Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Июня 2013 в 12:50, реферат
Важнейшая задача медицинского образования — формирование и развитие у будущего врача клинического мышления. Противники использования понятия «клиническое мышление» опасаются преувеличения специфичности мышления врача, недооценки общих законов мышления, раскрываемых философией и логикой. Опасность подчеркивания исключительности мышления врача на почве узкого профессионализма действительно имеется. Однако это не может служить поводом для отрицания существования клинического мышления и употребления соответствующего понятия. Уже тот факт, что термин «клиническое мышление» часто употребляется специалистами, свидетельствует о том, что он отражает важный аспект практической деятельности врача.
Введение………………………………………………………………3
Глава 1. Определение понятия «клиническое мышление» ......4
Глава 2. Проблема формирования клинического мышления у студентов и молодых врачей………………………………………………..…7
Глава 3. Требования, необходимые для формирования клинического мышления……………………………………………………………11
Глава 4. Противоречия клинического мышления…………….14
Вывод…………………………………………………………………20
Список использованной литературы…………………………….21