Санитарно-гигиенические нормы учебно-воспитательного процесса в системе среднего профессионального образования

При спортивных залах должны быть предусмотрены  по-мещения, в которых устраиваются вешалки для одежды, а также раздевалки для девушек и юношей. Кроме душа раздевалка должна быть оборудована умывальниками для мытья рук и ног. При входе в раздевалку по прямой линии у входной двери должен быть установлен экран и находиться резиновый коврик. Спортивный зал должен располагаться на первом этаже или на втором при отсутствии вблизи и под ним учебных помещений, кабинетов врача и администрации, иметь удобную связь с участком. При спортивных залах должны находиться комнаты инструктора, снарядная, инвентарная (для хранения оборудования и инвентаря), кладовые спортивного инвентаря (для открытых спортивных сооружений; хранения, выдачи и сушки коньков с ботинками; для хранения и выдачи лыж).

Актовый зал учебных заведений, размещаемых  в го-родах и поселках, должен быть рассчитан на одновременное пребывание не менее 1/3, а для располагаемых в сельских населенных пунктах-1/2 количества учащихся. Актовые залы вне зависимости от их вместимости должны оборудоваться установками для 16 мм и 35 мм пленки. Площади помещений актового зала следует принимать согласно  главы СНиП П-66-78 «Профессионально-технические и среднеспециальные учебные заведения. Нормы проектирования». Актовый зал с комнатами для кружковых занятий, аппаратной и кинопроекционной можно выделить в отдельный блок или сблокировать с помещениями пищеблока и спортзала.

Помещения столовой и кухни выделяются в  отдельный блок на 1-м этаже и  должны выходить на хозяйственный двор. На кухне должна строго соблюдаться поточность производства и не допускать пересечения путей движения сырья с готовой продукцией, а также грязной посуды с чистой и т. д. Запрещается использование технической воды как для технологических целей, так и для мытья посуды, оборудования, тары, а также душа и для других целей. Горячая вода из бойлеров должна поступать по самостоятельной сети, трубы которой должны быть окрашены в цвет отличный от других труб. Нельзя допускать устройства канализационных стояков и трубопроводов в помещениях для хранения и обработки пищевых продуктов и приготовления пищи. Сточные воды столовой должны перед сбросом проходить обязательную очистку. Запрещается размещать складские помещения столовых в подвальных и полуподвальных помещениях, подверженных затоплению грунтовыми водами. Количество мест в обеденных залах следует принимать из расчета обеспечения не менее одной трети численного состава учащихся.

Состав  и площади помещений столовой, расстановку оборудования в них  следует принимать согласно главы СНиП П-66-78 «Профессионально-технические и среднеспециальные учебные заведения. Нормы проектирования». Расстановку технологического и холодильного оборудования производить в соответствии с нормами оснащения предприятий общественного питания, утвержденными приказом Министерства торговли от 23.11.71 г. № 187.

Общежития для учащихся рекомендуется располагать  в отдельном здании не далее 500 м  от основного здания ПТУ и ТУ. Состав и площади помещений общежития следует принимать согласно главы СНиП ПЛ 7-71 «Жилые здания. Нормы проектирования». Запрещается переоборудование под общежитие помещений, расположенных в цокольных и подвальных этажах, а также помещений, не имеющих достаточного естественного освещения. Жилые комнаты группируются в отдельные секции для юношей и девушек. Жилая секция общежитий включает умывальные, уборные, комнаты для чистки одежды и обуви, кабины личной гигиены для девушек. Целесообразно при жилых комнатах размещать душевые. Для стирки личных вещей в общежитии оборудуется постирочная. Медицинские помещения (здравпункты), как правило, должны размещаться в учебном корпусе. Процедурная устраивается смежно с кабинетами врачей. Учебные, производственные и жилые помещения учебных заведений не должны быть проходными. На каждом этаже здания учебных заведений, и по отдельным его блокам должны быть санитарные узлы для юношей и девушек, а также для педагогического и обслуживающего персонала. Вход в санузлы не должен располагаться против входа в учебное помещение (в классы, кабинеты, лаборатории, мастерские) и рядом с ними. На каждом этаже учебных заведений всех функциональных блоков должны быть предусмотрены помещения для промывки, сушки и храпения уборочного инвентаря с подводкой горячей и холодной воды, устройством поддона и встроенными шкафами или секциями. В зависимости от климатических условий при входах в здании учебных заведений устраивают одинарные, двойные (при расчетной температуре -30°С) тамбуры и тамбуры с тепловой завесой. При устройстве двойных тамбуров с тройными дверями установку нагревательных приборов следует располагать во внутреннем тамбуре. Воздушные или воздушно-тепловые завесы должны быть у входа в мастерские, двери которых открываются чаще 5 раз (или не менее чем на 40 мин в смену).

