Влияние языка на образ мышления, сознания и психики человека

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                            Содержание 
 
 
 

  1.  Введение 

  2.  Общая  характеристика языка 

  3.  Общая  характеристика сознания 

  4.  Общая  характеристика психики 

  5.  Общая  характеристика мышления 

  6.  Язык  и Сознание 

  7.  Язык речь и психика 

  8.  Язык  и мышление

   

  9.   Заключение 

  10.   Список литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

      1. Введение 

      По сегодняшний день наиболее непостижимой и столь же притягательной для изучения со стороны языкознания, психологии, лингвистики, психолингвистики, логики и прочих наук является тема соотношения языка и человеческого сознания. Даже не зная законов, по которым осуществляет свою работу мышление, и только примерно догадываясь, как осуществляется наша речевая деятельность, мы нисколько не сомневаемся, что мышление и язык связаны между собой. Сколько раз в жизни каждому из нас доводилось сообщать кому-либо некую информацию. В данном случае, процесс говорения имеет целью породить процесс понимания у получателя информации.

     Но существуют случаи, когда мы используем язык не для передачи информации другим людям, а для организации собственного мыслительного процесса: тихонько, шепотом или "про себя" проговариваем слова, а иногда и целые предложения, пытаясь что-то уяснить или понять. И что примечательно - получается! Зачастую мысль, облеченная в слова, как бы материализуется в нашем сознании и становится ясной и понятной.

     Актуальность проблемы взаимосвязи языка и сознания не единственная в наше время, существует еще ряд невыясненных вопросов, и один из них, на мой взгляд, наиболее интересный: какой элемент в этой связке является доминирующим - язык и мышление или язык и сознание или язык и психика; мы говорим, потому что так думаем или мы думаем, потому что так говорим.

     Итак, цель данной работы - выяснить, насколько это возможно, проблему влияния языка на образ мышления, сознания и психики человека.

     Соответственно для достижения этой цели поставлены следующие задачи:

  Исследовать работы ученых, связанные непосредственно с темой отношения языка и мышления.

     Описать механизмы, с помощью которых возможны речевая и языковая деятельности и процессы мышления.

     Описать различные точки зрения на проблему связи языка и мышления, языка и сознания, языка и психики, то есть, возможно ли существование без языка.

  Выяснить - что тот или другой исследователь  считает определяющим в этих отношениях. 

       2.Общая характеристика языка     

     Язык - главная из знаковых систем человека, важнейшее средство человеческого общения, способ осуществления мышления. К. Маркс, например, назвал язык "непосредственной действительностью мысли". Знак - это внешнее выражение внутреннего содержания предметов и явлений - их значение. Человек - единственной существо, моделирующее внешний мир при помощи знаковых систем. Знаки - это символы таблицы Менделеева, музыкальные ноты, рисунки, имена и т.д. В любом человеческом сообществе люди реагируют на те или иные знаки в соответствии с культурными традициями, ибо формирование знаковой картины мира и восприятие мира в знаковой системе всегда опосредованно культурой. Знаки, выражающие значения явлений могут иметь либо условный, либо реальный характер (например, местные особенности одежды). Условные знаки, в свою очередь, делятся на специальные и неспециальные. Роль неспециального знака может сыграть, скажем, дерево, используемое как ориентир; специальные знаки - это жесты, знаки уличного движения, знаки различия, ритуалы и т.д.

      Важнейшие условные знаки человеческой культуры - это слова. Предметы и явления окружающей действительности редко полностью подвластны человеку, а слова - знаки, которыми мы их обозначаем, подчиняются нашей воле, соединяясь в смысловые цепочки - фразы. Со знаками, со значениями, которые им придаются, оперировать легче, чем с самими явлениями. С помощью слов можно интерпретировать другие знаковые системы (например, можно описать картину).

       Язык - универсальный материал, который используется людьми при объяснении мира и формировании той или иной его модели. Хотя художник может это сделать и при помощи зрительных образов, а музыкант - при помощи звуков, но все они вооружены, прежде всего, знаками универсального кода - языка.

      Язык - это особая знаковая система. Любой язык состоит из различных слов, то есть условных звуковых знаков, обозначающих различные предметы и процессы, а также из правил, позволяющих строить из этих слов предложения. Именно предложения являются средством выражения мысли. С помощью вопросительных предложений люди спрашивают, выражают свое недоумение или незнание, с помощью повелительных - отдают приказы, повествовательные предложения служат для описания окружающего мира, для передачи и выражения знаний о нем. Совокупность слов того или иного языка образует его словарь. Словари наиболее развитых современных языков насчитывают десятки тысяч слов. С их помощью благодаря правилам комбинирования и объединения слов в предложения можно написать и произнести неограниченное количество осмысленных фраз, заполнив ими сотни миллионов статей, книг и файлов. В силу этого язык позволяет выражать самые разные мысли, описывать чувства и переживания людей, формулировать математические теоремы и т.д.

      Кроме того, хотелось бы обратится к определению Фердинанда де Соссюра мы читаем: язык - это, с одной стороны, социальный продукт речевой способности, с другой - совокупность необходимых условий, усвоенных общественным коллективом для осуществления этой способности у отдельных лиц. "Язык есть система знаков, выражающих идеи…". В свою очередь речевой способностью мы можем назвать деятельность, данную нам от природы, т.е. способность воспроизводить звуки. 

