Психосоциальная работа с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические заболевания

       Министерство  образования и науки РФ

       ГОУ ВПО Восточно-Сибирский государственный  технологический университет

       Институт  устойчивого развития

       Кафедра «Социальные технологии» 
 
 
 
 

     Психосоциальная работа с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические  заболевания

     (Курсовая работа) 
 
 
 
 
 
 

                                                                          Выполнил: студент з/о 5 курса

                                                                                              Цыренов А.Б.

                                                                          Проверила: к.психол.н., доцент

                                                                                                 Халтагарова О.Д.  
 
 
 

     Улан-Удэ

     2010

     План: 

Введение…………………………………………………………………………3 

Глава I. Инвалиды, основные понятия, проблемы……………………………6 

1. Понятие инвалидности и ее виды………………………………….6
2. Общая характеристика законодательной базы в отношении инвалидов с психическими заболеваниями……………………….8

 
 

Глава II. Психосоциальная работа с инвалидами с психическими заболеваниями……………………………………………………………………15 

1. Психосоциальные проблемы инвалидов с хронически протекающими психическими заболеваниями…………………..15
2. Реабилитация инвалидов с хронически протекающими психическими заболеваниями……………………………………23

 
 

Заключение………………………………………………………………………32

Список  литературы……………………………………………………………...34 
 
 
 
 
 
 
 

Введение 

    Актуальность  работы заключается в том, что  инвалиды с психическими заболеваниями  составляют большую часть от общего количества всех инвалидов.

     Основными причинами роста заболеваемости психической патологией являются неблагоприятная социально-экономическая обстановка в стране, социальная незащищенность, безработица, межнациональные и этнические конфликты, вынужденная внутренняя и внешняя миграция и другие факторы, которые способствуют развитию стрессовых и непсихотических состояний. Сюда же следует отнести имеющуюся на сегодняшний день несогласованность действий и решений органов исполнительной власти федерального и регионального уровней в области психопрофилактики и психогигиены.

     Психические болезни – это результат сложных  и разнообразных нарушений деятельности различных систем организма человека с преимущественным поражением головного  мозга, особенно его высших отделов.

     Ряд психических заболеваний развивается  быстро и заканчивается полным выздоровлением. Это – некоторые алкогольные психозы (белая горячка), острые психозы при общих инфекционных заболеваниях, острые реактивные состояния.

     Другие  заболевания характеризуются длительным течением, причем многие из них отличаются постепенным появлением и нарастанием психических нарушений. По терминологии ст. 21 УК РФ это так называемые хронические психические расстройства.

     Хронические психические заболевания могут  протекать непрерывно с постепенным  нарастанием психического дефекта и появлением специфического слабоумия и в виде приступов, которые перемежаются состояниями улучшения (ремиссии) с большей или меньшей сохранностью психических функций в эти периоды. Обычно после повторных приступов болезни появляются все более заметные признаки дефекта и психической инвалидизации. Прогрессирующие психические болезни не всегда приводят к слабоумию. В некоторых случаях возникают изменения личности и характера человека. Трудоспособность и достаточно правильное поведение больного сохраняются. Благодаря лечению при хронических психических болезнях могут развиваться периоды улучшения и даже наступить практическое выздоровление.

     Периоды улучшения (ремиссии) бывают различными по продолжительности – от нескольких недель до нескольких лет. Различаются они и по своему качеству. Современные методы терапии уменьшают число тяжелых исходов болезни. При некоторых периодически повторяющихся психозах не отмечается каких-либо признаков психического дефекта.

     В научной литературе опубликованы единичные  работы, посвященные вопросам организации социально-медицинской помощи больным, находящимся в этих Учреждениях (Шахматов Н.Ф. с соавт.; Дементьева Н.Ф. с соавт. 1982-2005; Зозуля Т.В.,1998; Акопов Л.М.,2001; Свистунов Е.А., 2005). Опыт работы учреждений изучен недостаточно. Отсутствуют методические подходы по оценке качества реабилитационных мероприятий, проводимых данному контингенту.

     В настоящие время процесс социальной реабилитации является предметом исследования специалистов многих отраслей научного знания. Например, Дементьева Н.Ф. и Холостова Е. И. работали над раскрытием теоретических аспектов социальной реабилитации, её сущности и содержания. К.К. Платонов занимался вопросами социальной реабилитации военнослужащих.

     Объектом  данной работы является инвалиды, имеющие хронически протекающие психические заболевания.

     Предметом – психосоциальная работа с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические заболевания. 

     Цель  исследования: изучить особенности  психосоциальной работы с инвалидами, имеющими хронически протекающие психические заболевания.

