Трагическое и комическое; их проявление в жизни и искусстве

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Декабря 2011 в 22:47, реферат

Краткое описание

Эстетически оценивая явления, человек определяет меру своего господства над миром. Эта мера зависит от уровня и характера развития общества, его производства. Последнее раскрывает то или иное значение для человека естественно – природных свойств предметов, определяет их эстетические свойства. Этим объясняется, что эстетическое проявляется в разных формах: прекрасное, безобразное, возвышенное, низменное, трагическое, комическое и т. д.

Содержание работы

Введение-------------------------------------------------------------- 3
Раздел I. Трагическое
1.1Трагическое, как категория эстетики.------------------------- 4
1.2Общефилософские аспекты трагического.-------------------- 6
1.3Трагическое в искусстве.---------------------------------------- 7
1.4Трагическое в жизни.-------------------------------------------- 13
1.5Сущность трагического------------------------------------------ 16
Раздел II. Комическое
2.1Комическое,как категория эстетики. Кант.--------------------17
2.2Выражение и восприятие комизма.---------------------------- 18
2.3Комическое, как противоречие.---------------------------------20
2.4Типы оттенки комизма. Меры смеха.---------------------------24
Заключение-----------------------------------------------------------27
Список литературы---------------------------------------------------29

Содержимое работы - 1 файл

Трагическое и комичесое их проявления в жизни и искусстве.doc

— 258.50 Кб (Скачать файл)

    Всевластна  смерть.

    Она на страже

    И в счастья час.

    В миг высшей жизни она в нас  страждет,

    Ждет  нас и жаждет – 

    И плачет в нас.

    Используя в качестве контраста образ смерти, композитор утверждает красоту жизни. 

    Трагическое в жизни.

    Проявления  трагического в жизни многообразны: от смерти ребенка или смерти человека, полного творческой энергии –  до поражения национально – освободительного движения; от трагедии отдельного человека – до трагедии целого народа. Трагическое может быть заключено и в борьбе человека с силами природы. Но главный источник данной категории – борьба между добром и злом, смертью и бессмертием, где смерть утверждает жизненные ценности, раскрывает смысл существования человека, где происходит философское осмысление мира.

    Первая  мировая война, например, вошла в  историю как одна из самых кровопролитных и жестоких войн. Никогда (до 1914 г.) противоборствующие стороны не выставляли таких огромных армий для взаимного уничтожения. Все достижения науки и техники были направлены на истребление людей. За годы войны было убито 10 млн. человек, ранено 20 млн. человек. Кроме того, значительные людские потери понесло мирное население, погибавшее не только в результате боевых действий, но и от голода и болезней, свирепствовавших в военное лихолетье.

    Война повлекла за собой колоссальные материальные потери. С лица земли стирались  города и селения, железные дороги и  мосты, фабрики и заводы. Налоги, дороговизна, безработица тяжким бременем ложились на трудящихся воевавших стран. Война породила массовое революционное и демократическое движение, участники которого требовали коренного обновления жизни.

    Затем пришла к власти в Германии в январе 1933 г. фашистская национал-социалистская  рабочая партия, партия реванша и  войны. Уже к лету 1941 г. Германия и Италия оккупировали 12 европейских стран и распространили свое господство на значительную часть Европы. В оккупированных странах они установили фашистский оккупационный режим, названный ими «новым порядком»: ликвидировали демократические свободы, распустили политические партии и профсоюзы, запретили стачки и демонстрации. Экономика порабощенных стран использовалась в интересах оккупантов. Промышленность работала по их заказам, сельское хозяйство снабжало их сырьем и продовольствием, рабочая сила использовалась на строительстве военных объектов. Все это привело ко Второй мировой войне, в результате которой фашизм потерпел полное поражение. Но какой ценой это все обошлось? Вторая мировая война наложила печать на всю историю мира второй половины 20 в.

    В отличие от первой мировой войны  во второй мировой войне большинство  людских потерь пришлось на гражданское  население. Только в СССР погибшие составили  не менее 27 млн. человек. В Германии в концентрационных лагерях было уничтожено 12 млн. человек. Жертвами войны и репрессий в западноевропейских странах стало 5 млн. человек. На каждого убитого в военных действиях приходилось два раненых или попавших в плен. К этим 60 млн. погубленных жизней в Европе следует добавить многие миллионы людей, погибших на Тихоокеанском и других театрах второй мировой войны.