      Язык принадлежит к тем общественным явлениям, которые действуют на протяжении всего существования человеческого общества. История не знает ни одного человеческого коллектива, который бы не пользовался языком. Человек существует только в обществе. Он постоянно связан с другими людьми. Средством, при помощи которого люди общаются друг с другом, передают свои мысли, желания, чувства, и является язык.

      Язык теснейшим образом связан с психикой,  мышлением, сознанием людей. В словах, словосочетаниях и предложениях закрепляются результаты работы мышления человека, всё, что люди познают в окружающей их действительности.

      Нет единого общепризнанного определения языка. Существующие многочисленные дефиниции разнятся в зависимости от того, с какого ракурса автор рассматривает язык. Первые определения появились еще в рамках философии, а потому носят обобщающий характер, недостаточный для характеристики понятия.

     

       3. Общая характеристика сознания                                                                           

    

      Пожалуй, нет более сложного вопроса, чем вопрос о том, что такое сознание, что такое разум, какова их природа, их сущность. Обширные данные для понимания сознания дает исследование человеческой деятельности и ее продуктов, поскольку в них реализованы, запечатлены знания, мысли и чувства людей. Наряду с этим сознание проявляется в познании, вследствие чего и этот источник, изучение познавательного процесса, открывает различные стороны сознания. Очень тесно, можно сказать, органически связаны между собой сознание и язык, в силу чего и научный анализ такого явления, как язык во всей его многосложности, немаловажен для осмысления сущности, природы сознания.

      Сознание тесным образом связано с речью и без нее в высших своих формах 
не существует. В отличие от ощущений и восприятия, представлений и 
памяти сознательное отражение характеризуется рядом специфических 
свойств. Одно из них — осмысленность представляемого, или 
осознаваемого, т. е. его словесно-понятийная означенность, наделенность 
определенным смыслом, связанным человеческой культурой. 
    Другое свойство сознания состоит в том, что в сознании отражаются не 
все и не случайные, а только основные, главные, сущностные 
характеристики предметов, событий и явлений, т. е. то, что характерно 
именно для них и отличает их от других, внешне похожих на них предметов 
и явлений. 
    Сознание почти всегда связано с употреблением для обозначения 
осознаваемого слов-понятий, которые, по определению, содержат в себе 
указания на общие и отличительные свойства отражаемого в сознании 
класса предметов.                            

     Третья характеристика человеческого сознания — это его способность к 
коммуникации, т. е. передаче другим лицам того, что осознает данный 
человек, с помощью языка и других знаковых систем. Коммуникативные 
возможности есть у многих высших животных, но от человеческих они 
отличаются одним важным обстоятельством: с помощью языка человек 
передает людям не только сообщения о своих внутренних состояниях 
(именно это является главным в языке и общении животных), сколько о 
том, что знает, видит, понимает, представляет, т. е. объективную 
информацию об окружающем мире.

      Еще одной особенностью человеческого сознания является наличие в нем 
интеллектуальных схем. Схемой называется определенная умственная 
структура, в соответствии с которой человеком воспринимается, 
перерабатывается и хранится информация об окружающем мире и о самом 
себе. Схемы включают правила, понятия, логические операции, 
используемые людьми для приведения имеющейся у них информации в 
определенный порядок, включая отбор, классификацию информации, 
отнесение ее к той или иной категории.

     Обмениваясь друг с другом разнообразной информацией, люди выделяют в 
сообщаемом главное. Так происходит абстрагирование, т. е. отвлечение от 
всего второстепенного, и сосредоточение сознания на самом существенном. 
Откладываясь в лексике, семантике в понятийной форме, это главное затем 
становится достоянием индивидуального сознания человека по мере того, 
как он усваивает язык и научается пользоваться им как средством общения 
и мышления. Обобщенное отражение действительности и составляет 
содержание индивидуального сознания. Вот почему мы говорим о том, что 
без языка и речи сознание человека немыслимо.

     Язык и речь как бы формируют два разных, но взаимосвязанных в своем 
происхождении и функционировании пласта сознания: систему значений и 
систему смыслов слов. Значения слов называют то содержание, которое 
вкладывается в них носителями языка. Значения включают в себя 
всевозможные оттенки в употреблении слов и лучше всего выражены в 
различного рода толковых общеупотребительных и специальных словарях. 
Система словесных значений составляет пласт общественного сознания, 
которое в знаковых системах языка существует независимо от сознания 
каждого отдельно взятого человека.

     Сознание, однако, существует не только в словесной, но и в образной 
форме. В таком случае оно связано с использованием второй сигнальной 
системы, вызывающей и преобразующей соответствующие образы. Наиболее 
ярким примером образного человеческого сознания является искусство, 
литература, музыка. Они также выступают как формы отражения 
действительности, но не в абстрактной, как это свойственно науке, а в 
образной форме.  
 

       4.  Общая характеристика психики  

       Психика-свойство живой высоко организованной материи, заключающееся в способности отражать своими состояниями окружающий объективный мир в его связях и отношениях.

  Чем отличается данная форма отражения от других форм процессов и явлений, которые в широком смысле называются процессами отражения? В чем заключаются особенности именно психического отражения? Прежде всего, это явления и процессы, которые представляют собой субъективный образ действительности. Это значит, что они принадлежат живому субъекту. Значит, психическое отражение свойственно только живым существам -животным и человеку. Оно возникает, формируется лишь в ходе развития жизни, в ходе эволюции живых существ, живых организмов, является продуктом процесса развития жизни.