     Исходя  из цели были поставлены следующие  задачи:

1. Рассмотреть понятия инвалидности
2. Исследовать характеристику законодательной базы для инвалидов с хроническими психическими заболеваниями
3. Определить психосоциальные проблемы таких инвалидов

Данная  курсовая работа состоит из двух глав, введения и заключения, списка использованной литературы. В первой главе рассматривается  инвалиды в целом, типы инвалидности. Во второй главе изучается психосоциальная работа с инвалидами с психическими заболеваниями 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Глава I. Инвалиды, основные понятия, проблемы

1. Понятие инвалидности и ее виды

     После Второй мировой войны в русле  общего движения по формулированию и  защите прав человека в целом и  отдельных категориях населения  в частности происходит формирование понятия «инвалид», относящегося ко всем лицам имеющим физические, психические или интеллектуальные ограничения жизнедеятельности [17, c.88].

     Сегодня инвалиды относятся к наиболее социально  незащищённой категории населения. Их доход значительно ниже среднего, а потребности в медицинском и социальном обслуживании намного выше. Они в меньшей степени имеют возможности получить образование, не могут заниматься трудовой деятельностью. Большинство из них не имеет семьи и не желает участвовать в общественной жизни. Всё это говорит о том, что инвалиды в нашем обществе являются дискриминируемым меньшинством. 

    Термин  «инвалид» восходит к латинскому корню (volid - «действенный, полноценный, могущий») и в буквальном переводе может означать «непригодный», «неполноценный».

     Все инвалиды по разным основаниям делятся  на несколько групп:

     1. По возрасту - дети-инвалиды, инвалиды-взрослые.

     2. По происхождению инвалидности: инвалиды с детства, инвалиды войны, инвалиды труда, инвалиды общего заболевания.

     3. По степени трудоспособности: инвалиды трудоспособные и нетрудоспособные, инвалиды I группы (нетрудоспособные), инвалиды II группы (временно нетрудоспособные или трудоспособные в ограниченных сферах), инвалиды II группы (трудоспособные в щадящих условиях труда).

     4. По характеру заболевания инвалиды могут относиться к мобильным, маломобильным или неподвижным группам [13, с.132].

     В зависимости от принадлежности к  той или иной группе решаются вопросы  трудоустройства и организации  быта инвалидов. Маломобильные инвалиды (способные передвигаться только с помощью колясок или на костылях) могут работать на дому или с доставкой их к месту работы. Это обстоятельство обусловливает много дополнительных проблем: оборудование рабочего места на дому или на предприятии, доставка заказов на дом и готовых изделий на склад или потребителю, материально-сырьевое и техническое снабжение, ремонт, профилактика оборудования на дому, выделение транспорта для доставки инвалида на работу и с работы и т. д. [20, c.12].

     Еще сложнее ситуация с неподвижными инвалидами, прикованными к постели. Они не могут без посторонней помощи передвигаться, но способны работать умственно: анализировать общественно-политические, экономические, экологические и иные ситуации; писать статьи, художественные произведения, создавать картины, заниматься бухгалтерской деятельностью и т. п.

     Анализ  истории развития проблемы инвалидности свидетельствует о том, что, пройдя путь от идей физического уничтожения, изоляции «неполноценных» членов общества до концепций привлечения, их к труду, человечество подошло к пониманию необходимости реинтеграции лиц с физическими дефектами, патофизиологическими синдромами, психосоциальными нарушениями.

     В связи с этим возникает необходимость  отвергнуть классический подход к проблеме инвалидности как к проблеме «неполноценных людей» и представить ее как проблему, затрагивающую общество в совокупности [6, с.28].

     Иными словами, инвалидность - это проблема не одного человеками даже не части  общества, а всего общества в целом [13, c.87]. 
 
 

2. Общая характеристика законодательной базы в отношении  инвалидов

 

     Мировым сообществом социальная защита инвалидов  рассматривается как проблема первостепенной важности. Инвалиды составляют особую категорию населения, численность  которой неуклонно возрастает. Так, в Российской Федерации рост граждан с ограниченными возможностями составляет порядка 8 % ежегодно [18, с.16].

     Принятый  в 1995 году Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» определил государственную политику в области социальной защиты инвалидов, целью которой является обеспечение инвалидам равных с другими гражданами возможностей в реализации прав и свобод, предусмотренных Конституцией Российской Федерации.

     Установил систему социальной защиты населения, состоящую из двух основных блоков:

     1. Обеспечение жизнедеятельности  инвалидов и реабилитация инвалидов,  направленных на восстановление  или развитие компенсации нарушенных  функций с целью уменьшения  ограничений жизнедеятельности  и социальной дезадаптации;

     2. Обеспечение психологической и социальной поддержки, создание условий для реализации инвалидами потребностей в достижении независимой жизни [15, c.128].

     Федеральный Закон от 22.08.2004 года № 122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные  акты Российской Федерации и признании утратившими силу некоторых законодательных актов Российской Федерации в связи с принятием Федеральных законов «О внесении изменений и дополнений в Федеральный закон «Об общих принципах организации законодательных (представительных органов) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», вступивший в силу с 1 января 2005 года в значительной степени изменил идеологию Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» [19, с.17].