Воспитание сенсорной культуры у детей дошкольников

Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, величине, цвете, весе, положении в пространстве, а так же запахе, вкусе и т.д. Значение сенсорного развития в дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.

Введение……………………………………………………………………
Теоретическая часть…………………………………………………….
1. Понятие сенсорного воспитания…………………………………………
2. Сенсорная культура ребенка………………………………………………
3. М. Монтессори о сенсорном воспитании………………………………..
4. Содержание сенсорного воспитания…………………………………….
5. Методика работы по сенсорному воспитанию в опыте педагогов-новаторов………………………………………………………………………
Практическая часть………………………………………………………
1. Диагностика…………………………………………………………………..
2. Формирующий эксперимент………………………………………………..
Заключение…………………………………………………………………..
Список литературы……………………………………………………………..
Приложения…………………………………………………………………….