Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Ноября 2011 в 13:55, реферат
Серед країн, які останніми роками пов'язують з системою освіти свої разючі успіхи у соціальному, економічному, політичному житті - Японія та Південна Корея. Разом з Китаєм вони представляють східноазійський тип освіти та педагогічної освіти. Хоча Японія та Південна Корея зазнали сильного американського впливу, їх освітні сфери зберегли азійську своєрідність. Ця особливість, щонайперше, полягає у значній централізації управління освітою, сильному впливі держави на всі аспекти освітнього життя, незважаючи на достатньо розвинутий приватний освітній сектор (наприклад, в Японії 75% вузів є приватними).
План
Формування системи вищої освіти Японії……………………………3
Сучасні принципи побудови вищої освіти. Заклади освіти………...6
Підготовка кваліфікованих викладачів………………………………9
Організація навчання, академічний рік та екзамени………………12
Кваліфікації………………………………………………………………13
Навчання студентів-іноземців…………………………………………14
Список використаної літератури……………………………………...16