Использование средств информационных технологий в самообразовании студентов

Цель исследования: изучить использование средств информационных технологий в самообразовании студентов.
Гипотеза заключается в следующем: самообразование посредством использования средств информационных технологий будет способствовать развитию самообразовательного интереса студентов.
В соответствии с целью и гипотезой исследования были определены следующие задачи:
- выявить роль самостоятельной работы студентов в учебном процессе;
- дать характеристику понятию информационных технологий;
- изучить влияние информационных технологий на формирование навыков самостоятельной работы студентов;
- изучить психолого-педагогические аспекты повышения самообразовательного деятельности через использование современных информационных технологий.
Для решения вышеперечисленных задач использовались следующие методы исследования: теоретические (методы сбора и анализа, реферирование и конспектирование) и эмпирические (наблюдение, беседа).