Понятие креативного мышления

Во-первых, творческое мышление обычно проявляется уже в зрелом возрасте, намного позднее того периода  времени, когда практически завершается  созревание и развитие организма  человека по генетически заданным программам. Это значит, что для полноценного проявления одаренности необходим  жизненный опыт, который накапливается  в результате обучения и воспитания.

Во-вторых, ранние продукты человеческого творчества обычно уступают более поздним продуктам творчества этого же человека. Творчество взрослого  специалиста в той или иной области, например инженера, художника, существенно отличается от творчества того же человека, когда он был еще  ребенком. Значит, и здесь мы имеем  дело с влиянием приобретаемого жизненного опыта на творческий процесс.

В-третьих, если человека сознательно  и целенаправленно не воспитывать  и не развивать, то его творческий потенциал, даже если он имеется, вряд ли проявится не только в полной мере, но и вообще. Есть немало одаренных  детей, которые, став взрослыми, никак  не проявляли свою одаренность, демонстрируемую  в детстве.

Наконец, в-четвертых, почти  все исторически известные достижения творческого мышления людей связаны  с цивилизациями, в которых существовала достаточно развитая система образования. Отсюда следует, что без развитой системы образования сколько-нибудь значительные достижения творческой мысли  людей практически невозможны.

Все эти факты с очевидностью говорят в пользу возможности  развития творческого мышления. Они  не соответствуют данным, которые  приводились в начале этого параграфа  и свидетельствовали о невозможности  развивать творческое мышление. Сейчас однозначного ответа на обсуждаемый  вопрос пока нет, и он остается по-прежнему открытым.

 

Заключение

Считается, что за творческое мышление отвечает правое полушарие головного  мозга, и именно поэтому левши  чаще всего обладают более выраженными  творческими способностями, чем  правши.

Благодаря этому типу мышления в  обществе существуют новые идеи, материальные ценности, и все, что несет в  себе необычность и нестандартность. Результат творческой работы одного автора мало кому удается повторить, и именно этим творчество отличается от производства, которое имеет заданные стандарты и схему действий для  создания продукта. 

Творческое мышление имеет некоторые общие характеристики, и требует от человека определенных задатков, развивая которые, он может стать счастливым обладателем свежих идей и уникальных предметов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

Федеральное государственное  бюджетное образовательное

учреждение высшего  профессионального образования

«Юго-Западный государственный  университет»

(ЮЗГУ)

 

 

 

                                                  Доклад

по дисциплине «Психология» на тему:

«Особенности креативного мышления»

 

 

 

 

 

Выполнил: Уколова А. Г. студент  группы БИ-21б

 

Проверил:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  Курск,2012

 

Содержание:

 

1. Понятие креативного мышления
2. Общие характеристики
3. Что мешает человеку проявлять оригинальность мышления?
4. Психологические свойства креативного мышления
5. Особенности креативного мышления
6. Можно ли развивать творческое мышление у человека?
7. Заключение

 

 

 

Список используемых источников:

• http://fb.ru/article/37649/tvorcheskoe-myishlenie-kak-unikalnaya-sposobnost-mozga
• http://all-psychology.ru/ppp/myshlenie/tvorchestvo/ocobennosti.html
• http://www.p-lib.ru/psihologia/nemov/nemov49.html
• http://website-seo.ru/067511021431.html