    Не  успел народ оправиться от одной  мировой трагедии, как 6 августа 1945 г. американский самолет сбросил атомную  бомбу на японский город Хиросиму. Атомный взрыв причинил ужасные  бедствия: 90% зданий сгорело, остальные обратились в развалины. Из 306 тыс. жителей Хиросимы сразу погибло более 90 тыс. человек. Десятки тысяч людей погибли позднее от ран, ожогов и радиоактивного облучения. Со взрывом первой атомной бомбы человечество вступило в «атомную эру». Оно получило в свое распоряжение неисчерпаемый источник энергии и в то же время страшное оружие, способное уничтожить все живое.

    Не  успело человечество вступить в 21 в., как  новая волна трагических событий  захлестнула всю планету. Это и активизация террористических акций, и природные катаклизмы, и экологические проблемы. Так, например, хозяйственная деятельность в ряде государств сегодня развита настолько мощно, что она воздействует на экологическую обстановку не только внутри отдельной страны, но и далеко за ее границами.

    Характерные примеры. 

    - Великобритания «экспортирует» 2/3 своих  промышленных выбросов.

    - 75-90% кислотных дождей Скандинавских  стран имеют заграничное происхождение.

    - От кислотных дождей в Великобритании  страдает 2/3 лесных массивов, а в странах континентальной Европы - около половины их площадей.

    - В США не хватает того кислорода,  который естественно воспроизводится  на их территории.

    - Крупнейшие реки, озера, моря Европы  и Северной Америки интенсивно  загрязняются промышленными отходами предприятий самых различных стран, использующих их водные ресурсы.

    - С 1950 по 1984 год производство минеральных  удобрений возросло с 13,5 млн.  тонн до 121 млн. тонн в год.  Их использование дало 1/3 прироста  сельскохозяйственной продукции.

    Вместе  с тем резко возросли в последние  десятилетия использование химических удобрений, а также различных  химических средств защиты растений стало одной из важнейших причин глобального загрязнения окружающей среды. Разносимые водой и воздухом на огромные расстояния, они включаются в геохимический круговорот веществ по всей Земле, нанося нередко значительный ущерб природе, да и самому человеку. Весьма характерным для нашего времени стал быстро развивающийся процесс вывода экологически вредных предприятий в слаборазвитые страны.

    Огромные  и все более расширяющиеся  масштабы использования природных  минеральных ресурсов привели не только к истощению сырья в  отдельных странах, но и к существенному  обеднению всей сырьевой базы планеты.

    На  наших глазах заканчивает эра экстенсивного использования потенциала биосферы. Это подтверждается следующими факторами: 

    - Сегодня осталось ничтожно мало  неосвоенных земель для ведения  сельского хозяйства;

    - Систематически увеличивается площадь  пустынь. С 1975 по 2000 года она  возрастает на 20%;

    - Большую тревогу вызывает сокращение  лесного покрова планеты. С  1950 по 2000 год площадь лесов уменьшится  почти на 10%, а ведь леса это  легкие всей Земли;

    - Эксплуатация водных бассейнов,  в том числе Мирового океана, осуществляется в таких масштабах, что природа не успевает воспроизвести то, что забирает человек.

    Постоянное  развитие промышленности, транспорта, сельского хозяйства и т.д. требует  резкого увеличения затрат энергии  и влечет за собой все возрастающую нагрузку на природу. В настоящее время в результате интенсивной человеческой деятельности происходит даже изменение климата.

    По  сравнению с началом прошлого века содержание углекислого газа в  атмосфере возросло на 30%, причем 10% этого прироста дали последние 30 лет. Повышение его концентрации приводит к так называемому парниковому эффекту, в результате которого происходит потепление климата всей планеты.

    Учёные считают, что такого рода изменения осуществляются уже в наше время. В результате человеческой деятельности произошло потепление в пределах 0,5 градуса. Однако если концентрация углекислого газа в атмосфере удвоится по сравнению с ее уровнем в доиндустриальную эпоху, т.е. увеличатся еще на 70%, то произойдут очень резкие изменения в жизни Земли. Прежде всего, на 2-4 градуса, а на полюсах на 6-8 градусов повысится средняя температура, что, в свою очередь, вызовет необратимые процессы: 

    - таяние льдов;

    - поднятие уровня мирового океана  на один метр;

    - затопление многих прибрежных  районов;

    - изменение влагообмена на поверхности  Земли;

    - сокращение количества осадков;

    - изменение направления ветра.  

