Шпаргалка по "Зоопсихологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2012 в 15:42, шпаргалка

Краткое описание

Объект и предмет изучения зоопсихологии.
Краткая история зоопсихологии.
Зоопсихологические исследования в России.
Основные разделы зоопсихологии.
Методы исследования в зоопсихологии.
Проблема инстинкта.
Инстинктивное поведение.

Содержимое работы - 1 файл

Материал для шпор1.docx

— 72.86 Кб (Скачать файл)

Так, например, Кармейкл, изучая двигательную активность зародыша морской свинки, выяснил, что первые движения состоят в подергивании шейно-плечевого участка туловища эмбриона, к 53-му дню, то есть приблизительно за неделю до родов, формируются четко выраженные реакции, которые достигают максимального развития за несколько дней до рождения. У такого эмбриона обнаруживаются уже вполне адекватные и, главное, видоизменяющиеся, рефлекторные ответы на тактильные раздражения. Например, прикосновение волоском к коже около уха вызывает специфическое подергивание уха и т.д

Постоянная тесная связь  развивающегося зародыша с материнским  организмом, в частности посредством  специального органа-плаценты, создает  у млекопитающих совершенно особые условия для развития эмбрионального поведения. Новым и весьма важным фактором является в этом отношении  возможность воздействия на этот процесс со стороны материнского организма, прежде всего гуморальным  путем. На такую возможность косвенно указывают результаты экспериментов, при которых на женских зародышей морской свинки еще во время их внутриутробного развития воздействовали мужским половым гормоном (тестостероном). В результате, став половозрелыми, они проявили признаки самцового поведения.

 

 

 

 

22. Ранний опыт (благоприобретённые компоненты  поведения)

 

Формирование опыта в  раннем постнатальном периоде осуществляется, главным образом, за счёт облигатного  научения. Преобладание облигатного научения в раннем постнатальном онтогенезе объясняется тем, что в это время происходит достройка врождёных пусковых механизмов ряда важнейших инстинктивных действий путём включения в них индивидуально приобретаемых компонентов.

 

Облигатное научение

Факультативное  научение ?????????????

21. Инстинктивное  поведение в раннем постнатальном  периоде

Инстинктивный компонент  поведения в раннем постнатальном  периоде проявляется в виде инстинктивных  движений и врождённого узнавания.

Появление инстинктивных  движений является результатом реализации генетически закрепленной программы, которая сформировалась в процессе филогенеза. Следует подчеркнуть, что  инстинктивные элементы поведения  обеспечивают видотипичное выполнение особо важных для жизни движений, связанных с локомоцией, едой, спариванием, комфортными действиями и т.д.

Итак, постнатальное развитие инстинктивнных движений генетически обусловлено и не зависит от раннего опыта, но это касается лишь элементарных двигательных координаций, а не целостных инстинктивных двигательных актов.

Врождённое узнавание (по Фабри) проявляется во врождённом, не зависящем от индивидуального опыта видоспецифическом избирательном отношении животных к определённым компонентам окружающей среды, к признакам объектов, ситуациям, а также в способности животных биологически адекватно реагировать на некоторые признаки ещё незнакомых им объектов или ситуаций. Таким образом, врождённое узнавание является врождённой формой ориентации, которая проявляется в полезных для особи  реакциях  без предварительного научения.

Ключевыми раздражителями для  инстинктивного узнавания являются отдельные простые признаки биологически значимых объектов – пищи, материнской  особи, особей своего вида, врагов.

Примеров врожденного  узнавания можно привести множество. Так, новорожденный кенгурёнок безошибочном находит сумку матери по ряду признаков, с которыми ему до этого не приходилось сталкиваться и в распознавании которых он не мог упражняться.

Облигатное научение----------- ворпрос№10

Факультативное  научение------- ворпрос№10

Запечатление (импринтинг)------- ворпрос№10        + тетрадь

Реакция следования---------- ворпрос№10

23. Запечатление

 

Важным и характерным  компонентом раннего постнатального онтогенеза поведения является запечатление (импринтинг). Эта форма облигатного научения с обязательным присутствием в качестве важных составляющих элементов факультативного научения. При запечатлении очень быстро фиксируются в памяти отличительные признаки объектов инстинктивных поведенческих актов. В связи с этим запечатление квалифицируют и как «перцептивное» научение, направленное на распознавание «незнакомого» в дополнение к «знакомому», то есть как дополнение к врождённому узнаванию. Запечатление возможно только в течение определённых сенсибельных (критических) периодов, причём без пищевого или иного внешнего подкрепления. Результаты запечатления отличаются прочностью («необратимостью»).

