Знание типологических особенностей
нервной системы человека позволяет
анализировать достоверность показаний
не только с учетом индивидуальности
восприятия, но и поведения допрашиваемого,
обусловленного его темпераментом.
По темпераменту можно составить
представление об уравновешенности
или неуравновешенности свидетеля,
потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого,
степени их реакции на воздействие,
о степени подвижности или
инертности в деятельности, о
степени замкнутости или общительности.
Темперамент сказывается на динамике
протекания эмоциональных, мыслительных
и волевых процессов у человека.
Масса людей, с которой сталкивается
юрист, встречает многочисленные
промежуточные и переходные типы
нервной деятельности, а следовательно,
и типы темперамента. Подобно тому, как
психологическая характеристика темперамента
в целом связана с каким-либо одним из
свойств нервной системы, а с их сочетанием,
т.е. типом нервной системы, так и каждое
отдельное свойство темперамента зависит
не от какого-либо одного, а от нескольких
различий свойств нервной системы.
Приведем некоторые показатели
основных свойств нервной системы,
которые помогут составить представление
о типах темперамента свидетеля,
потерпевшего, подозреваемого, обвиняемого.
Черты темперамента, определяемые
силой – слабостью нервных
процессов, можно узнать из
следующих данных: люди с сильным
типом нервной системы отличаются
большой работоспособностью, выносливостью
к отрицательным и сильным
раздражителям, большим объемом
психологической деятельности (внимания,
памяти и т.д.). Следовательно,
нужно выяснить, как человек преодолевает
препятствия к намеченной цели,
какова его выносливость в
работе, может ли он длительное
время поддерживать в себе
активное напряжение, не проявляет
ли стремление выполнить задание
легким путем, поверхностно, небрежно.
Имеет значение и то, испытывает
ли этот человек застенчивость
в различных условиях общения
с людьми и как легко справляется
с нею. Вместе с тем необходимо
знать, может ли свидетель,
потерпевший, подозреваемый, обвиняемый
выполнять сосредоточенную умственную
работу при наличии посторонних
раздражителей (шума, разговоров) или
нуждается в спокойной обстановке,
тишине, как ведет себя в опасных
ситуациях. В ходе допроса
заинтересованные лица подвергаются
значимым для них и различным
по силе воздействиям, вызывающим
у них определенное психическое
состояние.
II.
Экспертиза социально-психологических
особенностей членов
преступной группы.
Данный вид
экспертизы, как правило, назначается
в период предварительного следствия,
когда преступление совершено
в условиях сложившейся неформальной
группы с асоциальной и криминальной
направленностью. Перед следствием
возникают вопросы о групповых
ролях обвиняемых. Психологическая
структура группы в значительной
степени определяет индивидуальное
поведение. Например, в группе
воров-рецидивистов все связи
и взаимоотношения ее членов
подчинены аморальным преступным
целям.
Структура
преступной группы строго организована.
Возглавляет преступную группу
лидер, в функции которого входит
организация и руководство преступлением.
В группе можно выделить активных
членов; это, как правило, «авторитеты»
— лица, пользующиеся уважением
у лидера и других членов
преступной группы и обычно
уже имеющие некоторый криминальный
опыт. Третья категория — это
участники группы (рядовые исполнители)
преступления. В преступной группе
может существовать также оппозиционер,
находящийся в скрытой конфронтации
с лидером или в оппозиции.
При анализе преступной группы необходимо
учитывать следующие факторы: Причины
объединения в данную группу или цель
группового взаимодействия. Эти причины
могут быть многообразны и зависят как
от внешних факторов, например невозможности
совершить преступление без объединения,
так и от внутренних факторов — личной
симпатии и психологической зависимости.
Особенности
внутриличностного взаимодействия.
Должны учитываться специфика
личностных контактов в группе,
специфика конфликтов, ролевые функции
членов группы. Преступные группы
делятся на три категории в
зависимости от жесткости функциональной
структуры и специфики межличностных
отношений.
Случайная
преступная группа. Отличительным
признаком случайной преступной
группы является нестабильность
ее личного состава, отсутствие
четкой цели и предмета преступной
деятельности. Это в значительной
степени затрудняет следственный
процесс, и психологическое исследование
членов этой случайной группы
дает нужную информацию о мотивах
и специфике поведения ее членов.
