Значение изобразительной деятельности в системе обучения младших школьников с особенностями психофизического развития

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Ноября 2011 в 19:17, курсовая работа

Краткое описание

В настоящее время возрос интерес к проблеме оказания коррекционно-развивающей помощи детям с интеллектуальными нарушениями. Вопросы развития потенциальных возможностей детей этой категории, реабилитации их в обществе приобретают большую социальную значимость.

Содержание работы

Введение 2
Глава 1. Значение изобразительной деятельности в системе обучения младших школьников с особенностями психофизического развития.......4
1.1. Характеристика младших школьников, имеющих особенности психофизического развития. 4
1.2. Принципы и методы педагогической организации изобразительной деятельности младших школьников с особенностями психофизического развития. 17
1.3. Влияние изобразительной деятельности на интеллектуальное развитие младших школьников с особенностями психофизического развития. 27
Глава 2. Организация эксперимента по развитию интеллекта младших школьников с особенностями психофизического развития. 33
2.1.Экспериментальное обучение изобразительной деятельности младших школьников с особенностями психофизического развития. 33
2.2. Рекомендации по совершенствованию педагогической организации детей с особенностями психофизического развития на уроках рисования. 38
Заключение 46
Литература 48