Воздушно-тепловые завесы должны быть:

а) у  входных дверей вестибюлей зданий в  зависимости от расчетной температуры  наружного воздуха и количества людей, проходящих в течение часа:

· при  температуре от минус 15 до минус 25°С-400 человек и более;

· при  температуре от минус 26 до минус 45°С - 250 человек и более;

· при  температуре ниже минус 45°С-100 человек  и более;

б) у  входных дверей общественных и производственных зданий и помещений, оборудованных  системами кондиционирования воздуха;

в) у  входных дверей общественных и производственных зданий и помещений со значительными  выделениями влаги (плавательные бассейны и др.);

г) у  проемов технологического оборудования для уменьшения поступления через  них вредностей и холода.

При устройстве воздушных и тепловых завес следует  определять создаваемый ими уровень  звука и предусматривать меры для снижения шума. Температуру воздуха, подаваемого воздушно-тепловыми завесами, рекомендуется применять не более 50°С для наружных дверей и 70°С для ворот и технологических проемов, Скорость движения воздуха из щелей или отверстий воздушных или воздушно-тепловых завес должна быть не более 5 м/с для наружных дверей и 8 м/с для наружных дверей производственных помещений.

Естественное  освещение

Все учебные, учебно-производственные, жилые и  рекреационные помещения учебных  заведений должны иметь прямое естественное освещение. Наилучшими его видами в учебных и учебно-производственных помещениях являются боковое левостороннее освещение и ленточное с обязательным применением солнцезащитных устройств. При глубине помещений более 6 метров обязательно устройство правостороннего подсвета. Высота правостороннего подсвета должна быть не менее 2,2 м выше глухой перегородки, высота которой от пола- 0,8 м.

Допускается для правостороннего подсвета использование  матового стекла на высоту 0,8-1,0 м от глухой перегородки и выше обыкновенного  оконного стекла 1,4-1,2 м (при общей  высоте стекла 2,2 м) или стеклоблоков, нижний край которых находится на расстоянии 1 м 35 см - 1 м 50 см от пола. В учебных и учебно-производственных помещениях недопустимо направление основного светового потока справа, спереди и сзади от учащихся. В транзитных коридорах, умывальных при санузлах, раздевалках при спортивных залах допускается освещение вторым светом. В бытовых помещениях и коридорах при столовых, складских, хозяйственных и инвентарных кладовых, снарядных, душевых и уборных при спортзалах, санузлах обслуживающего персонала допускается освещение искусственным светом. Коэффициент естественной освещенности (КЕО) в учебных (классы и лаборатории) помещениях на рабочих поверхностях столов или парт должен быть в соответствии с главой СНиП 23-05-95  «Естественное и искусственное освещение. Нормы проектирования».

При одностороннем  боковом естественном освещении  нормируются минимальные значения КЕО в точке, расположенной на расстоянии 1 м от стены, наиболее удаленной  от световых проемов, на пересечении  вертикальной плоскости характерного разреза помещения и условной рабочей поверхности (или пола). При двустороннем боковом освещении минимальное значение КЕО нормируется в точке посередине помещения на пересечении вертикальной поверхности характерного разреза помещения и условий рабочей поверхности (или пола). При верхнем или верхнем и боковом естественном освещении нормируется среднее значение КЕО в точках, расположенных на пересечении вертикальной плоскости характерного разреза помещения и условной рабочей поверхности (или пола). Первая и последние точки принимаются на расстоянии 1 м от поверхности стен или перегородок.