 

Объектами запечатления в  естественных условиях являются родительские особи, выступающие одновременно и  как носители типичных признаков  вида, братья и сёстры, будущие половые  партнёры и, возможно, внешние признаки постоянных врагов.

При запечатлении родителей  и детёнышей из одного помёта формируется  реакция следования за ними. Реакция  следования обеспечивает выживание  детёнышей, сплочённость животной семьи, возможность её охраны со стороны  взрослых особей и осуществление  ухода родителей за потомством.

Важность реакции следования для выживания подтверждается тем  фактом, что запечатление объекта  следования в сенсибельном периоде  осуществляется очень быстро, иногда с первого его показа.

  По этой причине объектом инстинктивных действий при реакции следования может быть не только любой представитель данного вида, но и другое животное или человек и даже неживой, но подвижный

 

 

 

 

 

 

29. Общая характеристика психической активности простейших

 

Простейшие, обладающие элементарной сенсорной психикой, отличаются от всех остальных животных примитивными проявлениями психической активности. Говорить о психике вообще применительно  к простейшим мы можем потому, что  они активно реагируют на изменения  в окружающей их среде, причём реагируют  и на биологически непосредственно  незначимые свойства компонентов среды  как на сигналы о появлении  жизненно важных условий среды. Другими  словами, простейшим свойственна элементарная форма психического отражения – ощущение, то есть чувствительность в собственном смысле этого слова. Наряду с этим, у простейших встречаются и элементы допсихического отражения (простая раздражимость), характерная для растений.

Кроме сенсорных способностей, степень и качества психического отражения определяются развитием  способностей к движению, пространственно-временной  ориентации и к изменению врождённого  поведения. У простейших встречаются  разнообразные формы передвижения в водной среде, но только на самом  примитивном уровне инстинктивного поведения – кинезов. Ориентация поведения осуществляется только на основе ощущений и ограничена элементарными формами таксисов, позволяющими животному избегать неблагоприятных внешних условий. За отдельными исключениями, активность простейших находится в целом как бы под «отрицательным знаком», так как эти животные попадают в сферу действия положительных раздражителей, уходя от отрицательных. Примитивность психики простейших связана и с малой пластичностью их поведения, что объясняется наличием у большинства из них лишь элементарного научения. Последнее представлено наиболее примитивной формой – привыканием, и только в отдельных случаях, возможно, встречаются зачатки ассоциативного научения.

Таким образом, психическое  отражение выполняет на самом  низком уровне своего развития в основном сторожевую функцию и поэтому отличается характерной «однобокостью». Это проявляется в том, что сопутствующие биологически незначимые свойства компонентов среды дистантно ощущаются как сигналы появления таких компонентов лишь в том случае, если эти компоненты являются для животных вредными.

В заключение необходимо отметить, что, несмотря на примитивность, поведение  простейших является всё же достаточно сложным и гибким, во всяком случае, в тех пределах, которые необходимы для жизни в своеобразных условиях микромира. Малая стабильность этой среды (частое высыхание мелких водоёмов, в которых обитают простейшие), её однообразие и короткий срок жизни  отдельных особей делают излишним развитие более сложных форм накопления индивидуального  опыта на основе научения. Главным  приспособительным элементом в  данных условиях является не пластичность поведения, а пластичность самого строения простейших, лёгкость образования новых  морфологических структур и отбор  наиболее подходящих мутаций.

 

 

 

 

 

31.Органы чувств и сенсорные  способности низших многоклеточных  беспозвоночных

У наиболее низкоорганизованных  представителей беспозвоночных органы чувств развиты ещё очень слабо  как в морфологическом, так и  функциональном отношении. У этих животных трудно выделить органы осязания, химической чувствительности и т.д. Предполагается, что первичные органы чувств вообще обладали лишь общей, присущей всей живой  материи чувствительностью, но в  повышенной степени. В процессе эволюции происходила специализация таких  клеток к восприятию отдельных видов  энергии, что привело к появлению  мономодальных рецепторов.

Согласно приведённой  гипотезе все органы чувств многоклеточных животных развились из наименее дифференцированных осязательных рецепторов. У самых примитивных многоклеточных осязательная функция присуща всем клеткам поверхности тела, но уже у кишечнополостных появляются специальные осязательные клетки. Они располагаются в виде скоплений, образующих подлинные органы осязания. Осязательные клетки имеют цилиндрическую или веретенообразную форму и несут на наружной поверхности чувствительный волосок или пучок волосков. У многих низших многоклеточных беспозвоночных эти же клетки отвечают и за обоняние.

