Предмет и основные понятия этнопсихологии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2011 в 19:05, реферат

Краткое описание

Активное вступление представителей отечественной психологической науки в деятельность по изучению и анализу национально-психологических явлений несколько поколебало эту позицию, однако она, тем не менее, часто является водоразделом между социологическим и психологическим подходами к этническим феноменам. Безусловно, психологическая наука должна аккумулировать в своей теории и конкретных прикладных исследованиях те находки и достижения, которые имеют место в других областях знаний.

Содержание работы

Введение
Этнопсихология и другие науки
Предмет, основные понятия и методология этнопсихологии
Задачи этнопсихологии как науки
Заключение

Содержимое работы - 1 файл

этнопсих Microsoft Word.doc

— 133.00 Кб (Скачать файл)

     Специальная методология, или методология самой этнической психологии, позволяет последней формулировать свои собственные (внутринаучные) законы и закономерности, относящиеся к своеобразию формирования, развития и функционирования тех феноменов, которые она исследует. Специальной методологией этнической психологии выступают методологические принципы психологической науки в целом, которыми она должна руководствоваться при анализе национально-психологических феноменов.

     Принцип детерминизма показывает причинную обусловленность национально-психологических особенностей социальными и иными, в том числе общепсихологическими факторами, влиявшими на процесс формирования той или иной этнической общности, которые и определяют специфику их функционирования и проявления. Вот почему для того, чтобы правильно осмыслить конкретный этнопсихологический феномен, необходимо понять специфические причины и условия, его породившие.

     Методологический  принцип единства сознания и деятельности вооружает этнопсихологию правильным пониманием сущности проявления этнопсихологических феноменов в зависимости от закономерностей того или иного вида деятельности, в которую вовлечен представитель национальной общности. С одной стороны, очевидно, что общие закономерности конкретной деятельности рождают сходство в проявлении психологии субъектов ее осуществления. С другой, — национальное самосознание, будучи по своему происхождению своеобразным у каждого народа, вносит такое же отличие и в элементы, формы и результаты самой деятельности.

     Принцип личностного подхода требует при изучении любых национально-психологических особенностей учитывать, что их носителем всегда выступает, во-первых, конкретная личность и, во-вторых, представитель определенной этнической общности с характерными для них чувствами, мыслями, переживаниями и т.д. Следовательно, нужно постоянно помнить: в психологии каждого человека присутствует и личностно, и национально особенное, проявляющиеся в единстве и противоречивости своего сочетания.

     Можно говорить и о наличии у этнической психологии и своих собственных  методологических принципов, каким, например, выступает принцип гносеологического подхода к анализу национально-психологических особенностей людей, который ориентирует на тщательное изучение и сопоставление социально- исторического своеобразия процессов развития одной нации или народа в отличие от других, учит видеть проявление специфического в их психологии как результат закономерного сочетания воздействия известных экономических, политических, социальных, культурных и психологических факторов.

     Кроме того, необходимо принимать во внимание и принцип учета этнологических факторов. Последние производны от материальной жизни и материального бытия людей. При их осмыслении важно руководствоваться демографическими и статистическими закономерностями, которым они подчиняются в своем развитии, влияя тем самым и на психологию человека.

     Следует помнить и о принципе относительности всех психологических характеристик наций, равноправии и взаимоуважении их представителей в вопросах духовного развития каждого этноса, который ориентирует ученых на достаточно осторожное обращение с результатами своих исследований, предполагает отказ от противопоставления и абсолютизации конкретных черт этнической психики конкретных народов.

