Асоциальное поведение подростков

Преступность 

Преступность - отражение пороков человечества. И до сих пор искоренить ее не удалось ни одному обществу. 

Всякий  социальный строй предполагает определенное количество и определенный порядок  преступлений, вытекающих из его организации. 

По мере изучения проблем преступности все  большее количество факторов, воздействующих на ее динамику, попадает в поле зрения исследователей. К ним можно отнести: социальное положение, род занятий, образование, нищету как самостоятельный  фактор. 

В России на состояние преступности большое  влияние оказывает переход к  рыночным отношениям и появление  таких феноменов, как конкуренция, безработица, инфляция. 

На сегодняшний  день вероятно, надо отказаться от утопических  представлений о «полном искоренении» социальной патологии и удержании  преступности под контролем на социально  терпимом уровне. 

Алкоголизм 

С давних пор человечеству известны опьяняющие напитки. Коренные перемены произошли  после того, как был открыт промышленный способ получения этилового спирта. Можно сказать, что XIX в. породил, а  ХХ в. усугубил весьма сложную проблему для человеческой цивилизации - проблему алкоголизма [21,c. 133]. 

Фактически  алкоголь вошел в нашу жизнь, став элементом социальных ритуалов, обязательным условием официальных церемоний, праздников некоторых способов времяпрепровождения, решения личных проблем. Однако это  дорого обходится обществу. Как свидетельствует  статистика, 

90 % случаев  хулиганства, 90 % изнасилований при  отягчающих обстоятельствах, почти  40 % других преступлений связаны  с опьянением. Убийства, грабежи,  разбойные нападения, нанесение  тяжких телесных повреждений  в 70 % случаев совершаются лицами  в нетрезвом состоянии; около  50 % всех разводов также связано  с пьянством. 

Не поддается  материальному учету ущерб духовным и нравственным отношениям в обществе, семье. 

Уровень потребления алкоголя лишь косвенно отражает степень развития пьянства. Кроме того, сегодня существует тенденция  размывания национальной специфики  алкогольного потребления. В России рост в общем объеме употребляемых  алкогольных напитков доли пива и  вина, к сожалению, несвязан с сокращением  количества водки. Фактически употребление водки дополняется употреблением  менее концентрированных алкогольных  напитков. 

Проблема  преодоления пьянства и алкоголизма  является сложнейшей, она включает экономический, социальный, культурный, психологический, демографический, юридический  и медицинский аспекты. Только с  учетом всех этих аспектов возможно ее успешное решение. 

Наркомания 

Большинство опрошенных наркоманов (77,1 %) пристрастились к зелью под воздействием других лиц, главным образом потребителей наркотиков из числа друзей, знакомых, причем нередко приобщение происходило  в компании гедонистически настроенной  молодежи. Потребление наркотиков в  молодежной среде очень часто  носит именно групповой характер. 

Большая часть наркоманов осознаёт угрожающую им опасность и критически относится  к своему пристрастию: 

12,2 % считают  его пагубным, 65,5 % относятся отрицательно. 

Не видят  в потреблении наркотиков ничего плохого в основном начинающие молодые  курильщики гашиша, нередко даже бравирующие  этим. 

Наступающее после приема наркотиков возбуждение, приподнятое настроение многие по неопытности  и невежеству принимают за благотворное влияние этого вещества на состояние  здоровья. Но на определенной стадии физической и психической деградации большинство  наркоманов отчетливо осознают, что  ждет их дальше, хотя уже не в силах  отказаться от этой привычки. Учитывая специфику развития наркомании, в  борьбе с этой формой отклоняющегося поведения следует использовать и специальные меры - медицинские, правовые и др. 

Суицид 

Суицид - намерение лишить себя жизни, повышенный риск совершения самоубийства. Эта  форма отклоняющегося поведения  пассивного типа является способом ухода  от неразрешимых проблем, от самой жизни. Несомненна связь суицидного поведения  с другими формами социальных отклонений, например с пьянством. Судебной экспертизой установлено: 68 % мужчин и 31 % женщин покончили с жизнью, находясь в состоянии алкогольного опьянения. На учете как хронические алкоголики состояли 12 % совершивших самоубийство мужчин и 20,2 % всех, покушавшихся на свою жизнь[21, c. 133-135]. 

Прослеживая связь самоубийств с принадлежностью  к определенным социальным группам, Дюркгейм устанавливает зависимость  числа самоубийств от степени  ценностно-нормативной интеграции общества (группы). Он выделяет 3 основных типа самоубийства, обусловленные различной  силой влияния социальных норм на индивида: 

эгоистическое, альтруистическое и аномическое. 

Эгоистическое самоубийство имеет место в случае слабого воздействия социальных (групповых) норм на индивида, остающегося  наедине с самим собой и  утрачивающего в результате смысл  жизни. 

Альтруистическое  самоубийство, наоборот, вызывается полным поглощением обществом индивида, отдающего ради него свою жизнь. 

Аномическое самоубийство обусловлено состоянием аномии в обществе, когда социальные нормы не просто слабо влияют на индивида (как при эгоистическом  самоубийстве), а вообще практически  отсутствуют, когда в обществе наблюдается  нормативный вакуум, т.е. аномия. Дюркгейм указывает и на 4 тип самоубийства - фаталистский, который должен служить  симметричным антиподом аномического самоубийства, но не рассматривает  его специально вследствие его незначительной распространенности. 

Проституция 

Сам термин «проституция» происходит от латинского слова «выставлять публично» (prostituere). Обычно под проституцией понимают внебрачные половые отношения за плату, не имеющие  в своей основе чувственного влечения. Проституция не тождественна ни корыстным  супружеским отношениям, ни внебрачным сексуальным связям, если они основаны на личных симпатиях. 

