Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Января 2012 в 19:31, тест
Задание {{ 5 }} ТЗ 47 Тема 1-1-6
Восстановите последовательность организации внеклассной работы:
1: изучение и постановка воспитательных задач
2: моделирование предстоящей воспитательной работы
3: практическая реализация модели воспитательной работы
4: анализ проведенной работы
R предмет изучения
£ исторический опыт становления
76. Задание {{ 1276 }} ТЗ № 1276
В структуру педагогических наук входят:
R Педагогика раннего возраста
R История педагогики
£ Биология
R Производственная педагогика
£ Анатомия
R Педагогическая антропология
77. Задание {{ 379 }} ТЗ 80 Тема 6-9-0
В соответствии с законом РФ "Об образовании" освоение образовательных программ допускается:
| в очной форме | в ходе
образования постоянно |
| в заочной форме | в ходе
образования регулярно |
| в форме экстерната | преподаватели не следят за процессом подготовки ученика, вся ответственность за качество освоения программы лежит на ребёнке и его родителях |
78. Задание {{ 380 }} ТЗ 81 Тема 6-9-0
Взаимосвязь педагогической науки и практики проявляется:
£ в приспособлении педагогической науки к педагогической практике
£ в обслуживании педагогической наукой педагогической практики
R в разрешении научных проблем с проверкой результатов практикой
R во внедрении рекомендацией науки в практику
R в постановке практикой проблем перед наукой
79. Задание {{ 381 }} ТЗ 82 Тема 6-9-0
В структуре
педагогической практики
R организации отношений и общения
R управления и организации рефлексии и самовоспитания каждого человека
R самоорганизация в группах и коллективах
R управления и организации деятельности
£ осмысления, изучения и обобщения фактов
80. Задание {{ 382 }} ТЗ 83 Тема 6-9-0
Закономерности
педагогической науки и
Правильные варианты ответа: технолог#$#;
81. Задание {{ 383 }} ТЗ 84 Тема 7-10-0
Объект и
предмет педагогической науки
и педагогической практики
| Педагогическая наука. Объект | Явления действительности, которые обуславливают развитие человеческого индивида в процессе целенаправленной деятельности общества |
| Педагогическая наука. Предмет | Образование как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных институтах |
| Педагогическая практика. Объект | Способы взаимодействия, обусловленные целями и содержанием педагогического процесса и обусловливающие методы и формы педагогического процесса |
82. Задание {{ 384 }} ТЗ 85 Тема 7-10-0
К числу основных форм связи педагогики с другими науками можно отнести:
R использование основных идей, теоретических положений, обобщающих выводов других наук
R использование конкретных результатов исследований других наук
R творческое заимствование методов исследований
£ определение истины в ходе дискуссий по смежным проблемам, "дублирование"
£ "замещение" неэффективных исследований других наук
R участие в комплексных исследованиях человека
83. Задание {{ 385 }} ТЗ 86 Тема 7-10-0
Связь педагогики с другими науками регламентируется рядом правил:
£ данные других наук необходимы и достаточны для разработки педагогической теории и практических рекомендаций
R данные других наук необходимы, но недостаточны для разработки педагогической теории и практических рекомендаций
£ педагогика заимствует и использует данные других наук
R педагогика не просто заимствует и использует данные других наук, а перерабатывает их
84. Задание {{ 386 }} ТЗ 87 Тема 7-10-0
Развитие связей педагогики с другими науками приводит к выделению новых отраслей педагогики - пограничных научных дисциплин:
R Возрастной педагогики
£ Валеологии
R Философии образования
£ Педагогической психологии
R Коррекционной педагогики
R Педагогической антропологии
85. Задание {{ 387 }} ТЗ 88 Тема 7-10-0
Последовательность
становления взаимосвязи
1: философия
2: психология
3: социология
4: экономика
86. Задание {{ 388 }} ТЗ 89 Тема 7-10-0
Теоретической платформой осмысления опыта и создания педагогических концепций является наука ...
Правильные варианты ответа: философ#$#;
87. Задание {{ 389 }} ТЗ 90 Тема 7-10-0
В числе
первых сложились связи
Правильные варианты ответа: психолог#$#;
88. Задание {{ 390 }} ТЗ 91 Тема 7-10-0
Философия по отношению к педагогике выполняет ... функцию.
Правильные варианты ответа: методол#$#;
89. Задание {{ 1135 }} ТЗ № 1135
К временным задачам педагогической науки относятся:
R разработка государственных стандартов образования
R выявление типичных стрессов у учителей
R конфликт "учитель- ученик"
£
изучение и обобщение практического опыта