Особенности развития детей в различных по структуре семьях

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2012 в 10:16, научная работа

Краткое описание

Мне всегда были интересны темы, связанные с психологией человеческой личности, человеческих взаимоотношений: в моей семье, в школьной среде, и в обществе.
Современная ситуация в России вызвала падение рождаемости, рост смертности среди детей, уменьшение количества браков и рост разводов. Это и беспрецедентный рост числа отказов от детей, и нарастание эмоционального отчуждения между членами семьи. Нет недостатка в перечислении семейных проблем и в интерпретациях их причин и действий.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………3
Глава I. Социальный портрет МОУ Лицей №102 (в динамике)………....4
Глава II. Особенности развития детей в различных по структуре семьях
1. Особенности развития единственного ребенка в семье………………..5
2. Особенности развития ребенка в многодетной семье…………………10
3. Развитие ребенка в неполной семье…………………………………….14
Заключение………………………………………………………………….19
Список литературы…………………………………………………………20
Приложение 1……………………………………………………………….21
Приложение 2……………………………………………………………….22

Содержимое работы - 1 файл

Воспитание и развитие детей в различных по структуре семьях.doc

— 438.50 Кб (Скачать файл)

      
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Список  литературы 

1. Е. И. Рогов «Настольная книга практического психолога в образовании», Москва «ВЛАДОС», 1996 год.

2. Мария Земска  «Семья и личность», Москва  «Прогресс», 1986 год.

3. О. П. Демушкина  «Социальная работа. Курсовые и  рефераты.», Ростов-на-Дону «Феникс», 2004 год.

4. Т. А. Шишковец «Справочник социального педагога», Москва «ВАКО», 2005 год.

5. Составитель  Г. С. Семенов «Методика работа  социального педагога», Москва  «Школьная Пресса», 2004 год. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Приложение 1 
 

учебный год 2000-2001 2001-2002 2002-2003 2003-2004 2004-2005 2005-2006
1. Число классов 41 41 41 40 38 36
2. Количество  учащихся 1142 1054 1042 991 950 900
3. Воспитывает одна мать 207 204 220 177 182 165
4. Воспитывает

один  отец

10 9 12 9 8 7
5. Воспитывается с отчимом 94 65 71 60 85 95
6. Воспитывается с мачехой 5 4 2 3 3 3
7. Проживают с  опекунами 9 9 6 6 6 9
8. Многодетные семьи 61 45 53 52 33 49
9.  Семьи с  единственным ребенком 532 508 515 487 454 423

Социальный  портрет МОУ Лицей  №102 (в динамике) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение 2

Фактор  А 

А+ А-
Открытость 

Готовый к  сотрудничеству, приветливый, уживчивый, внимательный к людям, естественный в обращении.

Замкнутость

Холодный, замкнутый, скептичный, негибкий в отношениях с людьми, твердый, бескомпромиссный


 

Фактор B

В+ В-
Развитое  мышление

Сообразительный, умеет анализировать ситуации, способен к осмысленным заключениям, интеллектуальный, культурный

Ограниченное  мышление

Трудности в  обучении, в умении анализировать  и обобщать материалы, легко сдается, столкнувшись с трудностями, "мужлан"


 
С+ С-
Эмоциональная стабильность

Спокойный, зрелый , уверенный, чувственно постоянный, не боится сложных ситуаций, эмоционально неустойчив

Эмоциональная неустойчивость

Нетерпимый, нетерпеливый,

раздражительный, склонный к озабоченности и огорчениям, откладывает решение сложных вопросов


Фактор  С  

Фактор  Е 

Е+ Е-
Независимость

Пробивной, самоуверенный, твердый, серьезный, неуступчивый, оригинальный, неподатливый, сам для  себя является "законом"

Податливость 

Мягкий, уступчивый, зависимый, ласковый, мягкосердечный, дает волю чувствам, легко впадает в смятение, застенчивый, конформный


Фактор F

F+ F-
Беспечность

Беззаботный, импульсивный, разговорчивый, веселый, радостный, живой, готовый реагировать, проявлять чувства

Озабоченность

Серьезный, углубленный в себе, озабоченно-задумчивый, пессимист, сдержанный, рассудительный, под самоконтролем 


G+ G-
Сознательность 

Выдержанный, решительный, обязательный, ответственный, всегда готовый к действию, основательный, упорный в достижении цели, социально-нормированный, выраженная сила "супер-ЭГО"

