Реализация национального проекта «Образование»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Декабря 2010 в 21:48, реферат

Краткое описание

Цели:

продвижение ориентиров государственной образовательной политики;

содействие становлению институтов гражданского общества;

становление современного менеджмента в системе образования;

поддержка инициативной, способной, талантливой молодежи.

Содержание работы

Введение ……………………………………………………………………………………………………………3

Проект образование…………………………………………………………………………………………4

Реализация проекта Самарской области…………………………………………………………6

Заключение……………………………………………………………………………………………………….10

Список литературы…………………………………………………………………………………………..11

Содержимое работы - 1 файл

Реферат педгогика.docx

— 22.61 Кб (Скачать файл)

За время реализации проекта в Самарской области 251 человек стали лауреатами Президентских  премий, из них: 70 человек получили премии в размере 60 тыс.руб. и 181 человек получили премии в размере 30 тыс.руб. Общий объем средств составил - 9,63 млн.руб. (данные на 20.06.2008).

За счет средств  областного бюджета ежегодно выплачиваются  гранты студентам, аспирантам и молодым  ученым; стипендии Губернатора Самарской  области и стипендии им. П.Алабина  студентам вузов; именные премии Губернатора Самарской области  одаренным детям. Объем средств  областного бюджета – 12,155 млн.руб.

За счет средств  муниципальных бюджетов получили поддержку  более 30 тысяч одаренных детей. Объем  средств муниципальных бюджетов -  60,995 млн.руб.

Приоритетный национальный проект «Образование» явился катализатором  качественных изменений в системе  образования. 

Поддержку получили наиболее эффективные и востребованные образовательные практики – образцы  качественного образования, обеспечивающего  прогресс и профессиональный успех. 

Проект способствует внедрению новых управленческих механизмов. Создание в школах попечительских и управляющих советов, привлечение  общественных организаций к управлению образованием делает образовательную  систему более прозрачной и восприимчивой к запросам общества 
 

Заключение 

    Таким  образом, направления приоритетного  национального проекта "Образование"  образуют целостную мозаику, разные  компоненты которой дополняют  друг друга, с разных сторон  направляя образовательную систему  к единым целям, обеспечивая  системные сдвиги. По мнению Министра  образования и науки Российской  Федерации Андрея Фурсенко, "национальный  проект - не разовая акция, возникшая  потому только, что появились  деньги и надо их потратить.  Это логический шаг в развитии реформы образования». Развитие системы непрерывного образования позволит создать условия для формирования гибких образовательных траекторий, обеспечит реакцию системы образования на динамично изменяющиеся потребности личности, общества, экономики. Одновременно появятся возможности для выравнивания доступа к качественному образованию на всех уровнях, образовательной системы. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список литературы: 

1) Национальный проект "Образование": Чего мы ждем  от реформы // Нац. проекты. - 2007. - № 5. - С. 51-52.

2) Фурсенко, А. О  реализации приоритетных национальных  проектов в сфере образования

3)О направлениях, основных мероприятиях и параметрах  приоритетного национального проекта  "Образование" // Государство и  право. - 2006. - № 1. - С. 2-3. 

Информация о работе Реализация национального проекта «Образование»