Компания, в
отличие от случайной группы,
более организована, более стабилизирован
ее личный состав, более выражена
антиобщественная установка, преступная
деятельность занимает в этой
группе ведущую роль. В отличие
от более организованных групп,
компания не имеет четких планов
деятельности. Психологическая и
функциональная структура в компании
еще не сложилась, отсутствует
руководящее звено. Социально-психологическая
структура компании отличается
тем, что важное значение имеют сложившиеся
эмоциональные связи, чувства привязанности
ее членов. Психологический анализ специфики
эмоциональных контактов внутри компании
поможет следствию разобраться в мотивационной
линии поведения ее членов, определить
роль каждого из них в преступлении. Например,
Володя К., 14 лет, вместе со своей приятельницей
Еленой 3., 15 лет, убил своего брата Олега
К., 9 лет, труп которого был обнаружен через
месяц в воде котлована недалеко от дома,
где проживали подростки. Через несколько
недель после похорон мальчика соучастница
убийства Елена 3. рассказала в доверительной
беседе инспектору детской комнаты милиции
о содеянном. На предварительном следствии
Володя признался. В начале следствия
для уточнения личностных характеристик
подследственных следователь пригласил
эксперта-психолога. Перед экспертом были
поставлены вопросы об уровне интеллектуальной
и личностной зрелости подследственных,
об их индивидуально-психологических
и характерологических особенностях,
об их способности осознавать значение
совершаемых ими действий, предвидеть
результаты, оценивать свое поведение
правильно. В процессе специально-психологического
анализа было выявлено, что подследственные
отличались повышенной чувствительностью
к оценкам со стороны окружающих и четко
прослеживалась принадлежность их к референтной
группе. Эксперт-психолог в беседе со следователем
высказала предположение о групповой
мотивации преступления. Дальнейшее расследование
подтвердило высказанные психологом предположения.
Е. 3. и В. К. были активными членами дворовой
компании. Брат В. страдал олигофренией
в степени дебильности, нигде не учился,
бродяжничал, воровал и пр. В связи с этим
в семье В. была напряженная обстановка,
мать избивала брата, неоднократно приходилось
обращаться в милицию. У В. созрела идея
убить брата, он поделился ею со своей
подругой Е., а затем с членами компании,
которые поддержали В. Накануне деликта
преступники собрались на квартире у одной
из членов группы, обсудили план операции,
выпили за успех дела, а после совершения
преступления преступники вместе с членами
группы сожгли одежду жертвы и разошлись.
После случившегося группа распалась,
подростки больше не проводили досуг вместе,
затаились. Перед экспертами был поставлен
вопрос: «Кто из подозреваемых имеет такие
психологические особенности личности,
которые позволяют ему занимать лидирующее
положение в данной преступной группе?»
В процессе психологического обследования
членов группы выраженные лидерские тенденции
были выявлены у студентки техникума К.
Т. 17 лет. В структуре личности у К. наблюдались
такие выраженные индивидуально-психологические
характеристики, как эмоциональная устойчивость,
самостоятельность, социальная активность,
смелость, рациональность в сочетании
с эмоциональной холодностью. В поведении
К. четко прослеживались черты безразличия
и жестокости. Отмечался достаточно высокий
уровень интеллектуального развития по
сравнению с другими членами группы. Полученные
данные психологического обследования
совпадали с характеристиками, представленными
на подэкспертную в материалах уголовного
дела. Дальнейшее расследование подтвердило
лидерские позиции К. в организации преступного
деяния. У нее на квартире собирались подростки,
обсуждали план деликта, после случившегося
она приказала всем затаиться и больше
не встречаться, а в случае разоблачения
не выдавать друг друга. Большую трудность
представляет и решение вопроса о дифференциации
конкретной роли каждого участника в преступных
эпизодах, в особенности в убийствах, совершенных
членами преступной группы совместно.
Анализ дел данной категории показывает
высокую эффективность привлечения судебных
психологов. Эксперт-психолог способен
дать заключение о степени влияния группы
на отдельного участника, установить наиболее
типичные формы взаимодействия между
членами группы как при совершении преступлений,
так и в процессе расследования. Психолог
может установить неформальных лидеров,
которые часто пытаются завуалировать,
принизить свою истинную роль, активно
противодействуют расследованию. Организованные
преступные группы отличаются стабильностью
личного состава, у них вырабатываются
групповые нормы поведения и ценностные
ориентации. Нарушитель определенных
норм поведения подвергается преследованию.
В организованной группе имеется четко
поставленная цель преступления. Интересы
ее членов отличаются выраженной криминальной
направленностью.
