Конспект непосредственно образовательной деятельности «Экскурсия в парк» для детей средней группы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Апреля 2013 в 17:45, практическая работа

Краткое описание

Цель:
Формировать основы экологической культуры у детей среднего дошколоного возраста в процессе экскурсии.
Задачи:
•Закрепить знание детей о характерных особенностях зимнего времени года(свойства снега в морозную погоду);
•Активизировать активный словарь детей словами: сильный мороз, снег скрипит, снег падает хлопьями;
•Развивать внимание, воображение;
•Развивать у детей интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость;
•Воспитывать у детей доброе, бережное отношение к природе.

Содержимое работы - 1 файл

экскурсия.docx

— 20.48 Кб (Скачать файл)

 

 

 

 

 

 

Конспект непосредственно образовательной деятельности «Экскурсия в парк» для детей средней группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнила студентка

группы Н-ДПП091

АГАО им. В.М.Шукшина

Уманчук Я.Е.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бийск 2013

 

Тема:

 «Экскурсия в парк»

Цель:

Формировать основы экологической культуры у детей среднего дошколоного возраста в процессе экскурсии.

Задачи:

  • Закрепить знание детей о характерных особенностях зимнего времени года(свойства снега в морозную погоду);
  • Активизировать активный словарь детей словами: сильный мороз, снег скрипит, снег падает хлопьями;
  • Развивать внимание, воображение;
  • Развивать у детей интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость;
  • Воспитывать у детей доброе, бережное отношение к природе.

 

Предварительная работа:

Рассматривание картины  «Зимний лес». беседа о зиме.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Методы и приёмы

Деятельность педагога

Деятельность детей

Вводная часть

 

Вопросы к детям

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Основная часть,

наблюдение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Худ.слово,половицы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Худ.слово

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вопросы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

заключительная часть

-Ребята, а какое сейчас  время года?

-Правильно.Зима.А зимой на улице холодно или тепло?

 

-А как люди одеваются?

-Правильно,тепло

 

-Ребята,видете выпал снег,стало красиво,нарядно.Скажите,где лежит снег?

 

-Правильно,ребята.

Дети,посмотрите,снег белый.пушистый,как он падает на землю хлопьями.

 

-Сегодня мороз.Солнце светит ярко,ветра нет.

Дети,во время ветра снег кружится.а в безветренную теплую погоду медленно опускается на землю

«Береги нос большой мороз»

 

- Дети, давайте посмотрим  тихо, послушаем, как падает снег(предложив детям стоять тихо, воспитатель прохаживается по снегу и обращается к детям)

 

- Ребята, когда мы ходим,  снег что делает?

 

- А когда снег скрепит?

 

-Правильно дети.

- Снег скрепит потому что в мороз снег сухой.

 

- Дети в солнечный день, снег блестит. В теплую погоду  снег липкий, а в морозную скрепучий.

 

- Посмотрите дети какие теперь деревья?

 

- А где же наша береза?

 

-  Ребята, у березы ствол  белый, веточки тонкие. Посмотрите  веточки у березы остались  совсем без листьев. Давайте  поможем березки согреться.

(Воспитатель и дети  водят хоровод вокруг березки)

 

- Во поле березка стояла, во поли кудрявая стояла, люли  люли стояла.

- Молодцы дети. Нашей березки  стало тепло. 

- А сейчас я загадаю  загадку, а вы отгадаете:

- Зимой и летом одним  цветом?

- Правильно, это елка.

- А здесь есть елки?

- Дети, а на елке листочки  растут?

- правильно.

- А что растет на  елке?

- Правильно, ребята.

- Давайте подойдем поближе  и рассмотрим веточки с зелеными  иголками. Посмотрите, иголки зимой  в серебре.

- Дети, а на какую фигуру  похожа елка?

- правильно, ребята.

 

- А кто хочет рассказать  стихотворение про елку?

- Молодцы, ребята, вы сегодня  все были активные, отвечали на  вопросы, рассказывали стихотворения,  пели, водили хоровод.

- А теперь нам пора, давайте пойдем на наш участок  и там поиграем в разные  игры.

-Зима

 

-холодно

 

 

-тепло

 

 

 

-на земле,дорогах,скамейках,на деревьях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-снег скрипит

 

 

-когда на улице мороз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-белые,в снегу

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-елка

 

-да

-нет

 

 

-зелёные иголки и шишки

 

 

 

 

 

-треугольник

 

 

 

 

 


 


Информация о работе Конспект непосредственно образовательной деятельности «Экскурсия в парк» для детей средней группы