Опыт научно-исследовательской деятельности студентов в США

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Марта 2011 в 14:41, реферат

Краткое описание

В данной работе мы бы хотели рассмотреть опыт научно-исследовательской деятельности в ВУЗах США. Это относительно молодая страна, но добившаяся больших успехов в научно-исследовательских работах. Большое количество школ, колледжей, университетов привлекает студентов и школьников со всех стран мира. Техническое оснащение американских вузов и широкая исследовательская база славится на весь мир.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………..….1
1. Система образования в США………………………………………………….3
1.1 Степени в американских университетах 3
1.2 Классификация университетов. 4
2. Вклад США в научно-исследовательскую деятельность………………....…5
Литература………………………………………………………………………...9

Содержимое работы - 1 файл

Опыт НИРС США.docx

— 72.92 Кб (Скачать файл)
ify">     Таким образом,  изучив данные таблицы, мы убедились, что США действительно  занимает первое место по вкладу в  научно-исследовательскую деятельность  студентами высших учебных заведений. Теперь, давайте еще более углубленно рассмотрим этот вопрос, с помощью  рейтинга мировых университетов (сектор «высшее образование») по научной продуктивности10. (см. табл. №4) . 

     Таблица № 4

Ранг

в секторе

высшее

образование

Ранг  по

всем

научным

организациям

Университет Страна Продуктивность

в 2003-2007 гг.,

документов

1 4 Гарвардский

университет

США 60559
2 5 Токийский

университет

Япония 43406
3 11 Мичиганский

университет в Анн

Арборе

США 33994
4 12 Университет

Торонто

Канада 33286
5 13 Калифорнийский

университет в Лос-

Анджелесе

США 33072
6 14 Унивеситет

Циньхуа

Китай 32711
7 15 Вашингтонский

университет

США 32359
8 16 Университет Сан-

Паулу

Бразилия  30372
9 17 Киотский

университет

Япония 29925
10 18 Университет

Джонса  Хопкинса

США 29672
 

     Видим, что в данном рейтинге, из 10 университетов  – 5 являются американскими, т.е. составляют 50% от наиболее продуктивных университетов  мира. Японские университеты на 2-м месте  по продуктивности – 20%, а Китай, Бразилия и Канада – по 10%. 

     Область научных исследований и разработок приобрела черты высококонкурентной сферы деятельности, поэтому правительства развитых стран заказывают исследования активности институтов и целых стран с тем, чтобы оптимизировать бюджетные расходы, направляемые на достижение планируемых научных и инновационных результатов.  

Литература: 

1. Социология: Энциклопедия -  Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко. Мн.: Книжный Дом, 2003.

2. Философия: учебник. Спиркин А.Г. – 2-е изд. М.: Гардарики, 2010.

3. Положение о научно-исследовательской работе студентов – Астраханский государственный университет,2008.

4. Основы научных исследований: учебное пособие. Сабитов Р. А. - Челяб., -  Изд. Челябинского государственного университета, 2002.

5. Топ исследовательских университетов: доклад.- Э.Капальди, Д.Ломбарди, К.Эбби, Д. Крэйг. -  Университет штата Аризона, Центр университетского распределения (The Center for Measuring University Perfomance),2009 – 219с.

Информация о работе Опыт научно-исследовательской деятельности студентов в США