При психологическом
анализе организованной преступной
группы необходимо определить
степень ее антиобщественной
направленности, цели и мотивы, а
также специфику эмоциональных
связей между членами группы.
При анализе эмоциональных связей
необходимо тщательное изучение
индивидуально-психологических характеристик
каждого члена группы. Причем
очень важным является выявление
не только лидерских позиций
среди подозреваемых, но также позиции
конформистов, которые обязательно присутствуют
в любой преступной группе. В связи с этим
перед экспертом-психологом целесообразно
поставить вопрос: «У кого из подозреваемых
членов группы имеются такие особенности
личности, как повышенная внушаемость,
робость, подчиняемость, слабые волевые
качества?» В любой преступной группе
может быть и оппозиционер. Структура
личности оппозиционера отличается высоким
уровнем притязаний, повышенной активностью,
нередко высокой эмоциональностью. Психологический
анализ поможет следствию раскрыть психологическую
характеристику мотивационной линии поведения
оппозиционера и тем самым оптимизировать
следственный процесс. Данная экспертиза
направлена на установление внутренней
структуры группы, членами которой могут
быть как несовершеннолетние, так и совершеннолетние
лица. Перед экспертами могут быть
поставлены следующие вопросы:
- Каковы индивидуально-психологические
особенности личности подследственных?
И кто из
подследственных имеет психологические
особенности личности, позволяющие
ему занимать лидирующее положение
в группе?
- Кому из
подследственных присущи такие
особенности личности, как повышенная
внушаемость, робость, зависимость
или повышенная агрессивность,
жестокость (в зависимости от
того что интересует следствие)?
Имеются ли в группе социально-психологические
признаки высокой организованности,
сплоченности и если имеются,
то в чем они конкретно выражаются?
• Учитывая
выявленные психологические особенности
членов группы, каков наиболее вероятный
сценарий их поведения в ситуации
совершения преступления?
Темперамент надо
строго отличать от характера. Темперамент
ни в коей мере не характеризует содержательную
сторону личности (мировоззрение, взгляды,
убеждения интересы и т.п.), не определяет
ценность личности или предел возможных
для данного человека достижений. Он имеет
лишь отношение к динамической стороне
деятельности. Хотя темперамент не может
определять отношений личности, ее стремлений,
и интересов, ее идеалов, т.е. всего богатства
содержания внутренней жизни человека,
однако характеристика динамической стороны
имеет существенное значение для понимания
сложного образа поведения человека, характера
человека. То, насколько человек проявляет
уравновешенность в поведении, гибкость,
динамичность и экспансивность в реакциях,
говорит о качественных особенностях
личности и ее возможностях, определенным
образом складывающихся на трудовой
и общественной деятельности индивида.
Таким образом, темперамент не является
чем-то внешним в характере человека, а
органически входит в его структуру. Жизненные
впечатления, воспитание и обучение на
естественной основной ткани темперамента
- типе высшей нервной деятельности постепенно
ткут узоры. Отношение личности, ее убеждения,
стремления, сознание необходимости и
долга позволяют преодолевать одни импульсы,
тренировать другие, чтобы организовать
свое поведение в соответствии с общественными
нормами. Темперамент не определяет путь
развития специфических особенностей
характера, темперамент сам преобразуется
под влиянием качеств характера. Развитие
характера и темперамента в этом смысле
является взаимообусловленным процессом.
1.
Немов П.С. Психология. Учеб. для студентов
высш. пед. учеб. заведений.
В 2 кн. Кн. 1: Общие
основы психологии. – М.: Владос,1999.
2.
Общая психология / Под ред. Е.И. Рогова.
- М.: Владос, 1998 г.
3.
Столяренко Л.Д. Основы психологии.
- 5-е изд., доп. и перераб. –
Ростов-на-Дону:
Феникс,2000.
[1]
Немов П.С. Психология. Учеб. для
студентов высш.
пед. учеб. заведений. В 2 кн. Кн. 1: Общие
основы психологии. –
М.: Владос,1999. –
стр. 245.
[2]
Общая психология / Под ред. Е.И. Рогова.
- М.: Владос, 1998 г. – стр.321.
[3]
Немов П.С. Психология. Учеб. для
студентов высш.
пед. учеб. заведений. В 2 кн. Кн. 1: Общие
основы психологии. –
М.: Владос,1999. –
стр.251.
[4]
Общая психология / Под ред. Е.И. Рогова.
- М.: Владос, 1998 г. – стр.327.