Наиболее сложным по строению и функционированию являются органы зрения.

 

До их появления животные, например гидра, воспринимают свет всей поверхностью тела. У свободноживущих  представителей кишечнополостных (медузы) имеются уже специальные многоклеточные органы светочувствительности, позволяющие  им лучше ориентироваться. В простейшем случае эти органы представлены так  называемыми глазными пятнами, которые  находятся среди обыкновенных эпителиальных  клеток, и даже нечётко отграничены  от них. Более дифференцированным рецептором является глазная ямка, однако, чаще у медуз и червей встречаются  уже настоящие глаза. При этом наиболее сложно устроенные глаза имеют  уже почти все основные компоненты глаза высших животных, нет только глазодвигательных мышц и систем фокусировки.

Исключение составляют активно  плавающие многощетинковые черви  из семейства Alciopidae, ведущие хищный образ жизни. У них глаз не только сложен по строению и велик, но и может аккомодировать. Аккомодация осуществляется за счёт специальных сократительных волокон, передвигающих хрусталик и меняющих тем самым фокусное расстояние. Это единственный известный вид среди низших беспозвоночных, глаз которого способен аккомодировать. Возможно, у этих червей в какой-то степени уже существует предметное зрение. Большинство же низших беспозвоночных, за исключением ещё некоторых улиток, обладают фотоскопическими глазами, позволяющими отличать свет от тьмы, направление, откуда световые лучи падают на животное, и перемещение светотеней в непосредственной близости от животного.

Кроме тактильной и фоточувствительности, многие низшие беспозвоночные реагируют также на прикосновения, химические, электрические и термические раздражения, силу тяжести, течение воды, а наземные формы кольчатых червей (дождевые черви) – и на влажность. Однако все эти реакции находятся на одном уровне и характеризуются тем, что являются ответами на отдельные раздражители, на отдельные признаки, качества предметов, но не сами предметы как таковые.

 

 

 

 

 

32. Общая характеристика  моторной активности низших многоклеточных  беспозвоночных

Двигательная активность многоклеточных беспозвоночных как при локомоции, так и при добывании пищи отличается большим многообразием и достаточной сложностью, что обеспечивается сильно развитой мускулатурой. Наиболее сложные форы движения наблюдаются у кольчатых червей, обитающих в морях и пресноводных водоёмах, а так же на суше.

Часть из них живут временно или постоянно в трубках, построенных  из песчинок и других мелких частиц, которые скрепляются выделениями  особых желез. Неподвижно сидящие в  трубках животные ловят добычу с  помощью щупалец или процеживая воду. Свободноживущие черви активно  разыскивают свою пищу, передвигаясь по морскому дну. Хищные виды нападают на других червей, моллюсков, ракообразных и др. Растительноядные черви отрывают челюстями куски водорослей. Большинство  же червей ползают и роются в придонном  иле, проглатывая его вместе с  органическими остатками, или собирают с поверхности дна мелких животных и мёртвые организмы.

У кольчатых червей впервые  в эволюции животного мира появляются настоящие парные конечности: кольчецы (кроме пиявок) носят на каждом сегменте по паре выростов, служащих органами передвижения (параподии). Исключения составляют выросты на головном конце, служащие ротовыми органами.. Значение параподий для движения у разных видов различно: у некоторых это основные органы, обеспечивающие при согласованном действии поступательное движение червя, у других видов, передвигающихся за счёт волнообразных движений всего тела или последовательных сокращений и расслаблений разных сегментов тела, прараподии имеют вспомогательное значение и сохраняются в редуцированном состоянии и малом количестве. Некоторые виды, например пиявки, способны не только хорошо плавать, ползать, рыть ходы в мягком грунте, но могут достаточно быстро передвигаться по суше поочерёдно, присасываясь поочерёдно головной и задней присоской и совершая своеобразные «шагательные» движения.

 

33. Зачатки высших форм  поведения у низших беспозвоночных

Поведение многощетинковых  кольчатых червей (полихет), наиболее развитых в психическом отношении среди всех низших беспозвоночных, отличается большой сложностью и содержит ряд элементов психической деятельности, присущей более высокоорганизованным животным. У полихет наблюдаются некоторые существенные усложнения видотипичного (инстинктивного) поведения, отчасти уже выходящие за рамки типичной элементарной сенсорной психики.

Это проявляется в конструктивных действиях, наблюдаемых при сооружении «домиков»; элементах брачного поведения  и агрессивности, и в связанных  с ними элементах общения.

Информация о работе Шпаргалка по "Зоопсихологии"