Роль творческого рассказывания в формировании у дошкольников связной речи

20 Романенко Л. Устное народное творчество в развитии речевой активности детей // Дошкольное воспитание.-1990.-№7

21 Комаровой. Т.С. Народное искусство в воспитании дошкольников: Книга для педагогов дошкольных учреждений, учителей начальных классов, руководителей художественных студий. – М.: Педагогическое общество России, 2005.-256с.

22 Путилов Б.Н. Фольклор и народная культура. – СПб: Петербургское востоковедение, 2003.-464с.

23 Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников – М.: Академия, 1998 – 400с.

24 Логинова В.И., Максаков А.И., Попова М.И. и др.Развитие речи детей дошкольного возраста – под ред. Ф.А.Сохина – М.: Просвещение, 1984 – 223с.

25 Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений. - 3-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 400с.

26 Каше Г.А. Подготовка к школе детей с недостатками речи. – М., 2003.

27 Балобанова В.П., Богданова  Л.Г.,  Венедиктова  Л.В.  и  др.  Диагностика   нарушений речи у детей и организация  логопедической  работы  в  условиях  дошкольного образовательного учреждения. – СПб.: Детство-пресс, 2001.

28 Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников – М.: Академия, 1998 – 400с.

29 Гриншпун Б.М., Селивёрстов В.И. Развитие коммуникативных умений у дошкольников в процессе логопедической работы над связной речью. // Дефектология -2002.

30 Жукова Н.С., Мастюкова Е.М. и Филичева Т.Б. преодоление общего недоразвития речи у дошкольников: Книга для логопеда. – 2-е издание., переработанное – М.: - Просвещение, 1990. – 239с.

31 Вихрова И.Н., Шарикова Н.Н., Осипова В.В. Коррекция речи и мелкой моторики через рисование штрихом // Дошкольная педагогика, 2005 - №2 -24-28с.

32 Н.С.Жукова. Методы обследования речи детей. Пособие по диагностике речевых нарушений. М.,2003. – 257с.

36