Тестирование как метод исследования в педагогической психологии. Виды

Результаты тестирования могут быть представлены в различном  виде, в зависимости от направления  исследования. Так, тесты на психологию личности и акцентуации характера могут иметь как вид процентного соотношения, так и полноценную словесную характеристику. Исходя из полученного результата, тест позволяет определить соотношение изучаемых личностных и психологических качеств в человеке, а также отношение результатов к вариантам нормы, что в определенных случаях, позволяет выбрать направление корректирующей работы над личностными качествами.

Тесты - развлечения?

Большую популярность приобретают тесты в качестве времяпрепровождения, между тем, результаты тестирования предназначены также и для формирования представления о самом себе у испытуемых, значительно увеличивая степень самопознания. Так, даже самостоятельно обращаясь к тестам по психологии, каждый человек сможет выявить свои скрытые личностные проблемы и найти путь к их решению, благодаря рекомендациям, которые сопровождают каждый тест.

Список  литературы

1. Зимняя И.А. Педагогическая психология: Учеб. пособие. Ростов н/Д, 1997.
2. Айсмонтас Б.Б. Методическое пособие "Педагогическая психология"
3. «Исследование систем управления» Коротков Э.М.,  Издательско-консалтинговая компания "ДеКА", 2000.