     Наконец, частная методология этнической психологии представляет собой совокупность методов, способов, приемов, методик и техник исследования конкретной наукой различных явлений, которые составляют предмет и объект ее анализа. Под методом обычно понимается основной путь познания того или иного явления, а под методикой — совокупность методических, технических приемов, которые своим своеобразием, последовательностью и взаимосвязью модифицируют данный метод. Методики в отличие от метода, имеющего более универсальный характер, всегда привязаны к изучению какого-либо конкретного этнопсихологического феномена. Под техникой же исследования того или иного национально-психологического явления обычно подразумевается совокупность специальных приемов для эффективного использования той или иной методики (статистического анализа, контроля надежности информации, измерения количественных характеристик и т.д.). 

3. Задачи этнопсихологии  как науки 

     Этническая  психология как отрасль научных  исследований имеет свои конкретные задачи, которые включают:

     1. Всестороннее осмысление и обобщение данных о факторах и источниках формирования национально-психологических особенностей представителей конкретных этнических общностей; выявление на этой основе специфики социально-политического, экономического, исторического и культурного развития наций и народов, определившей в окончательном итоге своеобразие зарождения, развития и функционирования их психологии.

     2. Изучение специфики мотивационно-фоновой  сферы национальной психики людей  с целью анализа и обобщения  своеобразия проявления и соотношения мотивационных и других подобных качеств (например, деловитости, инициативности, степени усердия и т.д.), определяющих важнейшие показатели их эффективной деятельности и специфики поведения как представителей конкретных этнических общностей.

     3. Исследование национально дифференцированных характеристик интеллектуально-познавательной активности людей конкретной национальности, проявляющихся в своеобразно функционирующих в ходе трудовой и другой деятельности степени приверженности к логике, глубине абстрагирования, скорости мыслительных операций, организации интеллектуальных процессов, глубине восприятий, полноте и оперативности представлений, концентрации и устойчивости внимания и других качествах.

     4. Анализ и выявление закономерностей  функционирования и протекания национальных чувств, их динамики и содержания; организация исследований специфики выражения эмоций и эмоционального поведения представителей конкретных этнических общностей и обобщение полученных результатов с целью констатации закономерностей их эмоциональной жизни.

     5. Изучение специфики своеобразных  установок на волевую активность, функционирующих в национальной  психике того или иного народа  или нации; выявление на этой  основе устойчивости и специфики  протекания волевых процессов,  своеобразия проявления волевых усилий, которые оказывают влияние на поведение, действия и поступки ее представителей.

     6. Исследование своеобразия проявления  коммуникативной сферы национального  психического склада людей, функционирующей  в форме специфических для них форм взаимодействия, общения и взаимоотношений и оказывающих влияние на характер протекания социально-психологических процессов в группах и коллективах, их иерархию, традиции и нормы поведения представителей конкретных этнических общностей.

     7. Сравнительное (кросскультурное) изучение этнопсихологических особенностей различных народов мира с целью выявления наиболее общих закономерностей функционирования и проявления национальной психики в межнациональных отношениях, а также разработки содержания и методик составления психологических характеристик их представителей.

     8. Выявление отличительных национальных  черт психологии различных классов,  слоев и конфессиональных групп  общества в конкретных государствах  с целью изучения и обобщения  закономерностей (национальных, политических социологических, культурных и др.) их развития и функционирования.

     9. Изучение влияния этнического сознания и самосознания на национально-психологические особенности людей, на их миропонимание, социальные позиции и ценностные ориентации, отношение к представителям других общностей.

     10. Обоснование важнейших направлений  учета и использования национально-психологических  особенностей людей в интересах  повышения эффективности политической, воспитательной, просветительской, социальной, культурно-массовой и консультативно-коррекционной работы с ними, регулирования межэтнических отношений.

     11. Исследование национально-психологических  предпосылок совершенствования  содержания и качества организации  и осуществления трудовой, учебной,  воинской и других видов деятельности представителей конкретных этнических общностей, а также межнациональных отношений.

     12. Выработка практических рекомендаций  для руководителей предприятий,  представителей других административно-хозяйственных  кадров, педагогических работников с целью совершенствования ими управления и руководства многонациональными трудовыми, производственными и учебными коллективами, межнациональными отношениями в целом.

