Осуществления контроля на уроках теоретического обучения

В настоящее время педагогу уже нельзя опираться на имеющиеся знания и опыт, необходимо его педагогическое творчество. Педагогическое творчество может выражаться в создании новых и совершенствовании существующих форм, методов и средств обучения. Особую возможность для этого раскрывает теория педагогического проектирования, осуществления контроля на уроках теоретического обучения. Контроль – один из элементов управление, направленное на получения результатов всей деятельности начиная от планирования и заканчивая проведенном мероприятии, бывает внутренний и внешний.

Введение……………………………………………………………………3
1.1.Обучение как способ организации педагогического процесса……..4
2.1. Контроль в процессе обучения………………………………...…..…6
2.2. Контроль за учебно-познавательной деятельностью…….………….6
2.3. Виды контроля и формы его организации…………………….……..8
2.4.Методы контроля обучения……………………………………………8
3.1 Урок теоретического обучения………………………………….……10
3.2. Понятие урока теоретического обучения……………………………10
3.3 Структура и типы урока теоретического обучения…………………14
4.1 Фронтальная, групповая и индивидуальная работа с учащимися на уроке…………………….18
Заключение………………………………………………………………….21
Список литератур……………………………………………………..……23