    Ясно, что подобные изменения поставят перед людьми огромные проблемы, связанные  с ведением хозяйства, воспроизведением необходимых условий их жизни.

    Сегодня, как справедливо одним из первых отметки В.И. Вернадский, человечество обрело такую мощь в преобразовании окружающего мира, что оно начинает существенно влиять на эволюцию биосферы как целого.

    Хозяйственная деятельность человека в наше время  уже влечет за собой изменение  климата, она воздействует на химический состав водного и воздушного бассейнов Земли на животный и растительный мир планеты, на весь ее облик. А это трагедия всего человечества в целом.  

    Сущность  трагического.

    Трагедия  – суровое слово, полное безнадежности. Оно несет в себе холодный отблеск смерти, от него веет ледяным дыханием. Но подобно тому как свет и тени заката делают предметы для зрения объемными, сознание смерти заставляет человека острее переживать всю прелесть и горечь, всю радость и сложность бытия. И когда смерть рядом, то в этой «пограничной» ситуации ярче видны все краски мира, его эстетическое богатство, его чувственная прелесть, величие привычного, отчетливей проступают истина и фальшь, добро и зло, сам смысл человеческого существования.

    Трагедия  – всегда оптимистическая трагедия, в ней даже смерть служит жизни.

    Итак, трагическое раскрывает:

  • гибель или тяжкие страдания личности;
  • невосполнимость для людей ее утраты;
  • бессмертные общественно ценные начала, заложенные в неповторимой индивидуальности, и ее продолжение в жизни человечества;
  • высшие проблемы бытия, общественный смысл жизни человека;
  • активность трагического характера по отношению к обстоятельствам;
  • философски осмысленное состояние мира;
  • исторически, временно неразрешимые противоречия;
  • трагическое, воплощенное в искусстве, оказывает очищающее воздействие на людей.
 

    Большое искусство всегда нетерпеливо к  грядущему. Оно торопит жизнь. То, что Гегель называл трагической  виной героя, есть удивительная способность жить, не приноравливаясь к несовершенству мира, а исходя из представлений о жизни, какой она должна быть. Такое несогласие с окружающей средой чревато пагубными последствиями для личности: над ней нависают грозовые тучи, из которых, в конце концов, ударяет молния смерти. Однако именно не желающая ни с чем сообразовываться личность прокладывает путь к более совершенному состоянию мира, страданием и гибелью открывает новые горизонты человеческого бытия.

    Центральная проблема трагедийного произведения – расширение возможностей человека, разрыв тех границ, которые исторически сложились, но стали тесными для наиболее смелых и активных людей, одухотворенных высокими идеалами. Трагический герой прокладывает путь к будущему, он взрывает устоявшиеся границы, он всегда на переднем крае борьбы человечества, на его плечи ложатся наибольшие трудности. Трагедия дает концепцию жизни, она раскрывает ее общественный смысл. Суть и цель человеческого бытия невозможно найти ни в жизни для себя, ни в жизни, отрешенной от себя: развитие личности должно идти не за счет, а во имя всего общества, во имя человечества. С другой стороны, все общество должно развиваться в человеке и через человека, а не вопреки ему и не за счет его. Таков высший эстетический идеал, таков путь к гуманистическому решению проблемы человека и человечества, таков концептуальный вывод, предлагаемый всемирной историей трагедийного искусства. 
 
 
 

    Раздел  II. Комическое 

    Комическое  как категория  эстетики. Кант.

    Комическое — эстетическая категория, отражающая степень несоответствия между реальностью и идеалом, сущим и должным и представляющая в эмоциональной форме противоречия общественной жизни и недостатки людей. Категория комического отражает жизненные явления, которые характеризуются внутренней противоречивостью, несоответствием между тем, чем они являются по существу, и тем, как они выглядят. Комическое является специфической формой раскрытия и оценки общественных противоречий, эмоционально насыщенной формой их критики.

    Для противоречий, порождающих комическое, характерно то, что первая по времени восприятия сторона противоречия выглядит значительной и производит на нас большое впечатление, вторая же сторона, которую мы воспринимаем во времени позже, разочаровывает своей несостоятельностью.

Информация о работе Трагическое и комическое; их проявление в жизни и искусстве