C начала 20-х годов ХХ в. происходит  заметное сокращение проституции  как в Европе, так и в Северной  Америке. Причинами этой тенденции,  по мнению исследователей, были  улучшение экономического положения  женщины, ее нравственная эмансипация.  Большинство молодых людей перестали  пользоваться услугами проституток,  их клиентами остались преимущественно  мужчины старших возрастных групп. 

Сегодня налицо резкое расширение социальной и возрастной базы. В числе проституток - учащиеся школ, ПТУ, техникумов, вузов. В объятия клиентов «девочек из бара»  толкают не голод, а стремление к  скорейшему материальному благополучию и «красивой жизни». 

Общество  всегда искало пути и средства борьбы с проституцией [24, c. 112-115]. В истории  существовали три основные формы  политики по отношению к проституции: прогибиционизм (запрет), регламентация (регистрация и медицинское наблюдение), аболиционизм (профилактическая, разъяснительно-воспитательная работа при отсутствии запретов и  регистрации). Запреты оказались  бессильны, репрессии в принципе малоэффективны в борьбе с проституцией. 

Как показал  исторический опыт, ни правовая, ни медицинская  регламентация, направленная против представительниц этой древнейшей профессии, не позволяет  полностью решить проблему. 

Практика  свидетельствует - только социально-духовные преобразования в обществе радикально меняют ситуацию. 

  
 

Глава II. Организация культурно-досуговой  деятельности с подростками отклоняющегося поведения 

  

2.1 Характеристика  основных средств воздействия  культурно-досуговой деятельности  на подростков отклоняющегося  поведения 

Культурно-досуговая  деятельность является одним из важнейших  средств сущностных сил человека и оптимизации социо-культурной среды, окружающей его. Процесс функционирования КДД можно представить как  взаимодействие двух тенденций: социализации и индивидуализации. Если первая состоит  в присвоении индивидом социальной сущности, то вторая в выработке  у него индивидуального способа  жизнедеятельности, благодаря которым  он получает возможность развиться[3, c. 56]. 

Известно, что личность развивается в процессе деятельности. И поэтому социализация, как личностное свойство возникает  в процессе социальной деятельности, как результат этой деятельности. Следовательно, формирование личности подростков может осуществляться в  процессе социальной деятельности. 

Такая деятельность представляет собой двуединый  процесс, где с одной стороны  субъект в результате деятельности, «отдавая свои сущностные силы» и  способности, объективирует себя в  них, с другой стороны – само это  объективирование субъекта предполагает встречный процесс познания, овладения, раскрытия и присваивания свойств  «объекта, который был создан предшествующим поколением, другими людьми до него». 

Такое присваивание «социальных связей, знаний, умений и навыков успешно и  самым активным образом осуществляется в условиях культурно- досуговой  деятельности. Именно в досуговой  деятельности дети и подростки знакомятся с искусством, природой, трудом, нормами  и правилами межличностного общения, нравственными и эстетическими  ценностями. Как известно, отклоняющееся  поведение подростков является следствием нарушения процесса социализации. И  ее коррекция возможна лишь через  вовлечение подростков в сферу досуговой  деятельности, так как здесь подростки  более открыты для влияния  и взаимодействия на них самых  различных социальных институтов, что  позволяет с максимальной эффективностью воздействовать на их нравственный облик  и мировоззрение. 

При рассмотрении культурно-досуговой деятельности как педагогического процесса, важное значение имеет определение наиболее эффективных форм и методов воздействия, составляющих в системе методику, которая позволяет достигнуть социально-педагогических целей в работе с подростками  отклоняющегося поведения – объекта  педагогического влияния. 

Прежде  всего, эффективность воспитательного  воздействия культурно- досуговой  деятельности на подростков во многом зависит от выбора форм как важных приемов выражения содержания деятельности. Форма – это сочетание способа  и средств организации процесса культурно-досуговой деятельности, обусловленное его содержанием[9, c.78]. 

Организационные формы работы с подростками должны быть направлены на развитие их познавательных интересов и способностей. Важно  отметить, что подростковый период развития характеризуется существенными изменениями всех сторон личности – психики, физиологии, взаимоотношений, когда подросток субъективно вступает в отношения с миром взрослых. Поэтому только дифференцированный подход в выборе тех или иных форм сможет обеспечить эффективность их воздействия. Одна из таких форм – художественная форма. 

Включает  в себя сообщения о наиболее активных событиях, которые объединены по степени  важности и преподносятся образно  при помощи эмоциональных средств  воздействия. 

К данной форме можно отнести – массовые представления, вечера отдыха, шоу-представления, зрелища, литературные вечера, творческие встречи с известными людьми. 

Вышеперечисленные формы как вечера отдыха, шоу-представления  вызовут особый интерес у подростков в двух случаях: если пронизаны духом  соревнования, и проникнуты глубоким лиризмом. Ведь нереализованная нежность души и стремление во всем соревноваться  со сверстниками являются особенностями  трудных подростков. 

Яркой формой организации зрелищных представления  являются балы и карнавалы. Они посвящаются  важнейшим событиям в жизни подростков, но, к сожалению, эти формы сейчас применяются редко, так как для  таких праздников нужны красивые костюмы, чего не могут дать многие досуговые учреждения. 

Просветительные формы включают в себя лекции, беседы, диспуты, конференции, экскурсии. Так, например, в процессе участия в  диспуте, дискуссии подросток познает  не только что-то новое, но и учится формировать свою точку зрения.