Воспитание патриотизма и гражданственности во внеклассных и внеурочных формах работы

Цель исследования: обосновать теоретические подходы к содержанию патриотического воспитания школьников на современном этапе.
Задачи исследования:
1. Выявить теоретические основания развития патриотического воспитания в современной общеобразовательной школе
2. Выявить специфику патриотического воспитания и технологий учебной и внеурочной деятельности школьников с учетом их возрастных особенностей.

Введение…………………………………………………………………………...2
Глава I. Сущность, содержание, методы формирования патриотического воспитания детей.
1.1.Понятие и аспекты патриотизма……………………………………………..4
1.2. Нормативно-правовая база патриотического воспитания…………………6
1.3. Методы формирования патриотических качеств личности……………….7
Глава II. Специфика патриотического воспитания молодежи и технологии учебной и внеурочной деятельности школьников с учетом их возрастных особенностей.
2.1.Направления работы по патриотическому воспитанию молодежи в современной школе……………………………………………………………………………..9
2.2. Формы работы по патриотическому воспитанию молодежи в современной школе……………………………………………………………...……………...10
2.3. Основные этапы реализации патриотического воспитания в современной школе…………………………………………………………………………......11
2.4. Единое образовательно - воспитательное пространство г.Тамбова как мощное средство патриотического воспитания молодежи ………………………………………………………………………12
Заключение…………………………………………………………………….…13
Библиографический список………………………………………………….…14