Беспринципность

Небрежный, легкомысленный, ненадежный, непостоянный, легко сдается, столкнувшись с трудностями  создает помехи и трудности, с  претензиями, не связывает себя правилами


 

Фактор G  

Фактор H

H+ H-
Смелость 

Авантюрный, легко знакомится с людьми, реактивный, бодрый

Застенчивость

Нерешительный, уходит в себя


Фактор I

I+ I-
Чувственность

Нетерпимость, зависимый от других, ищущий помощи, приветливый, с богатой фантазией, требующий внимания других, ипохондрик, боязливый мечтательный, утонченный, непрактичный

Твердость

Реалист, надеется на себя, берет на себя ответственность, суровый, жесткий, действует по практическим соображениям, самостоятельный, бывает циничный, нечувствительный к своему физическому состоянию, скептик, самоуверенный


 
 
 

Фактор L

L+ L-
Подозрительность 

Ревнивый, замкнутый, задумчивый, твердый, раздражитель, излишнее самомнение, направленный на "себя", независимый 

Доверчивость 

Дружеский, прямодушный, открытый, понимающий, снисходительный, мягкосердечный, спокойный, благодушный, не завистливый, умеет ладить с людьми


Фактор M

M+ M-
Богемность 

Углубленный в себя, интересующийся искусством, теорией, смыслом жизни, богатое  воображение, беспомощный в практических делах, преимущественно веселый, не исключены истерические аномалии, в коллективе конфликтный, не обусловленный обстоятельствами

Практичность 

Интересующийся  фактами, обусловленный обстоятельствами, живая реакция на практические вопросы, интересы сужены на непосредственный успех, спонтанно ничего не делающий, реалистический, надежный, серьезный, заботливый, но очень постоянно ориентирован на внешнюю реальность, общепринятые нормы, уделяет внимание мелочам, но иногда не хватает творческого воображения


Фактор N

N+ N-
Утонченность 

Изысканно-утонченный, рафинированный, под самоконтролем, эстетически разборчивый, светский, понимает себя, понимает других, честолюбивый, несколько неуверенный, неудовлетворенный 

"Простота"

Простой без "блеска", открытый, горячий, спонтанный в поведении, в обществе, простой  вкус, отсутствует самоанализ, не анализирует  мотивы поведения других, доволен  тем что имеет 


Фактор  О 

О+ О-
Склонность  к чувству вины

Боязливый, неуверенный, тревожный, озабоченный, депрессивный, чуткий, легко впадает в растерянность, сильное чувство долга, чересчур заботливый, полон страхов, подвержен настроению, частые плохие предчувствия

Спокойная самоуверенность 

Верен в себя, спокойный, умеет "позабавится", упрямый, видит смысл в целесообразности, неряшливый, бесстрашный, живет простыми делами, нечувствителен к мнению о себе


Фактор Q 1

Q 1 + Q 1 -
Радикализм 

Интеллектуальные  интересы и сомнения по поводу фундаментальных  проблем, скептицизм, стремление посмотреть существующие принципы, склонность к экспериментированию и нововведениям

Консерватизм 

Стремление  к поддержке установленных понятий, норм, принципов, традиций, сомнение в  новых идеях, отрицание необходимости  перемен 


Фактор Q 2

Q 2 + Q 2 -
Самостоятельность

Предпочитает  собственное мнение, независим во взглядах, стремится к самостоятельным  решениям и действиям 

Зависимость от группы

Конформен, зависим от чужого мнения, предпочитает принятие решения вместе с другими  людьми, ориентирован на социальное одобрение


Фактор Q 3

Q 3 + Q 3 -
Самоконтроль, сильная воля

Дисциплинированность, точность в выполнении социальных требований, хороший контроль за своими эмоциями, забота о своей репутации 

Недостаток  самоконтроля, индиффирентнность 

Внутренняя конфликтность, низкий самоконтроль, недисциплинированность, несоблюдение правил, спонтанность в поведении, подчиненность своим страстям


Фактор Q 4

Q 4 + Q 4 -
Внутренняя  напряженность 

Возбужденный, взволнованный, напряженный, раздражительный, нетерпеливый, избыток побуждений, не находящих разрядки

Флегматичность, релаксация, вялость, лень, расслабленность, недостаточная  мотивация, не вполне оправданная удовлетворенность 

 
 
 
 
 

Бланк для ответов и  ключ опросника Р. Б. Кэттелла


Информация о работе Особенности развития детей в различных по структуре семьях