     13. Всестороннее изучение специфики  психологии многочисленных наций  и народностей нашей страны, социально-психологических условий и своеобразия межнациональных отношений в различных ее регионах, форм экономического, политического и культурного сотрудничества между ними.

     14. Социальное и психологическое  прогнозирование развития политических, национальных и других процессов в разных регионах страны и в других государствах на основе учета специфики проявления психологии представителей различных этнических общностей, ее влияния на характер, содержание и специфику общественной жизни.

     Для решения задач, стоящих перед этнопсихологической наукой в России, необходима дальнейшая планомерная и тщательная разработка теоретических и методологических проблем; надо обобщать и развивать уже накопленный в этой области деятельности отечественный и зарубежный опыт.

     Широкие возможности в исследовательской  деятельности этнопсихологов у нас  в стране предоставляет изучение национально-психологических особенностей разнообразных этнических общностей  нашего государства, одного из самых  полиэтнических в мире. Народы его существенно различаются по своей численности, экономике, культуре, традициям и психологии.

     Исследования  по психологии велись совершенно недостаточно, тормозились в годы культа личности и период застоя. И если бы в ХХ в. своевременно и всесторонне осуществлялись изучение и учет национально-психологических особенностей, принималась во внимание специфика их влияния на все стороны жизни и деятельности представителей различных этнических общностей нашей Родины, многие трудности, свойственные для межнациональных и внутринациональных отношений сегодня, могли быть преодолены гораздо легче. Долг всех ученых России сегодня, и не только этнопсихологов, состоит в том, чтобы изучить, обобщить и точно описать национально-психологические особенности представителей всех наций и народностей, проживающих у нас, и тем самым способствовать решению многих национальных проблем, развитию дружбы и взаимопомощи людей разрой этнической принадлежности.

     Решение ряда задач этнической психологии может  осуществляться в сотрудничестве с другими наукам, с которыми она тесно связана, так как имеет сходный объект — явления, происходящие среди людей, в процессе их взаимодействия и общения и затрагивающие их психику.

     Совместно с этнологией (этнографией) этническая психология должна накапливать информацию и осуществлять изучение и осмысление национальных особенностей поведения, действий и поступков, традиций и обычаев представителей различных этнических общностей.

     Без помощи философии и социологии этнопсихологи не могут достичь методологической и теоретической точности в интерпретации сущности и содержания национально-психологических феноменов.

     При научной поддержке исторической этнопсихологии должна правильно осмысливать факторы и условия, определившие специфику формирования и развития явлений, которые она изучает.

     В свою очередь, политическая психология (с греч. государство или общественные дела + душа + наука) — отрасль знаний, изучающая психологическое своеобразие  протекания политических процессов  в обществе и их воздействие на сознание и поведение людей, может помогать этнопсихологам отслеживать формы проявления национально-психологических особенностей представителей различных наций и народностей нашей страны в различных видах политической деятельности, давать им трезвую оценку, анализировать «политический смысл» их влияния на поступки и поведение людей, систематически и всесторонне обобщать результаты исследований социально-политических условий и морально-психологического фона сотрудничающих или противоборствующих друг с другом сторон и на этой основе делать долгосрочные политические прогнозы обстановки в тех или иных национальных регионах России (и за рубежом).

     Этнопсихология  совместно с политической психологией  может заниматься анализом социальных явлений, возникающих в обществе, тщательно фиксируя:

     - какие национально-психологические  особенности влияют на общие  тенденции развития политического  сознания представителей той  или иной этнической общности, каковы могут быть формы их  анализа и учета при различных  обстоятельствах;

     - какие потребности, мотивы и ценностные ориентации жителей того или иного национального региона нашей страны имеют свои специфические этнические особенности, своеобразие функционирования которых существенно влияет на формы проявления самосознания данного народа в процессе политической активности;

Информация о работе Предмет и основные понятия этнопсихологии