Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Декабря 2011 в 11:46, курсовая работа
Цель исследования: определение содержания и методов нравственного воспитания младших школьников во внеклассной работе.
Гипотеза исследования: Деятельность учителя по нравственному воспитанию младших школьников будет результативной, если:
- в процессе внеклассной работы создаются условия для нравственной деятельности младших школьников;
- в центре внимания учителя находится личность ученика как ценность и субъект нравственной деятельности;
- младшие школьники систематически включаются в обсуждение жизненно важных проблем нравственного характера.
Введение …………………………….…………………...……….……..….3
Глава I. ПРОБЛЕМА НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ОБРАЗОВАНИЯ
§1. Сущность и содержание нравственного воспитания …………........7
§ 2. Изучение нравственной воспитанности младших школьников………………………………………………………………………..…….....14
Глава II. ОРГАНИЗАЦИЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ
§ 1. Содержание и методы нравственного воспитания младших школьников во внеклассной работе……………………………………………..……......21
§ 2. Результативность опытно-экспериментальной работы по нравственному воспитанию младших школьников…………….………………………….26
Заключение ……………………………………….………….………….....32
Библиография......………………….………………………………