Работа детского сада с неблагополучными семьями

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Августа 2012 в 16:34, доклад

Краткое описание

Неблагополучные семьи — в настоящее время острая социально-педагогическая проблема. Социологическими, психолого-педагогическими, медицинскими исследованиями выявлено отрицательное влияние неблагополучной семьи на нравственное и психическое развитие детей. Оно проявляется не обязательно в детском возрасте и может сказаться на судьбе уже взрослого человека. Почти 90% детей из неблагополучных семей страдают неврозами.

Скачать целиком (49.61 Кб) Сколько стоит заказать работу?

Содержимое работы - 10 файлов

rabota_detskogo_sada_s_neblagopoluchnymi_semyami.doc

— 53.50 Кб (Скачать файл)

50%;margin:0pt;text-align:justify">Литература

Конституция (Основной Закон) Союза Советских Социалистических Республик.— М., 1977.

Иванов М. А. Брак, семья, дети.— М., 1983.

Козлов А. Е. Забота о матери и ребенке.— М., 1984.

Тадевосян В. С. Советская семья и социалистическое право.—М., 1979.

Шевердин С. Н. У опасной черты.—М., 1985.

Влияние внутрисемейных отношений на детей

Определяющая роль семьи, родителей в формировании личности ребенка-дошкольника. Семейные отношения и психическое развитие ребенка.

Влияние семейного разлада на возникновение неврозов у детей, отклонений от норм нравственного поведения, Распад семьи, отношения родителей и ребенка после развода. Необходимость учиться культуре взаимоотношений в семье.

Литература

Афанасьева Т. М. Семья.—М., 1985.

Воспитание в неполной семье: Пер. с чешек.— М., 1980.

Диалоги о воспитании/Под ред. В. Н. Столетова.— М., 1985.

Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков.— М., 1982.

Мы и наша семья.— М., 1983.

Почему ребенок становится «трудным»?

Необходимость знания родителями возрастных и индивидуальных особенностей ребенка для его правильного воспитания. Понимание мотивов детских поступков, правильная оценка поведения ребенка, применение методов педагогического воздействия в соответствующих ситуациях. Методы воспитания у детей активного, осознанного послушания.

Литература

Диалоги о воспитании/Под ред. В. Н. Столетова.— М., 1985. Островская Л. Ф. Педагогические знания — родителям.— М., 1983. Островская Л. Ф. Почему ребенок не слушается.—М., 1982. Спиваковская А. С. Как быть родителями.— М., 1986.