В учебных  мастерских и других учебных помещениях КЕО. должен создаваться с учетом характера выполняемой зрительной работы в соответствии с главой СНиП 23-05-95  «Естественное и искусственное освещение. Нормы проектирования». Освещенность должна быть равномерной. Равномерность освещения определяется отношением минимальной освещенности в люксах (лк) к максимальной и должна соответствовать не менее 0,3. Качественные показатели освещенности определяются соотношениями яркости между отдельными поверхностями интерьера. Наилучшие условия видимости создаются при соотношениях яркостей тетрадь - поверхность - парта или стол 2:1-4:1, классная доска - тетрадь 1:3-1:10. При этом определяющее значение имеют коэффициенты (отражения (Q) внутренних поверхностей интерьера учебных помещений. Для окраски поверхностей парт и столов рекомендуется светлая гамма цветов (светло-голубая, светло-серая, светло-зеленая, бежевая, цвет натуральной древесины) с коэффициентом отражения не менее 0,30. Классная доска должна иметь матовую поверхность, окрашена в темно-зеленый или коричневый (при использовании мела) цвет с коэффициентом отражения 0,1-0,2, лучше черный. При использовании угля или графопроектора доска должна быть белого цвета. Поверхность стен, потолков, пола и оборудования учебных и учебно-производственных помещений должна быть матового поста. Для окраски поверхностей интерьера учебных и учебно-производственных помещений рекомендуются теплые тона окраски при средневзвешенном коэффициенте отражения не менее 0,45. Потолок и верхние части стен, а также оконные рамы и двери следует окрашивать в белый цвет, коэффициент отражения которого равен 0,8.

Коэффициент отражения бледно-желтого, бледно-розового, бледно-голубого и других светлых  тонов окраски должен быть не менее 0,6.

На все  полимерные материалы (пленки, краски, лаки и др.), используемые для отделки  интерьера, полов и учебной мебели должны иметь разрешения Федерального центра Госсанэпиднадзора Минздрава  России.

В целях  предотвращения снижения светоотражающей  способности ограждений учебных  и учебно-производственных помещений  следует:

· плакаты, стенгазеты, витрины и т. п., как  правило, развешивать на стене противоположной  классной доске. Верхний край вывешенных материалов должен быть не выше 1,75 м  от пола. Допускается размещение схем технологических процессов и  т.п. на внутренней стене специализированных кабинетов;

· шкафы  для учебного материала и наглядных  пособий следует располагать  у противоположной стены; поверхность  их должна иметь светлую гамму  тонов;

· нельзя размещать на подоконниках в учебных  помещениях комнатные цветы. Рекомендуется  цветы размещать в подвесных  кашпо или переносных цветочницах  высотой 65-76 см. Подвесные кашпо не должны располагаться в площади  светового проема окна.

В кабинетах  технических средств обучения (ТСО) стена, служащая фоном к экрану (телевизор, кино, проекции), должна быть окрашена в цвет охры или бежевые тона с  коэффициентом отражения не менее 0,6. Стена не должна быть загружена  лишними деталями и предметами.

Солнцезащитные  приспособления должны быть оборудованы  в учебных и учебно-производственных помещениях, спальных общежитиях для  всех климатических районов.

Наилучшими  видами солнцезащитных устройств являются подъемно-поворотные жалюзи, расположенные  между оконными рамами.

Допускается для защиты от солнца применять шторы  из хлопчатобумажных тканей (поплин, штапельное полотно, репс), обладающих достаточной  степенью светопропускания и хорошими светорассеивающими свойствами.

Запрещается применять стеклоблоки, пленки из полихлорвинила и другие полимерные материалы.

Солнцезащитные  устройства должны иметь светлую  окраску с коэффициентом отражения  не менее 0,4. Шторы для кабинетов  химии, физики, не должны снижать освещенность при расшторенных окнах.

Для предотвращения снижения освещенности в учебных  и учебно-производственных, жилых  помещениях деревья сажаются на расстоянии не менее 10 м от окон здания, кустарники - 5 метров.

Искусственное освещение

Искусственное освещение и электротехнические устройства должны соответствовать  требованиям главы СНиП 23-05-95  «Естественное и искусственное освещение. Нормы проектирования». Нормируемые уровни освещенности зависят от характера зрительных работ, размера рассматриваемой детали и контраста ее с фоном.

Уровень освещенности рабочих мест при выполнении точнозрительных работ, отнесенных ко II  разряду точности (часовое, ювелирное производство и др.) должно быть не менее 4000 лк при системе комбинированного освещения.

 В  кабинетах технических средств  обучения (ТСО) световая обстановка  должна создаваться с учетом  возможности ведения записи во  время использования визуальных  ТСО, причем яркость рабочей  поверхности не должна превышать  яркости экрана и освещенность  ее не должна быть ниже 300 лк. На занятиях с применением  ТСО могут быть использованы  следующие визуальные экранные  технические средства обучения: