержка со стороны общественности проводимой образовательной политики, восстановление ответственности и активной роли государства в этой сфере, глубокая и всесторонняя модернизация образования с выделением необходимых для этого ресурсов и созданием механизмов их эффективного использования.

       Концепция развивает основные принципы образовательной политики в России, которые определены в Законе Российской Федерации «Об образовании», Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и раскрыты в Национальной доктрине образования в Российской Федерации до 2025 года, а также Федеральной программе развития образования на 2000-2005 годы.

       Цель модернизации  образования состоит  в создании механизма устойчивого развития системы образования.

      Для достижения указанной цели будут решаться в первоочередном порядке следующие приоритетные, взаимосвязанные задачи:

-обеспечение государственных гарантий - доступности и равных возможностей получения полноценного образования;

-достижение нового современного качества дошкольного, общего и профессионального образования;

-формирование  в системе образования нормативно-правовых и организационно-экономических механизмов привлечения и использования внебюджетных ресурсов;

-повышение социального статуса и профессионализма работников образования, усиление их государственной и общественной поддержки;

-развитие образования как открытой государственной общественной системы на основе распределения ответственности между субъектами образовательной политики и повышения роли всех участников образовательного процесса — обучающегося, педагога, родителя, образовательного учреждения. 
       Основой современной образовательной политики государства является социальная адресность и сбалансированность социальных интересов. Стратегические цели модернизации образования могут быть достигнуты только в процессе постоянного взаимодействия образовательной системы с представителями национальной экономики, науки, культуры, здравоохранения, всех заинтересованных ведомств и общественных организаций, с родителями и работодателями.

       Государство возвращается  в образование  как гарант качества образовательных программ и услуг, предоставляемых как общеобразовательными, так и профессиональными образовательными учреждениями, независимо от организационно-правовых форм.

       Предстоит существенная модернизация  содержания и структуры профессионального образования в соответствии с требованиями основных отраслей промышленности, сферы услуг, культуры, армии, государственной службы и др.

         В качестве основного фактора восстановления профессионального образования выступают запросы развития экономики и социальной сферы, науки, техники, технологий, федерального и территориальных рынков труда, а также перспективные потребности их развития. Должна быть создана система постоянного мониторинга текущих и перспективных потребностей рынка труда в кадрах различной квалификации, в том числе с учетом международных тенденций. В соответствии с этими потребностями предстоит выстроить оптимальную систему профессионального образования, в частности, реальную многоуровневую структуру высшего образования. Результаты прогнозирования потребностей рынка труда, а также рейтинги учреждений профессионального образования должны доводиться до населения через средства массовой информации.