Педагогическая деятельность Михаила Васильевича Ломоносова

Ломоносов разработал оригинальную педагогическую теорию, отличающуюся заботой о человеке, опорой на национальные традиции. Он не противопоставил воспитательный опыт наций и народностей, входивший  в состав России, а предлагал использовать прогрессивное в нём. Самобытность первого русского академика как  педагога состоит в том, что он смело боролся со старыми представлениями в передовой области, разрабатывал и внедрял оригинальные идеи по воспитанию и образованию молодёжи. Ломоносовский период в педагогике и просвещении назовут новым периодом русской образованности.

Педагогическое наследие Ломоносова является малоизвестным  в широкой учительской и научной  среде. Перестройка высшего и  среднего образования в стране сегодня  предполагает глубокий анализ и использование  на практике прогрессивных педагогических идей в истории педагогики в России.

 

Работы, похожие на Доклад: Михаил Васильевич Ломоносов

ЗАСЛУГИ ЛОМОНОСОВА ПЕРЕД РУССКОЙ ШКОЛОЙ

Кристина Узорко ЗАСЛУГИ ЛОМОНОСОВА ПЕРЕД РУССКОЙ ШКОЛОЙ Реферат по педагогике План 1. Введение. - Наследственные и индивидуальные способности детей ...  
Уже в этот период Ломоносов считал, что необходимо составить новый регламент (устав) Академического университета. 
Одним из таких людей был Ломоносов, с именем которого непосредственно связана история педагогической мысли и просвещения России XVIII в. На протяжении двадцатилетней педагогической ... ...

Похожие работы

Заслуги Ломоносова перед русской школой

ЗАСЛУГИ ЛОМОНОСОВА ПЕРЕД РУССКОЙ ШКОЛОЙ План 1. Введение. - Наследственные и индивидуальные способности детей. - Взаимосвязь между общим, средним и ...  
В таких документах, как "Проект регламента Академической гимназии" и "Проект регламента московских гимназий", он выступил сторонником классно-урочной системы. 
Одним из таких людей был Ломоносов, с именем которого непосредственно связана история педагогической мысли и просвещения России XVIII в. На протяжении двадцатилетней педагогической ... ...

Похожие работы

М.В. Ломоносов и русская педагогика

М.В. Ломоносов и русская педагогика Реферат по истории педагогики выполнила студентка ОЗО ФНО V курс 8 гр. Ким И.А. Российский государственный ...  
В таких документах, как "Проект регламента Академической гимназии" и "Проект регламента московских гимназий", он выступил сторонником классно-урочной системы. 
Одним из таких людей был Ломоносов, с именем которого непосредственно связана история педагогической мысли и просвещения России XVIII в. На протяжении двадцатилетней педагогической ... ...

Похожие работы

Ломоносовский период как особый этап в области  научно-педагогического ...

Министерство Образования  Российской Федерации Северный Международный Университет Кафедра педагогики КУРСОВАЯ РАБОТА Ломоносовский период как особый ...  
Специальность М. В. Ломоносова круто повернулась от богословия, языкознания, риторики и пиитики в сторону физики, химии и техники, - можно думать, в полном согласии с истинными ...  
В течение ряда лет с болью наблюдал Ломоносов, как в результате происков "неприятелей наук российских" [10, c.55] приходили в упадок академические университет и гимназия, как ... ...

Похожие работы

Начало  изучения античности в России XVIII век

... 1. Новые исторические  и культурные условия (петровские  преобразования и приобщение  России к европейскому классицизму) 2. Основание Академии наук и ...  
Превосходным знатоком античности был другой русский академик Михаил Васильевич Ломоносов (1711 - 1765 гг.), который также много сделал для развития отечественной науки о ...  
Так, товарищ Ломоносова по Московской славяно-греко-латинской академии, студент, а затем переводчик Академии наук, В. И. Лебедев (1716 - 1771 гг.) перевел Корнелия Непота;129 он же ... ...

Похожие работы

Просвещение, школа и педагогическая мысль в России в XVIII веке

Просвещение, школа и педагогическая мысль в России в XVIII веке Н.А.Константинов, Е.Н.Медынский, М.Ф.Шабаева Реформы начала XVIII века в области ...  
В патриотической борьбе Ломоносова за развитие русской науки большое место занимала его педагогическая деятельность в университете и гимназии при Академии наук. 
Возглавляя с 1758 года эти учебные заведения, Ломоносов определил общие правила работы гимназии и университета, разработал учебный план гимназии и распорядок учебной работы ... ...

Похожие работы

Эффективность школьной риторики

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого Гуманитарный ...  
Риторика средних веков входила в тривиум наук, включавший грамматику, риторику и диалектику. 
Краткое руководство к риторике на пользу любителей сладкоречия " ( 1743 г. ) М. В. ЛОМОНОСОВА....

Похожие работы

Роль  М. В. Ломоносова в развитии медицины и фармации

Санкт-Петербургская Химико-Фармацевтическая академия Фармацевтический Факультет Кафедра Организации и Экономики Фармации Реферат по истории фармации ...  
М. В. Ломоносов заботился о создании (выражаясь современным языком) медицинской экспертизы и потребность в такой экспертизе выдвигал как один из аргументов в пользу создания ...  
При Петербургской академии наук существовал университет, основанный еще в 1725 г. Но он влачил жалкое существование, и до того, как был передан в ведение М. В. Ломоносова (1758 ... ...

Похожие работы

У истоков  новой педагогики: создание и деятельность 2-го МГУ в 1917 ...

У истоков новой педагогики: создание и деятельность 2-го МГУ  в 1917-1930 гг. Чураков Д. О. ВЕЛИКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ В СУДЬБАХ УНИВЕРСИТЕТА: ОТ ЖЕНСКИХ КУРСОВ ...  
На 1 января 1924 г. в стране насчитывалось уже 25 высших педагогических учебных заведений, из них 12 педагогических институтов и 11 факультетов университетов, а так же 2 ...  
Жизнь педагогического факультета 2-го МГУ в первые годы его существования, несмотря на масштабность и важность шедшей на нем научной и учебной работы, не ограничивалась только ... ...

Похожие работы

Академия наук СССР 1925-1936 гг.

Академия наук СССР 1925-1936 гг. Курсовая работа Москва 2000 Оглавление Введение Глава I. Нормативные документы АН СССР: структура, компетенция ...  
Учрежденный Петром I в 1724 г. регламент Академии был составлен с учетом специфики русского государства, в котором к концу первой четверти XVIII в. не было университетов. 
Поэтому, в отличие от тех образцов, которые Петр I мог наблюдать во время своих поездок за границу, его Академия представляла не имевший себе аналогов единый комплекс начальной ... ...

Похожие работы

Все работы, похожие на Доклад: Михаил Васильевич Ломоносов