Развитие психической жизни в утробе матери

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Ноября 2012 в 13:11, курсовая работа

Краткое описание

Целью нашего исследования стало теоретическое исследование особенностей психического развития ребенка в утробе матери. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
Проанализировать научную литературу по теме работы, рассмотреть сущность перинатального развития ребенка и рождения;
Рассмотреть особенности развития органов чувств в перинатальный период;
Дать сущностную характеристику развитию психической деятельности в утробе матери;
Охарактеризовать эмбриогенез и развитие психического отражения;
Выделить этапы развития психики ребенка в утробе матери.

Содержание работы

Введение…………………………………………………………………………..3
Глава 1. Развитие психической жизни в утробе матери как актуальная психолого – педагогическая проблема…………………………………………5
Теоретическое исследование развития ребенка в перинатальный период………………………………………………………………….......5
Перинатальное развитие………………………………………………….5
Развитие органов чувств и двигательной активности ребенка до рождения…………………………………………………………………….…..12
Психическое развитие ребенка в перинатальный период……………14
Развитие психики ребенка до рождения……………………………….14
Эмбриогенез и развитие психического отражения……………………17
Проблема «начала» детства. Проблема влияния перинатального детства на развитие личности…………………………………………………………..19
Заключение....................................................................................................21
Список используемой литературы………………………………………….22

Содержимое работы - 1 файл

курсач.docx

— 61.97 Кб (Скачать файл)

     Важность раннего общения матери и ребенка для психологической полноценности личности подчеркивается многими исследователями. Именно в этот период в общении с матерью у ребенка формируется базисное доверие к миру, что не может быть восполнено в последующей жизни. «Достаточное физическое и эмоциональное удовлетворение со стороны матери формирует тот слой первичного доверия к миру, который окрашивает всю дальнейшую жизнь. Напротив, в силу ущербности матери или враждебности окружения у ребенка возникает чувство недоверия к миру и личностной неустойчивости». (Э. Эриксон).

     Исходя из  всех вышеперечисленных фактов  можно сделать вывод о том,  что становление психики ребенка  происходит еще до рождения, а  именно в перинатальный период.

          Цель исследования, которая заключалась, в теоретическом исследовании особенностей психического развития ребенка в утробе матери была достигнута.  Таким образом, гипотеза, перинатальный период является важным аспектом в формировании психической жизни младенца, получила подтверждение.

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

 

  1. Алишанин А., Стрельцова Д. Девять месяцев и вся жизнь. Роды нового тысячилетия. – СПб.: Б&К., 1999. – 421 с.
  2. Боулби Дж. Привязанность: Пер. с англ. М., издательство ГАРДАРИКИ, 2003. – 477 с.
  3. Васильев В.В., Авруцкая В.В. Особенности психоэмоционального статуса женщин при физиологической и осложненной беременности и программа их психологического сопровождения // Психологический журнал. 2008. Т. 29. № 3. – С. 110 – 119.
  4. Васильева М.Ю., Батуев А.С., Вершинина Е.А. Особенности психического развития недоношенных детей первого года жизни // Психологический журнал. 2009. Т. 30. № 3. – С. 52 – 62.
  5. Вельвовский И.З. Психопрофилактика болей в родах // Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода. Васина А.Н. (сост.). – М.: УРАО, 2005. – С. 186 – 188.
  6. Верни Т. Тайная жизнь ребенка до рождения. – М.: Издание ИРК «Аква», 1994. /htth:// Koob.ru.
  7. Грентли Дик-Рид. Роды без страха. Серия: здоровье вашего ребенка. 1984, - 384 с. /htth:// Koob.ru.
  8. Добряков И.В. Перинатальная психология. – СПб.: Питер, 2010. – 272 с.
  9. Добряков И.В. Современные тенденции  развития отечественной перинатальной психологии и психотерапии /htth://  Psymama.ru.
  10. Добряков И.В. Перинатальная психотерапия // Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода / Сост. А.Н. Васина. — М.: УРАО, 2005. – С. 38 — 41.
  11. Коваленко-Маджуга Н.П. Психопрофилактика в родах // Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода. Васина А.Н. (сост.). – М.: УРАО, 2005. – С. 198 – 203.
  12. Ланцбург М.Е. Психологическая помощь семье в период ожидания ребенка // Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода. Васина А.Н. (сост.). – М.: УРАО, 2005. – С. 121 – 128.
  13. Психика и роды. Под ред. Айламазяна Э.К. – СПб: АОЗТ «Яблочко СО», 1996 – 120 стр.
  14. Психоанализ / Сост. и общая редакция В.М. Лейбина. – СПб.: Питер, 2001. – 512 с.
  15. Сирс Уильям и Марта. В ожидании малыша /htth:// Koob.ru.
  16. Скворцов И.А. Внутриутробный период структурного и функционального созревания нервной системы // Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода. Васина А.Н. (сост.). – М.: УРАО, 2005. – С. 133 – 141.
  17. Сорокина Т.Т. Роды и психика: Практич. Рук. / Т.Т. Сорокина – Мн.: Новое знание, 2003. – 352 с.
  18. Филиппова Г.Г. Отношение беременной к шевелению ребенка: прогностические возможности // Хрестоматия по перинатальной психологии: Психология беременности, родов и послеродового периода. Васина А.Н. (сост.). – М.: УРАО, 2005. – С. 166 – 169.
  19. Цареградская Ж.В. Ребенок от зачатия до года. – М.: Астрель: АСТ; Владимир: ВКТ, 2009. – 281 с.
  20. Чумакова Г.Н., Щукина Е.Г.,  Макарова А.А. Влияние тревожности за ребенка во время беременности на особенности материнского поведения и отдельные состояния ребенка в период младенчества // Перинатальная психология и психология родительства. 2006. № 1. – С.  185 – 188.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Информация о работе Развитие психической жизни в утробе матери